全國創(chuàng)新杯說課大賽-公共藝術類一等獎作品：念奴嬌赤壁懷古微課堂比賽課件主要內容主要內容說教學理念主要內容主要內容說教學理念說學情說教材說教學理念說教學目標說重難點說教法學法借古抒懷之豪放

豪放派之代表傳誦古今之絕唱破除傳統之偉大說學情說教材說教學理念說教學目標說重難點說教法學法借古抒懷之說教學理念說教學目標說重難點說教法學法說教材說學情蘇軾豁達的人生態(tài)度物流專業(yè)理性多于感性喚醒、發(fā)現美學習對象說教學理念說教學目標說重難點說教法學法說教材說學情蘇軾豁達的萬物眾生像第一種美，就是自然美為審美的意識而美還由于感發(fā)心情和契合心情而得到一種特性說教學理念說教學目標說重難點說教法學法說教材說學情萬物眾生像第一種美，就是自然美為審美的意識而美還由于感發(fā)心情文學中有二元質焉：曰景曰情景無情不發(fā)情無景不在王國維《文學小言》說教學理念說教學目標說重難點說教法學法說教材說學情文學中有二元質焉：曰景曰情景無情不發(fā)情無景不在王國維《成就和背景豪放詞特點

正確理解“人間如夢”提高朗誦能力培養(yǎng)鑒賞能力知識目標情感目標能力目標說教學理念說教學目標說重難點說教法學法說教材說學情成就和背景正確理解提高朗誦能力知識目標情感目標能力目標說寫景懷古抒情一體感悟豪放派特點教學重點教學難點“人間如夢”的感慨曠達灑脫情懷。說教學理念說教法學法說教材說學情說教學目標說重難點寫景懷古抒情一體感悟豪放派特點教學重點教學難點“人間如夢”的

走進故事對話蘇軾激發(fā)思維突破難點激趣法形象再現身臨其境情境教學法探究法說教學理念說教材說學情說教學目標說重難點說教法學法走進故事對話蘇軾激發(fā)思維突破難點激趣法形象再現視頻視頻念奴嬌赤壁懷古蘇軾念奴嬌赤壁懷古蘇軾朗誦朗誦賞壯闊之景1、詞的上闕描繪了赤壁哪些景色？大江東去亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪2、請抓住關鍵的幾個詞來分析赤壁之景。淘穿拍卷賞壯闊之景1、詞的上闕描繪了赤壁哪些景色？大江東去亂石穿空驚賞壯闊之景1、詞的上闕描繪了赤壁哪些景色？大江東去亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪2、詞的上闕運用了哪些動詞？穿拍卷淘淘不僅寫出了長江奔流的氣勢，而且將寫景與寫人融合在一起穿顯現出山崖陡峭高峻卷寫出驚濤力度之大拍波濤氣勢之洶涌賞壯闊之景1、詞的上闕描繪了赤壁哪些景色？大江東去亂石穿空驚賞壯闊之景3、請形象地概括赤壁景色的特點。雄渾壯闊氣勢磅礴賞壯闊之景3、請形象地概括赤壁景色的特點。雄渾壯闊氣勢磅礴賞豪邁之人概括作者刻畫了一個怎樣的周瑜的形象？意氣風發(fā)瀟灑儒雅雄才偉略賞豪邁之人概括作者刻畫了一個怎樣的周瑜的形象？意氣風發(fā)瀟灑儒人物建功年齡職務際遇外貌生活賞豪邁之人周瑜蘇軾34歲東吳都督功成名就英俊儒雅幸福美滿47歲團練副使（虛職）壯志未酬早生華發(fā)屢遭不幸人物職務際遇賞豪邁之人周瑜蘇軾功成名就英俊儒雅幸福美滿“人間如夢，一尊還酹江月”表達了作者怎樣的人生態(tài)度？一種明亮而不刺眼的光輝一種圓潤而不膩耳的音響一種不再需要對別人察言觀色的從容一種終于停止向周圍申訴求告的大氣一種不理會哄鬧的微笑一種洗刷了偏激的淡漠一種無須聲張的厚實一種并不陡峭的高度成熟——余秋雨《蘇東坡突圍》

賞壯志豪情“人間如夢，一尊還酹江月”表達了作者怎樣的人生態(tài)度？一種明亮“人間如夢，一尊還酹江月”表達了作者怎樣的人生態(tài)度？明確：人間就如夢境一般，何必過于執(zhí)著呢？拿得起，便放得下，因此，蘇軾才會情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。他不是一介悲悲戚戚的寒儒，而是參破世間寵辱的智者。賞壯志豪情超然于世的人生態(tài)度。這就是蘇軾的樂觀豁達，“人間如夢，一尊還酹江月”表達了作者怎樣的人生態(tài)度？明確：他賞壯志豪情本詞是宋詞豪放派代表作，其“豪放”表現在哪里？豪放豪放賞壯志豪情本詞是宋詞豪放派代表作，其“豪放”表現在哪里？豪放

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊還酹江月。念奴嬌·赤壁懷古朗誦大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是重創(chuàng)設情景，感受、鑒賞美樂觀豁達，感染心靈？？？？說教學目標說教材說學情說重難點說教法學法說教學反思個性思維仍有空間重創(chuàng)設情景，感受、鑒賞美樂觀豁達，感染心靈？？？？說教學目標請各位老師批評指正!請各位老師批評指正!全國創(chuàng)新杯說課大賽-公共藝術類一等獎作品：念奴嬌赤壁懷古微課堂比賽課件主要內容主要內容說教學理念主要內容主要內容說教學理念說學情說教材說教學理念說教學目標說重難點說教法學法借古抒懷之豪放

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大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸