




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——元旦晚會(huì)串臺(tái)詞7篇
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇1
男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20__的腳步靜靜走近!
男:敬愛(ài)的老師們,
女:愛(ài)戴的同學(xué)們!
女:今天,讓我們一起搭乘快樂(lè)的高鐵;
男:在這里,舉行一次喜悅旅行。
女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;
男:從這里,向著美好的未來(lái)遨游。
女:__小學(xué),
男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)頭!
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇2
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
珍:愛(ài)戴的同學(xué)們,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里和暖的陽(yáng)光,2021年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,精心感受真情,用愛(ài)溶解冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。喜悅將伴隨在你我的身旁。
魯:2022年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇3
A:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:敬愛(ài)的各位嘉賓摯友們。
A:大家,
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年,
B:親的祈福,新的期望。
A:20_年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去,
B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祈福,祈福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
B:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫璀璨。
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),
B:我們的祈福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——
A:筑夢(mèng)真成20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,
合:正式開(kāi)頭。
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇4
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和暖的陽(yáng)光,__年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起精心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶解冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓喜悅響徹云霄!
(男):__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!首先,由___致新年祝詞!(……)
感謝___的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人,祝他們新年喜悅,身體健康,同時(shí),也把祈福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的理想,給我理想我大膽向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是彌漫青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧囂聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了巧妙入耳的校園舉行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中察覺(jué)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的喜歡。
(男):請(qǐng)賞識(shí)由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)賞識(shí)男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們理應(yīng)怎樣去回報(bào),莫非像這樣嗎?下面請(qǐng)賞識(shí)____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們持續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們喜歡春天,由于春天彌漫著夢(mèng)想;我們擁抱陽(yáng)光,由于陽(yáng)光給我們和暖。我們擁抱父母,由于父母賦予我們哺育和指導(dǎo),讓我們放飛理想,放飛夢(mèng)想,讓我們放心去飛!請(qǐng)賞識(shí)___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),心愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)賞識(shí)___《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的炎熱,那么彌漫激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂(lè)是今晚的主題,我們將用快樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)賞識(shí)現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)賞識(shí)___的吉它彈唱《有沒(méi)有人報(bào)告你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在陳述著藤、枝、葉那古老而神秘的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):打開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩擾,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《悲傷的?!酚姓?qǐng)。
(男):假設(shè)說(shuō)入耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起賞識(shí)___帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段彌漫青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同賞識(shí)歌曲《今生最愛(ài)》。
(女):有一群美觀的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)賞識(shí)男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有告成的一天,由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)賞識(shí)大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與理想,盛開(kāi)了一朵秀美的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此終止,再次祝大家新年喜悅,萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):摯友們
(合):再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇5
A:敬愛(ài)的老師,
B:愛(ài)戴的同學(xué)們,
合:大家好!……
C:亥豬辭舊歲,子鼠迎春來(lái);
B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門(mén)。
D:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
E:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:當(dāng)冬天又飄動(dòng)起純凈的雪花……
B:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:我們共同迎接這嶄新的彌漫夢(mèng)想的20__年的來(lái)到!
C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B:首先讓我們以最強(qiáng)烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章:愛(ài)的奉獻(xiàn)
A:老師親切的祈福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B:我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!
D:老師,請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦:
E:一株紫丁香
F:春夏秋冬,黑夜清早;
F:日月如梭,光陰似金;
C:四季的腳步,
B:靜靜地,靜靜地向我們走來(lái)——
(春天……)
A:這是心的呼叫
B:這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
D:這是人間的春風(fēng)
E:這是生命的源泉
C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
B:世界將變成美好的人間
A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿
E:假使——
其次樂(lè)章.才藝表示
C:今天,我們好多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了用心的打定,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B:首先請(qǐng)賞識(shí)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A:大家的節(jié)目演得真棒
E:接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C:B,我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A:100。
C:真棒,這么快就算出來(lái)了。
A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C:真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B:大家接待!
C:__真真神氣呀!
B:__,可真被你說(shuō)對(duì)了,__的珠心算的才干真是一流的,接下來(lái)讓我們進(jìn)入
第三樂(lè)章:游藝活動(dòng)
蘿卜蹲——搶椅子——兩只小蜜蜂——一只小青蛙……
終止語(yǔ):
C:新的一年,新的樂(lè)章
B:用我們的行動(dòng)
D:用我們的真誠(chéng)
E:用我們的奉獻(xiàn)——
合:迎接彌漫夢(mèng)想的20__年
A:20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此終止!
B:祝老師們——
合:身體健康,每日喜悅!
B:祝同學(xué)們——
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!感謝大家!
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇6
A:敬愛(ài)的老師,
B:愛(ài)戴的同學(xué)們,
合:大家好!……
C:亥豬辭舊歲,子鼠迎春來(lái);
B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門(mén)。
D:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
E:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:當(dāng)冬天又飄動(dòng)起純凈的雪花……
B:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:我們共同迎接這嶄新的彌漫夢(mèng)想的20__年的來(lái)到!
C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B:首先讓我們以最強(qiáng)烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章:愛(ài)的奉獻(xiàn)
A:老師親切的祈福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B:我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!
D:老師,請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦:
E:一株紫丁香
F:春夏秋冬,黑夜清早;
F:日月如梭,光陰似金;
C:四季的腳步,
B:靜靜地,靜靜地向我們走來(lái)——
(春天……)
A:這是心的呼叫
B:這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
D:這是人間的春風(fēng)
E:這是生命的源泉
C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
B:世界將變成美好的人間
A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿
E:假使——
其次樂(lè)章.才藝表示
C:今天,我們好多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了用心的打定,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B:首先請(qǐng)賞識(shí)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A:大家的節(jié)目演得真棒
E:接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C:B,我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A:100。
C:真棒,這么快就算出來(lái)了。
A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C:真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B:大家接待!
C:__真真神氣呀!
B:__,可真被你說(shuō)對(duì)了,__的珠心算的才干真是一流的,接下來(lái)讓我們進(jìn)入
第三樂(lè)章:游藝活動(dòng)
蘿卜蹲——搶椅子——兩只小蜜蜂——一只小青蛙……
終止語(yǔ):
C:新的一年,新的樂(lè)章
B:用我們的行動(dòng)
D:用我們的真誠(chéng)
E:用我們的奉獻(xiàn)——
合:迎接彌漫夢(mèng)想的20__年
A:20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此終止!
B:祝老師們——
合:身體健康,每日喜悅!
B:祝同學(xué)們——
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!感謝大家!
元旦晚會(huì)串臺(tái)詞篇7
A:敬愛(ài)的老師,
B:愛(ài)戴的同學(xué)們,
合:大家好!……
C:亥豬辭舊歲,子鼠迎春來(lái);
B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門(mén)。
D:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
E:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:當(dāng)冬天又飄動(dòng)起純凈的雪花……
B:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:我們共同迎接這嶄新的彌漫夢(mèng)想的20__年的來(lái)到!
C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B:首先讓我們以最強(qiáng)烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章:愛(ài)的奉獻(xiàn)
A:老師親切的祈福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B:我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!
D:老師,請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦:
E:一株紫丁香
F:春夏秋冬,黑夜清早;
F:日月如梭,光陰似金;
C:四季的腳步,
B:靜靜地,靜靜地向我們走來(lái)——
(春天……)
A:這是心的呼叫
B:這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
D:這是人間的春風(fēng)
E:這是生命的源泉
C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
B:世界將變成美好的人間
A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿
E:假使——
其次樂(lè)章.才藝表示
C:今天,我們好多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了用心的打定,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B:首先請(qǐng)賞識(shí)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A:大家的節(jié)目演得真棒
E:接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C:B,我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A:100。
C:真棒,這么快就算出來(lái)了。
A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C:真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 緊固件銷售與市場(chǎng)拓展考核試卷
- 幕墻施工中的精細(xì)化管理考核試卷
- 原油加工過(guò)程質(zhì)量控制考核試卷
- 紡織品企業(yè)綠色供應(yīng)鏈與環(huán)保措施考核試卷
- 生命體征測(cè)量技術(shù)
- 5-11序列信號(hào)發(fā)生器1-分析與設(shè)計(jì)
- 1-6碼制-二-十進(jìn)制碼
- 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案
- 2025年北京大興區(qū)中考一模物理試卷試題(含答案詳解)
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第14課《刷子李》精美課件
- 山東省濟(jì)寧市鄒城市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試政治試題(含答案)
- 金華蘭溪市衛(wèi)健系統(tǒng)普通高校招聘醫(yī)學(xué)類筆試真題2024
- 2025年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)模擬試卷(含詳解)
- 化工企業(yè)安全演練計(jì)劃
- 2025年03月國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局直屬聯(lián)系單位(60名)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年北師大版中考生物必背考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 小學(xué)創(chuàng)建“五好”學(xué)校關(guān)工委實(shí)施方案
- 2022可調(diào)節(jié)負(fù)荷并網(wǎng)運(yùn)行與控制技術(shù)規(guī)范+第4部分-數(shù)據(jù)模型與存儲(chǔ)
- DB15T 3516-2024野生動(dòng)物救護(hù)站建設(shè)規(guī)范
- 2025-2030中國(guó)內(nèi)聯(lián)pH傳感器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)急救課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論