圖形的運動（三）——旋轉人教版小學數學五年級下冊圖形的運動（三）人教版小學數學五年級下冊●●●●●●●●●●順時針方向旋轉逆時針方向旋轉●●順時針方向旋轉逆時針方向旋轉●●從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉了30°；O從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉了30°；OO從“1”到“

”，指針繞點O按順時針方向旋轉了60°；3O從“1”到“”，指針繞點O按順時針方向旋轉了60°O從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉了；90°O從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉了O從“6”到“12”，指針繞點O順時針方向旋轉了。180°O從“6”到“12”，指針繞點O順時針方向旋轉了O1O2左側有車通過，車桿要繞點O1按照順時針方向旋轉90°；右側有車通過，車桿要繞點

按照逆時針方向旋轉

。O290°左側有車通過，車桿要繞右側有車通過，O1O2左側有車通過，車桿要繞點O1按照順時針方向旋轉90°

如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉

90°，觀察三角尺的位置是如何變化的。你有什么發現？如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。ACDBO使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O旋轉時三角形兩條直角邊的位置是怎樣變化的？兩條直角邊每條邊都繞點O順時針方向旋轉90°AB人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件O旋轉時三角形兩條直角邊的位置是怎樣變化的？兩條直角邊每條邊人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級

鐘擺繞點

O（）時針旋轉不超過

10°順鐘擺繞點

O（）時針旋轉不超過

10°逆2.人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件鐘擺繞點O（）時針順鐘擺繞點O（O人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件O人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年風車繞點O逆時針旋轉

°90風車繞點O逆時針旋轉

°180OOOO3.人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件風車繞點O逆90風車繞點O逆180OOOO3.人教版五年級人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級PPT模板下載：/moban/行業PPT模板：/hangye/節日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/字體下載：/ziti/

感謝聆聽通過今天的學習，

你有哪些感想和收獲？人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件PPT模板下載：/moban/圖形的運動（三）——旋轉人教版小學數學五年級下冊圖形的運動（三）人教版小學數學五年級下冊●●●●●●●●●●順時針方向旋轉逆時針方向旋轉●●順時針方向旋轉逆時針方向旋轉●●從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉了30°；O從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉了30°；OO從“1”到“

”，指針繞點O按順時針方向旋轉了60°；3O從“1”到“”，指針繞點O按順時針方向旋轉了60°O從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉了；90°O從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉了O從“6”到“12”，指針繞點O順時針方向旋轉了。180°O從“6”到“12”，指針繞點O順時針方向旋轉了O1O2左側有車通過，車桿要繞點O1按照順時針方向旋轉90°；右側有車通過，車桿要繞點

按照逆時針方向旋轉

。O290°左側有車通過，車桿要繞右側有車通過，O1O2左側有車通過，車桿要繞點O1按照順時針方向旋轉90°

如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉

90°，觀察三角尺的位置是如何變化的。你有什么發現？如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的輪廓。ACDBO使三角板一個頂點與點O重合，繞O點按照順時針方向旋轉90°O旋轉時三角形兩條直角邊的位置是怎樣變化的？兩條直角邊每條邊都繞點O順時針方向旋轉90°AB人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件O旋轉時三角形兩條直角邊的位置是怎樣變化的？兩條直角邊每條邊人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級

鐘擺繞點

O（）時針旋轉不超過

10°順鐘擺繞點

O（）時針旋轉不超過

10°逆2.人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件鐘擺繞點O（）時針順鐘擺繞點O（O人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件O人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年風車繞點O逆時針旋轉

°90風車繞點O逆時針旋轉

°180OOOO3.人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件風車繞點O逆90風車繞點O逆180OOOO3.人教版五年級人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級數學下冊-圖形的運動（三）—旋轉課件人教版五年級PPT模板下載：/moban/行業PPT模板：/hangye/節日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/zi