第關(guān)于中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文八篇中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇1

想海灘上的沙礫，小小的，不易發(fā)覺(jué)，堆積起來(lái)，就成了一片沙漠……逐翻開(kāi)那發(fā)黃的日記，將往年的回憶，細(xì)細(xì)品讀。

總喜歡用一張用過(guò)的作文紙疊一架紙飛機(jī)，爬上高高的屋頂，將它扔向遠(yuǎn)方看它搖搖晃晃飛過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)河流，緩緩的，飛機(jī)消失在我的視線里，天空卻留下了“飛鳥(niǎo)的痕跡〞；總喜歡在在溫暖的鵝卵石鋪成的江邊，光著腳丫子散步，然后看竹筏漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，水潺潺淌過(guò)年幼的心田。每一個(gè)細(xì)胞仿佛都被激活了，那是我最愛(ài)的自己。

想要拾起這分記憶時(shí)，已經(jīng)找不到老家的瓦片屋頂，找不到鋪滿鵝卵石的江邊，也丟了夢(mèng)一般的童年……有了高樓大廈，有了汽車電腦，有了寬敞大道。恍惚間就進(jìn)入了這分繁華。

總喜歡用肥皂水吹出好多大泡泡，泡泡淘氣地飄呀飄，渾身上下散發(fā)著彩虹般的色彩，在陽(yáng)光的撫摩下，它們總不舍得結(jié)束自己的旅程；總喜歡牽著爸爸媽媽的手，去郊外散步，像一只小兔，圍著蹦蹦跳跳，天地間，回蕩著我們爽朗的大笑聲；那些時(shí)候，我總喜歡，閉上眼睛，享受云的自由風(fēng)的輕快。總覺(jué)得自己像空氣一樣輕，暖陽(yáng)照得我昏昏欲睡。

想要留住這分美好時(shí)，他們總說(shuō)“爸爸媽媽很忙，你已經(jīng)長(zhǎng)大了〞，他們工作忙，一回家就累得不行，只得給他們泡一杯熱茶。不經(jīng)意間，闖入一個(gè)異度空間，我成了一個(gè)普通的父母的女兒，過(guò)著一個(gè)平凡的“90后〞的生活。

我的童年哪兒去了？騎上紙飛機(jī)，拿著放大鏡細(xì)細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)，一切都變了，帶著鈴鐺的白龍馬成了按著喇嘛的奔馳寶馬；大森林里的新鮮空氣成了大城市里的烏煙瘴氣，可愛(ài)的小蘑菇屋成了拔地而起的高樓大廈。

我的童年在哪里？多想向多啦A夢(mèng)借臺(tái)時(shí)光機(jī)，多想向白雪公主借條花裙子。我的童年好似一個(gè)走失了的孩子。我要騎著掃把，戴這竹蜻蜓找你，騎上紙飛機(jī)找你，然后想福爾摩斯一般叼這個(gè)大斗，拿著一個(gè)放大鏡，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。

小時(shí)侯老師在我的額頭上貼著一張“好孩子〞的貼貼紙，我就會(huì)開(kāi)心不已，那個(gè)樣子有多甜蜜。長(zhǎng)大了，總能猜透別人的心思，才知道，世界并不是小時(shí)侯想象的那樣簡(jiǎn)單。人的一生難免得單獨(dú)承受一些懊悔，一些倉(cāng)促。

最后，我明白了，時(shí)間帶得走歲月，帶得走年齡，卻帶不走回憶，有回憶伴著，我就是快樂(lè)的，我就是幸福的，微笑地面對(duì)過(guò)去式，勇敢地面對(duì)進(jìn)行式就是我們?cè)撟龅摹?/p>

原來(lái)，消逝也是一份美好。

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇2

兩個(gè)英俊少年站在一條船上，黃色的卷發(fā)、圓臉蛋。哦！原來(lái)是西蒙的那對(duì)兒子，他們現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，一個(gè)剛會(huì)跑的小孩，他們已經(jīng)十八歲了。

晚上，漁夫著急了孩子們說(shuō)“孩子們，今晚上有些事情你們是時(shí)候知道了，畢竟現(xiàn)在你們已經(jīng)成年了。其實(shí)，你們并不是我的孩子，你的母親叫西蒙，是餓死的，那時(shí)候你弟弟還不會(huì)說(shuō)話，你才剛會(huì)跑。〞

“天哪！這到底是怎么回事？〞

“孩子，接受事實(shí)吧，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。〞

“我母親到底為什么會(huì)餓死？〞

“這一切還不是沙皇剃度惹的禍。〞

“孩子，別去！〞

“和您在一起的日子，雖然生活很貧窮，艱苦，但我們依然很快樂(lè)。今兒個(gè)，我們兄弟鐵了心，一定要去找沙皇。〞

“好吧，既然你們決定，我也不攔你們了，你們準(zhǔn)備怎么去？〞

“我們打算兵分兩路，我去找沙皇，他去找錢(qián)，資助一些貧窮的人。〞

“別的我?guī)筒簧厦ΓX(qián)我倒能幫一幫你，你拿著這根羽毛，到一個(gè)有山有水有樹(shù)的地方，那里有一個(gè)老人，你拿出這根羽毛，他就可以幫你。祝你們一路順風(fēng)！〞

說(shuō)完，他們就離開(kāi)了家，一人向北，一人向東。

向北的人是弟弟，弟弟的任務(wù)是找錢(qián)。“有高山，有水，有樹(shù)的地方在哪兒呢？〞弟弟沉思中。在弟弟經(jīng)過(guò)瀑布時(shí)，一滴水落在了他的臉上，他回頭一看，咦！高山，水，樹(shù)這里都有，難道這就是那個(gè)地方？這時(shí)，一位老人出現(xiàn)在弟弟眼前，弟弟立馬回想起漁夫的話，趕緊拿出羽毛，老人見(jiàn)狀，拿起羽毛，問(wèn)道：“這羽毛是你的嗎？〞“當(dāng)然。〞弟弟立馬答復(fù)。弟弟又說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我有事相求，想向你借些錢(qián)。〞老人說(shuō)：“你要錢(qián)干嘛？〞弟弟說(shuō)：“我和哥哥、、、、、、〞弟弟向老人講述了他們的故事，老人淚流滿面，說(shuō)：“我支持你們，我把所有的錢(qián)都捐給你。〞老人說(shuō)完拿著羽毛在一座山下翻開(kāi)了一扇門(mén)，原來(lái)這根羽毛就是一把鑰匙。弟弟一進(jìn)去，里面全部都是金銀財(cái)寶，簡(jiǎn)直就是一個(gè)金山。

弟弟和老人坐在大石頭上言論，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，鳥(niǎo)兒的歌聲才把弟弟的心靈喚回來(lái)，弟弟出發(fā)了，他單獨(dú)踏上回家的小路，去與哥哥會(huì)和。

這邊，哥哥也找到了沙皇的住宿，哥哥背上了一公斤炸藥，威力足以炸掉十座古橋。晚上哥哥來(lái)到沙皇的家，“不愧是沙皇住的家，果然高級(jí)。〞哥哥在心中發(fā)出了感慨，哥哥偷偷摸進(jìn)沙皇的寢室，把沙皇嚇了一大跳“你，你你要干什么？〞沙皇慌張的說(shuō)道。“我只是想讓你改變一下你的管理制度。〞哥哥輕輕的說(shuō)，沙皇自豪的說(shuō)：“為什么，不是很好嗎？〞哥哥一邊哭一邊說(shuō)：“還好意思說(shuō)很好，我母親就是因?yàn)樵谀愕闹贫认吗I死的。〞沙皇很隨便的說(shuō)了一句：“反正我不管。〞“你到底管不管？〞哥哥扯開(kāi)了衣服，氣的頭發(fā)都直了。沙皇被嚇得說(shuō)：“我管，我管，你先冷靜一下，一切都按你說(shuō)的辦！〞這時(shí)，哥哥才冷靜下來(lái)，放下來(lái)炸藥。

這時(shí)，弟弟與哥哥在一個(gè)樹(shù)林里碰面了，哥哥問(wèn)弟弟：“錢(qián)找到了嗎？〞“找到了，你呢？“弟弟問(wèn)道，哥哥做出了一個(gè)OK的動(dòng)作說(shuō)：〞一切完畢！〞

弟弟和哥哥把錢(qián)捐給了人們，創(chuàng)造了新制度，從此，所有人都不再貧窮，沙皇見(jiàn)了，也會(huì)心的笑了。

他們不忘漁夫的養(yǎng)育之恩，又回到了漁船，從此一家又過(guò)上了幸福而美好的生活。

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇3

“嗚……〞隨著火車那美妙的汽笛聲，我沖動(dòng)地走進(jìn)了車廂，火車那“哐當(dāng)，哐當(dāng)……〞的聲音，在別人耳朵中也許是難聽(tīng)的噪音，但在我聽(tīng)來(lái)卻是有著無(wú)限趣味的天籟之音。來(lái)自偏僻山村的我，看著這一切感到是那么好奇、驚訝。

這次長(zhǎng)途之旅給了我下許多的第一次：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文第一次坐火車，第一次到十堰，第一次到武漢，第一次到北京，第一次進(jìn)入人民大會(huì)堂，第一次參觀故宮……太多了！這許多的第一次將深深地烙在我心上。

回家后，老師、家長(zhǎng)、朋友都勸我不要太在意這次旅行，要安安心心地學(xué)習(xí)，我知道他們都是為我好。可是我怎能不在意呢？對(duì)于我這個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。

最難忘的還是我們?cè)诼飞辖Y(jié)識(shí)的那群好友：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文活潑、開(kāi)朗的陳威給我們帶來(lái)了那么多的歡笑；聰明可愛(ài)的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已；還有文靜淑雅的劉奕，她總是那么彬彬有禮……他們的音容笑貌是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。

我可以毫不害羞地說(shuō)我這次學(xué)到的最有價(jià)值的是學(xué)會(huì)了說(shuō)“謝謝〞“不用謝〞“對(duì)不起〞“沒(méi)關(guān)系〞這些禮貌用語(yǔ)。也許有人認(rèn)為這都是一些不屑一提的事情，但對(duì)于在農(nóng)村長(zhǎng)大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，這是最珍貴，最有意義的了。

對(duì)于我的這次成績(jī)，很多人都很羨慕，但我要告訴他們的是羨慕是沒(méi)有用的，你們要知道成功的背后是汗水，要想拿到這份成績(jī)就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

在回校后，我們進(jìn)行了一次模擬考試，這次的成績(jī)下降了70個(gè)名次。我不禁有些傻眼了，經(jīng)過(guò)一番思考我終于認(rèn)識(shí)到自己失敗的原因：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文我太過(guò)陶醉于我的成績(jī)了。再后來(lái)，我終于越過(guò)了這道坎——這只是我人生的一次小小的浪花，以后還有更多的美麗的浪花等待著我們采擷。

這次長(zhǎng)途之旅，我有太多的話想說(shuō)，一時(shí)間又不知該說(shuō)什么，所以有一些亂。

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇4

海邊，你牽著我的手漫步在落日的余暉中。醒來(lái)，偌大的房子只有我一人，望著旁邊那張屬于你的床如今空空如也，我鼻子一酸，眼淚無(wú)法控制……

這位離開(kāi)的.老人，是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般連綿不斷。

曾憶得兒時(shí)，我最喜歡你給我洗頭了。一老一少拿著小凳子來(lái)到門(mén)口，你細(xì)心地調(diào)好水的溫度，你的手法很嫻熟很溫柔，而那時(shí)的我會(huì)淘氣用頭頂?shù)呐菽K你的衣服，可你并沒(méi)有絲毫地責(zé)備，卻也“淘氣〞地把頭頂?shù)呐菽蟪梢粋€(gè)個(gè)小玩意兒。我十分驚嘆你的手巧，便會(huì)洗到一半時(shí)跑到伙伴家炫耀，而你那么在叫著“丫頭，泡沫還沒(méi)淋干凈呢。〞但嘴角滿是笑意。重新坐到凳子上，你用清水將滿頭泡泡沖掉，用手輕輕揉著我的耳朵和眼睛，然后輕輕擦干。在陽(yáng)光下，頭發(fā)顯得烏黑發(fā)亮，還有淡淡的香……

還記得，兒時(shí)的我纏著你要一雙鞋子，你笑著允了；還記得，夏夜的繁星燦爛著小院，你抱著我，講牛郎織女；還記得，你我手拉手手走在翠綠的田間，你采下野花，為我編織花環(huán)；還記得，看戲的人很多，你總是將我架在脖子上，把自己的身體調(diào)整到我能看到，而你一直踮起腳尖，對(duì)著別人的后背……無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛就如張殘缺的畫(huà)面，拼湊著記記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放。

時(shí)間不緊不慢地走著，記憶卻在生根、發(fā)芽。伴隨你的年齡毫不客氣地增加。我說(shuō)，你一定會(huì)活過(guò)一百歲的。你聽(tīng)后幸福而滿足，說(shuō)這話時(shí)，我總會(huì)揉著她背。我在成長(zhǎng)，你卻在老去，當(dāng)白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)，我很想拔下，似乎那樣，時(shí)間才會(huì)停止。

當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了探望的時(shí)間，我渾然不知這里令我懊悔莫及的選擇，我記得，你身體健康，很少生病。你可是要成為百歲老人的呀!

人類不能掌握時(shí)間，如果時(shí)間暫停一秒，我的腦就會(huì)隨她的離去而一片空白，隨后來(lái)的是無(wú)數(shù)的記憶。

你會(huì)給我燒綠豆湯解暑，你在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)將電視調(diào)到靜音；你會(huì)在我的中藥里細(xì)心地參加幾勺糖；你會(huì)在冬天把我的被子坐暖……

淚水擦試后，時(shí)間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦。然而，記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即使被時(shí)間碾過(guò)，卻依會(huì)生根發(fā)芽。

一剎那，記憶生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花，無(wú)數(shù)的花辨輕輕搖曳，承載著我的思念，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，卻讓它開(kāi)了花。

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇5

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了！后天，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋〞，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)〞。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比方“舉頭望明月，低頭思故土〞、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞、“海上生明月，天涯共此時(shí)〞……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄餐男拍顔帷?/p>

中秋最美是親情，一家人團(tuán)聚在一起，有講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿！

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇6

中秋節(jié)，美好的節(jié)日。家家戶戶都團(tuán)聚在一起，吃月餅，賞圓月。一大家子幸福的團(tuán)聚在一起，親親熱熱的交談著……

我趴在陽(yáng)臺(tái)上，迎面吹來(lái)的風(fēng)拂在我的臉上，涼涼的，好清爽！

抬頭看著這輪又大又圓的月亮。淡淡的黃色，上面還閃著隱隱約約的黑影，閃出嫦娥多愁善感的身姿，玉兔活蹦亂跳的樣子，還有一棵桂花樹(shù)，默默地發(fā)出清香……

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)嫦娥姐姐的身影越來(lái)越清晰了。不再只是一團(tuán)模糊的黑影了，有顏色，有質(zhì)地，有美感，有真實(shí)感，款款地向我走來(lái)，越來(lái)越清晰。我甚至都聞到了她身上散發(fā)的香味，感受到了她的氣息。

近了，更近了。我把她仔細(xì)的打量了一番，發(fā)現(xiàn)她真的好美。容止端莊，性格柔婉。肌如雪暈，唇假設(shè)朱涂，眼橫秋水，眉插春山。雖然沒(méi)和她說(shuō)一句話，但從她的儀貌上來(lái)看，是粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。現(xiàn)在她離我好近，只差幾步了。我連她長(zhǎng)裙下藏的百麗鞋什么顏色、什么紋理都看得一清二楚。

接著，嫦娥姐姐對(duì)我微笑起來(lái)。她笑得也好美，嘴瓣兒像恬靜的彎月，不卑不亢，感覺(jué)很舒服。

“上來(lái)玩玩吧。〞嫦娥姐姐竟對(duì)我說(shuō)話了！她的聲音很溫柔，很甜美。我一下子就愣了。不知怎么的，我竟然上來(lái)了，和嫦娥姐姐站在一起。

嫦娥姐姐拉起我的手，她的手溫溫的，柔柔的，摸起來(lái)很舒服。她的手白皙修長(zhǎng)，美麗極了。

嫦娥姐姐拉著我的手，我感到輕飄飄的，便和她一起走，嫦娥姐姐帶我游覽了廣寒宮的處處美景。正當(dāng)我贊嘆著美景時(shí)，嫦娥姐姐指著一面大鏡子對(duì)我說(shuō)：“這是廣寒神鏡，可以看到天下的人在干什么，我們來(lái)看看他們是怎么過(guò)中秋的吧。〞

慢慢的，鏡子上變了。最后成了古代的一位詩(shī)人。他從小因要去外地讀書(shū)而離開(kāi)家鄉(xiāng)。以后，他每年都會(huì)回家一兩次，可今年因?yàn)槿蝿?wù)繁多，不能回家與親人團(tuán)聚。這位詩(shī)人便借酒消愁，兩行清淚隨風(fēng)流，端著酒杯，對(duì)著明月吟詩(shī)。

嫦娥姐姐長(zhǎng)袖一揮，鏡中的詩(shī)人便在一眨眼之間與親人團(tuán)聚了。我瞪大了眼睛，關(guān)于嫦娥的傳說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少，可每年中秋讓不能回家的人與親人團(tuán)聚，這個(gè)傳說(shuō)我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

接著，鏡中又出現(xiàn)了另一幅畫(huà)面。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里，一家人幸福的團(tuán)聚在一塊兒有說(shuō)有笑，飯桌上只有寒酸的飯菜。但可以看出來(lái)，這一家人雖然寒酸，但是過(guò)得很幸福。

嫦娥姐姐看到后，竟傷心地哭了起來(lái)，我被嚇得不知所措。嫦娥姐姐抽抽答答地說(shuō)：“要不是我吃了靈藥，這時(shí)候我就會(huì)和我丈夫幸福的生活在一起。而不是被困在這冰冷冷的廣寒宮孤獨(dú)的哭泣了。〞我趕緊撫慰起嫦娥姐姐。嫦娥姐姐又和我說(shuō)了好多她的心事。慢慢的，她不再哭了，和我談起了快樂(lè)的事。

“小潤(rùn)，快來(lái)吃飯，你趴在那兒能看飽啊！〞

什么？我愣了。

一陣清風(fēng)刮過(guò)，我清醒了。這才發(fā)現(xiàn)自己趴在陽(yáng)臺(tái)上，看月看入迷了。“剛剛的一切都是想象嗎？〞我不覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

“來(lái)吃飯嘍！〞媽媽又在招呼我吃飯了。我戀戀不舍地看了最后一眼月。嫦娥姐姐竟用手絹遮住了半邊臉，向我微笑著打招呼哩！

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇7

火爐正努力地驅(qū)散著寒冷，我和弟弟趴在窗臺(tái)，望眼欲穿。寒氣包圍著我們，弟弟有時(shí)不自覺(jué)著發(fā)抖。終于，父親的身影出現(xiàn)在了我們的視野中，我們趕緊跑到門(mén)口迎接，要知道，在這樣的冬天去縣城買(mǎi)雞是很困難的。

父親抖了抖身子，將雞遞給了母親，母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。而我和弟弟那么將父親簇?fù)淼交馉t前，讓父親休息休息。寒氣不斷地向我們撲來(lái)，我們只能蜷縮在火爐的周圍，獲取一些溫暖。

雞湯的誘惑越來(lái)越大，弟弟有些坐不住了，不斷地站起又坐下，而我那么繞著火爐與弟弟追逐嬉戲，以便掩飾心里的焦急。寒冷在這種期盼中仿佛也減弱不少。

千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，一陣香氣率先殺出一條血路，給我們傳達(dá)了雞湯已經(jīng)完成的喜訊。我和弟弟都蹦了起來(lái)，爭(zhēng)著去廚房拿筷子。等我們出來(lái)時(shí)，母親已將雞湯放在了火爐前的桌子上，那雞湯與火爐聯(lián)合起來(lái)，將寒氣驅(qū)散不少。我沖到桌子前，將筷子分給父母后，便眼疾手快，首當(dāng)其沖，將筷子伸向一塊最大的雞肉，弟弟見(jiàn)到這情形，也不甘示弱，緊隨其后。

就在這時(shí)，一雙筷子從側(cè)面伸出，撥開(kāi)了貪婪的筷子。我抬頭，是母親。她對(duì)著滿臉不解的我輕輕搖了搖頭，接著拿來(lái)一個(gè)碗，夾了幾塊大的雞肉，倒上了雞湯，轉(zhuǎn)身往樓上走去。

在鄉(xiāng)村，二樓遠(yuǎn)沒(méi)有一樓設(shè)備先進(jìn)，寒冷派出的嘍啰占據(jù)了每個(gè)角落。我這時(shí)也猛然想起，我的外婆還在樓上，她并沒(méi)有下來(lái)。我趕緊放下筷子，尾隨著母親來(lái)到二樓。留下了扔在夾雞肉的弟弟和稍稍微笑的父親。

母親上樓，開(kāi)了燈，燈光和香氣一起向里傳去，送去溫暖。外婆正躺在床上，孤獨(dú)，寒冷包圍著她。母親忙上前去，叫了聲“媽〞，叫醒了外婆，也顫抖了我。母親坐在外婆旁邊，開(kāi)始喂她雞湯。在此時(shí)此刻，對(duì)著此時(shí)此景，我無(wú)言以對(duì)，憎恨自己的自私，只顧自己享受，而沒(méi)有考慮到別人，更需要關(guān)心的人。在我的眼前，一個(gè)母親和一個(gè)女兒，上演著令人感動(dòng)的一幕，教育著不懂事的我。不久，外婆吃完了所有的雞肉，并把湯全部喝了下去，只見(jiàn)她一只手緊緊握著母親，另一只手摸了摸自己的胸口，說(shuō)：“這里，很暖。〞此時(shí)，我看見(jiàn)窗外竟有了幾縷陽(yáng)光，照進(jìn)屋里，照進(jìn)了每個(gè)人的心。

只要有熱騰騰的雞湯，就沒(méi)有過(guò)不去的冬天；

只要有暖烘烘的火爐，就沒(méi)有過(guò)不去的冬天；

只要有親人的關(guān)心，親情的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有過(guò)不去的冬天；

春暖花開(kāi)。

中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇8

世上最美的風(fēng)景，不是天，不是海，而是一顆顆熱情的心。——題記

天高，云淡，海灘