新教師培訓體會新教師培訓體會新教師培訓體會xxx公司新教師培訓體會文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度高新區新進教師培訓有感————用愛來澆灌的奇跡電子科技大學實驗中學

左欣摘要：作為一名年輕教師，我在8月接受了高新區對新進教師的上崗培訓，在培訓中，各位專家、校長、老師的講話，讓我獲益良多，總結成一句話，學生就是我們要用愛來澆灌的奇跡。本文僅將培訓中，最打動我，讓我感觸最深的幾點分享，希望能與各位同仁共同探討，共同進步，共同培育我們的奇跡。每個人都可以有多樣的人生，別樣的精彩。有律師，有商人，有農場主，有歌唱家，有擺地攤的，有公務員，有教師。職業千奇百怪多種多樣，我獨愛——教師。不是因為它待遇高，更不是因為它輕松，只為它可以每天和天真可愛的孩子們在一起，創造出我的奇跡！作為一名年輕教師，我于今年8月接受了高新區對新進教師的上崗培訓，在培訓中，各位專家、校長、老師的講話，讓我獲益良多，總結成一句話，學生就是我們要用愛來澆灌的奇跡。由衷感謝領導們為我們搭建了這么好的一個學習提高平臺，每位上臺的教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了斗志。整個培訓一共持續兩天。在培訓的第一天，高新區人事處楊處長魏我們介紹了高新區的基本情況，也介紹了高新區教育指導思想，以及高新區對教師隊伍的重視。讓我深切的感受到作為高新區老師的榮耀感，能在如此具有人文關懷的高新環境下教育教學，是我的榮幸，也是我提高自己的好機會。我一定要把握機會在高新區教育事業中發光發熱。熱情澎湃之際，一位非常有經驗的優秀教師丁老師為我們做了教學生涯點滴感動的報告，在丁老師身上，我看到了一位優秀教師應該具備的品質，那就是心中始終裝滿學生。繼而我們電子科大實驗中學的唐老師也跟大家做了經驗交流，他告訴我們新教師，在一個新學校任教，首先要做的就是忘記過去，無論你過去做得多么的成功。在這點上，我感觸頗多，自我08年從學校畢業以來，我一直在廣東任教，從班主任到最年輕的年級組長，從物理課到心理健康課，從初二到初三，從同年級到跨年級，我成長了很多，也收獲了很多，我十分感激我的原任教學校給了我如此多的機會和鍛煉。但是，我從回到成都任教開始，一切都是新的，教材是新的，學生是新的，學校是新的，同事是新的……我的確得重頭再來，把一切歸零吧！我們一定會更好！下午，是姚嗣芳老師與我們分享心得體會，她是一位非常成功的小學教師，不僅體現在對待工作一絲不茍的態度上，還體現在她“活到老，學到老”的精神上，在25年的教學生涯上，她總是在追求進步，每當遇到瓶頸，都能夠認真思考，大膽實踐去突破瓶頸。姚老師更優秀在給自己的定位上，雖然她有機會成為領導，但因為她認為自己只能做一名老師，而且能做好一名老師，拒絕了上級領導的提拔，這在追求名利的社會是很罕見的。所以，在以后的工作中，也應該把自己定位在合適的位置上，讓自己在合適的崗位上做好自己的工作。培訓的第二天，我很早就到了玉林中學，早已迫不及待想要貪婪的汲取教育家們的“養分”。這天是四川師范學院的院長為我們做教師職業化的講座，他講到“教師要職業化，專業化才能贏得尊重”，是的，教師的職業，很多人都覺得很好做，誰都能當教師，但是真正意義上的教師又有幾人？真正優秀的教師更是少之又少。職業化專業化是我們的必然選擇和最好的自我成長方式。壓軸大戲上演：石室中學的王校長，以一位校長的身份，說到“課堂是教師的立業之基，立功之基”，與我們分享他的20年的教學感悟，讓人獲益良多。為了能夠踐行自己的教育理想，我必須要首先成為一個優秀的教師，才能教出優秀的學生，而作為優秀的教師，我認為，要做到以下幾點：一、終身學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。二、提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。三、熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學生對職業的熱愛，堅決地走下去。

四、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節；不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷的