.初中物理固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)一課的教案一、設(shè)計(jì)意圖壓強(qiáng)的對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槠涓拍钶^為抽題的方法，教學(xué)中采用對(duì)比法和歸納法，師生討論的方法等。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)p=F/Sp=F/S培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：①壓強(qiáng)的概念②對(duì)固體壓強(qiáng)中受力面積的理解，液體Word資料壓強(qiáng)中深度的理解。體密度和深度的關(guān)系④掌握兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法、過(guò)程和結(jié)論。四、教具與學(xué)具氣球與釘板、削好的鉛筆、壓強(qiáng)計(jì)等五、課前準(zhǔn)備壓強(qiáng)概念有大致的了解，知道探究實(shí)驗(yàn)所用的物理方法等。六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段與時(shí)間分配教師主導(dǎo)學(xué)生主體點(diǎn)評(píng)引入課題3′5′在初二下我們學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的概念，學(xué)過(guò)固體壓強(qiáng)、液體（板書(shū)）固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)那些同學(xué)知道我們?cè)诠腆w壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)這部分學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？一、壓力①什么是壓力？②壓力產(chǎn)生的原因？③壓力的疇？④壓力的方向？（課件）判斷下列圖中MN面所受壓力的大小概念液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)？探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律能力①會(huì)利用p=F/S及其變形公式進(jìn)行計(jì)算際問(wèn)題。的③屬于彈力④垂直于受力面甲：F壓=F=100N－3－乙：F壓=F+G=100N+50N=150N丙：F壓=F-G=100N-50N=50N組織語(yǔ)言、互相補(bǔ)充，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意壓力與重力的區(qū)別10′二、壓強(qiáng)①壓強(qiáng)表示什么？②怎樣表示壓強(qiáng)的大小？③壓強(qiáng)的單位及其符號(hào)？④壓強(qiáng)的計(jì)算公式？⑤1⑥如何增大和減小壓強(qiáng)？現(xiàn)提供實(shí)驗(yàn)器材有：海棉、木板、礦泉水瓶、水的實(shí)驗(yàn)步驟。應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟。想一想：什么？（課件）例題1一塊磚長(zhǎng)24cm、寬12cm、厚5cm，重24N，怎樣放置在水平面上，地面受到的壓強(qiáng)最大？最大壓強(qiáng)是多大？（課件）例題25cm，質(zhì)量為何計(jì)算罪犯的體重？①表示壓力的作用效果②壓強(qiáng)等于單位面積上物體受到的壓力③帕斯卡（Pa）④p=F/S⑤1帕表示每平方米的面積上受到的壓力是1牛頓⑥改變壓力或受力面積的大小掉一半，再正放在海綿上，比較先后兩次海面的凹陷程度。－5－水的礦泉水瓶倒放在海綿上，比較前后兩次海面的凹陷程度。S=12cm×5cm=60cm2=6×10-3m2F=G=24Np=F/S=24N/(6×10-3m2)=4×103Pa體重G=F=pS，走路時(shí)一腳著地，S為一只腳的面積，可利用鞋模算出：V=m/=ShS=m/h=1125g/(0.9g/cm3×5cm)=2.5×10-2m2罪犯體重：G=F=pS=3×104Pa×2.5×10-2m2=750N若是站立腳印，受力面積應(yīng)該是兩只腳著地的面積。比較壓力的作用效果可以采用的方法①相同的壓力作用在不同的手力面積上②相同的受力面積上作用不同的壓力③不同的壓力作用在不同的受力面積上計(jì)算時(shí)要注意單位換算液體壓強(qiáng)15′2′①液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)？②液體壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)的區(qū)別？③液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)？④探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的儀器？⑤通過(guò)觀察什么而感知液體壓強(qiáng)的大小？想一想：（密度么量相同？如何操作？實(shí)驗(yàn)方法？－7－量？（課件）例題3一段兩端開(kāi)口的玻璃管下端扎有一橡皮膜，當(dāng)注入某種液體時(shí)，橡皮膜向下凸出，將其放入一盛水容器中，當(dāng)管外液面相平ABC、水D、都有可能（課件）例題4向下，這時(shí)水對(duì)塞子的壓強(qiáng)與未倒置前水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)相比較()ABCD、無(wú)法判斷例題5小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？個(gè)方向都有壓強(qiáng)，而固體則不是任何方向都有壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，同種液體在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等，不同液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)。用壓強(qiáng)計(jì)探究液體部的壓強(qiáng)①要控制液體的密度相同將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同種液體的不同深度處②要控制深度相同將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在不同液體的相同深度處③控制變量法④要控制液體密度相等、深度相等能是煤油。B影響液體壓強(qiáng)大小的因素是液體的密度和深度，當(dāng)瓶倒置體深度增加，則瓶塞受到的壓強(qiáng)比原來(lái)瓶底受到的壓強(qiáng)大。答案A－9－倒放時(shí)海綿受到的壓強(qiáng)大是因?yàn)閴毫ο嗤瑫r(shí)，減小受力面積可增大壓強(qiáng)。作用對(duì)底部有壓強(qiáng)，又由于具有流動(dòng)性對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。我們通過(guò)觀察U型管左右兩管液面的高度差來(lái)感知壓強(qiáng)的大小，高度差越大，液體壓強(qiáng)越大。注意在探究過(guò)程中應(yīng)選取密度相差較大的兩種液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒的重心在同一深度系，利用影響液體壓強(qiáng)大小的因素來(lái)進(jìn)行比較是關(guān)鍵所在。深度變化