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文檔簡介
2023年江西省吉安市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列作品屬于近體詩的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》
2.下列詞語中劃線的字的讀音,全部正確的一組是()A.造詣(yì)
蹩腳(biē)
崢嶸歲月(zhēng)
B.拖沓(dá)
緘默(jiān)
分外妖妓(fèn)
C.搖曳(yè)
稽首(qǐ)提綱挈領(qiè)
D.酒饌(zhuàn)
提防(tí)
錙銖必較(zī)
3.下面加點字的讀音不盡相同的一組是()A.A.泊位停泊
漂泊
淡泊
B.間諜
間斷
間或
間歇
C.校對
校樣
校訂
校場
D.調解協調
調教
調遣
4.填入下面橫線處的詞語,與上文銜接最恰當的一項是()。
有一個精靈,漂泊如___,清冷似___;有一十精靈,惆悵如___,幽怨如___;有一個精靈,它注定了永遠都在流浪——二胡,阿炳。
①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④
5.依次填入下列橫線處詞語,恰當的一項是()。①相關條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現金,需要得到發卡地所在銀行()。②為了改變被動局面,盡快恢復生產,工廠決定()部分剛剮退休的工程技術人員。③對生恬在經濟條件較差地區的烈士遺屬,當地政府應該履行()的義務,以告慰烈士的英靈。A.受權啟用扶養B.授權起用扶養C.受權起用撫養D.授權啟用撫養
6.下列各組詞語中劃橫線字的讀音全部相同的一組是()。A.濟貧假公濟私同舟共濟
B.靡費轍亂旗靡
靡日不思
C.落枕丟三落四失魂落魄
D.鮮明
鮮為人知寡廉鮮恥
7.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢
B.緝私瀆職文采偃旗息鼓
C.統考啟封通牒以德抱怨
D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄
8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()
(1)當你
于深山美景時,輕舟已過十六彎。
(2)我國在城市中施行了向困難居民發放最低生活
金的制度。
(3)如今人們都在
人才“高消費”:文學碩士當迎賓小姐,副教授當殯儀館領班……難道我們真的是人才過剩了嗎?A.A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆C.沉湎保證驚嘆D.沉醉保證贊嘆
9.對文中的“蝴蝶效應”解釋最準確的一項是()A.A.這是對客觀世界在特定情況下存在預想不到的無序現象的一種形象化的說明。
B.這是對“差之毫厘,謬之千里”這一哲理的生動闡釋。
C.這是自然界中由小事物引發大災難的一種有趣的現象。
D.這是世界上的確存在“混沌”現象的一個有力的例證。
10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()。①現在有來自四面八方的莘莘學子對臨川名師懷著無限的______。②近年電信事業發展迅速,大城市、中小城市,______偏僻的農村,居民普遍安裝了寬帶。③誰都知道他是個______、絕頂聰明的學生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三
11.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當的一項是()
在北京寬闊的馬路上,________。要沒有這些小色塊點綴,北京的深秋或許就索然無味了。
①氣氛顯得安謐而有生氣
②行道樹是由各種樹木組成的
③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著
④落葉飄搖而下
⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現出來A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③
12.《燈下漫筆》一文的作者是()
A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書
13.下列詞語中有錯別字的一組是()A.A.病征老羞成怒繁文縟節滄海桑田
B.噩運人情練達耳根清凈目不暇給
C.折疊靡靡之音出其不意雕蟲小技
D.灰燼再接再厲翔實可信龍騰虎越
14.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當的一組是()。
文言實詞數量很大,詞義____豐富,用法也比較復雜;文言虛詞____數量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎。A.A.相當則卻因此就
B.相當雖然卻因此就
C.不但則仍當然必然
D.不但雖然仍當然必然
15.填入橫線處,語氣自然而有情趣的一組句子是()
過了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。
①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,
②你擠著我我擠著你也不算奇,
③四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?
④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
16.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當的一項是去年夏天,我在杭州一所療養院里休養。
江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點點的江面上波光粼粼,
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點點,波光粼粼,
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點點,波光粼粼,
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點點的江面上波光粼粼,
17.依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當的一組是()
(1)雅典奧運會上,當我國女排以5:3戰勝俄羅斯女排時,體育館內頓時爆發出
的歡呼聲。
(2)這家公司
世界同類行業之首,是因為兩年內有三項產品獲得國際金獎。
(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊
又提供現代商業模式,制造掙錢的機會。
(4)個人幸福
從物質生活得到快樂和幸福,
包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結不僅是/也
B.振聾發聵躋身情緒不是/麗是
C.振聾發聵躍居情緒不僅是/也
D.震耳欲聾躋身情結不是/而是
18.下列各組詞語,只有一個錯別字的一組是()
A.詳實詞不達意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經之談偏辟勵精圖治
C.風靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離
19.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作,因為他對自己的隊員們充滿了信心。
B.許多政府部門和企業單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業。
C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。
D.實踐證明,知識是點燃智慧的火把;一個人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。
20.下列各句中,劃線的成語使用不恰當的一項是()A.這種草藥能治療高血壓病,而對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫學書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?
B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營,國家撥給的預算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。
C.作為學生和語文知識之間的一座橋梁,中學語文教師如果能夠充分運用興趣原理,提高教學的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水滸傳》英譯《在河邊發生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》,韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。
21.
第
3
題
下列句子中,沒有語病的一句是()
22.《斷魂槍》的作者是()
A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅23.依次填人下面一段文字橫線處的詞語,恰當的一項是
不管是修繕
是重建,對于文化遺跡來說,要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一,
把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事,去收拾前夜的殘夢。吏何況,收拾起來的
前夜的殘夢,
今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是24.下列句子中,沒有語病的一項是()。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作,因為他對自己的隊員們充滿了信心。
B.許多政府部門和企業單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業。
C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。
D.實踐證明,知識是點燃智慧的火把;一個人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。
25.選文中四處破折號的用法分析正確的是
A.第一處破折號起到了轉折的作用。
B.第二處破折號起到了解釋的作用。
C.第三處破折號起到了總結的作用。
D.第四處破折號起到了聲音延長的作用。
26.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()。
①民族的文化,對民族語言的發展,在一定程度上起著____的作用。
②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉____。
③飛機在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示
B.限制安靜啟示
C.限制寧靜啟發
D.制約安靜啟發
27.《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主()A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情28.下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.A.放肆肄業熨帖安慰
B.謄寫名譽氣概感慨
C.鞭笞苔蘚謁見竭盡
D.格守恪言縝密慎重
29.下列句子中,加點的成語使用恰當的一句是()A.A.這決不是(面目全非)地抄襲舊書本所能完成的工作,而是一項創造性的科學工作。
B.同學們問我的學習方法是什么,依我的(門戶之見),上課一定要專心聽講,有不懂的問題要及時向老師請教。
C.王教授講課時(引經據典),博學程度和記憶力十分驚人。
D.周小玲使勁憋自己的嗓子,企圖使它發出一種蒼老的聲音,但結果弄得(不三不四),又像老生,又像花旦。
30.將充電插頭取下。
二、填空題(10題)31.《詩經》包括風、雅和___________三部分。
32.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。
33.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
34.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
35.20.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。
36.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
37.23.《箱子巖》的作者是___________。
38.《麥琪的禮物》是美國現代著名短篇小說家__________的杰作。
39.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。
40.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心。”
三、文言文閱讀(5題)41.整首詩表現了作者什么樣的心情?(3分)
答:________________________________________________________
42.詩的尾聯是從什么角度敘事的?表現了詩人怎樣的情感?(4分)
答:_______________________________________________________________
43.李將軍廣者,隴西成紀人也。……廣家世世受射從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多。從太尉亞夫擊吳、楚軍,取旗,顯功名昌邑下,……以力為名。匈奴大入上郡,有數千騎,廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為軍之誘,必不敢擊我。”廣令諸騎日:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,……解鞍,令士皆縱馬臥。是時,會暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時,……胡皆引兵而去。廣居右北平,匈奴聞之,號曰“漢之飛將軍”,避之,數歲不敢入右北平。……廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,……家無余財,終不言家產事。……廣訥口少言,專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食,寬緩不苛,士以此愛樂為用。……從大將軍青擊匈奴,既出塞,……出東道’軍亡導’或失道,后大將軍青欲上書報天子軍曲折,,廣曰:,。諸校尉無罪,乃我自失道。”至莫府,廣謂其麾下曰:“廣結發與匈奴大小七十余戰,今幸從大將軍出接單于兵;而大將軍又徙廣部行回遠,而又迷失道。豈非天哉!且廣年六十余矣,終不能復對刀筆之吏。”遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之,知與不知無老壯皆為垂涕。
太史公曰:“《傳》日:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不,從。,其李將軍之謂也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。磁:其忠實心誠信于士大夫也?諺曰:‘桃李不言,下自成蹊。,此言雖小,可以諭大也。用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。44.馬周到長安前后的境遇有什么不同?45.閱讀下面的文言文,完成下列各題。夫得言不可以不察,數傳而白為黑,黑為白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之與狗則遠矣。此愚者之所以大過③也。宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰:“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。子夏⑤之晉,過衛,有讀史記⑥者曰:“晉師三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己與三相近,豕與亥相似。”至于晉而問之,則曰“晉師己亥涉河”也。辭多類非而是,多類是而非,是非之經⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。【注】①玃(jué):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學生。⑥史記:史書。⑦經:界線。⑧為:這里是審察的意思。文中能夠表明本文中心論點的一句話是什么?采用了什么論證方法?四、現代文閱讀(5題)46.試概括本文的中心思想。(4分)
答:______________________________________________________________
47.
48.通讀全文,概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內容。
49.
50.在過去的四分之一世紀里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質也發生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()
A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然五、閱讀題(2題)51.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是()A.卜式靠牧羊致富,但為了抗擊匈奴,他愿意把一半家產交給官府作為邊境作戰的費用。皇上覺得這個人情太重了,并擔心卜式會因此而提出一些無理的要求,所以沒有接受卜式的家產。
B.當富豪人家紛紛隱匿家產時,卜式卻熱衷于拿出家產去資助官府。皇上重賞了卜式,完全是出于鼓勵富商人賈能夠顧念國家、支持自己的政策的目的。
C.皇上對卜式的用管理羊群的方法來管理老百姓的理論頗感興趣,想試一試他的本領,便封他為緱縣令,果然緱氏百姓反映很好;出任成皋縣令,辦理漕運的政跡又被評為最好。這樣皇上更重用他了。
D.南越呂嘉謀反時,卜式上書朝廷,請纓出戰,愿意父子一起率兵奔赴前線,決一死戰,以力效國。皇上認為雖然他們最終沒有真正上戰場,但有這種保衛國家的心意就已經很難得了。
52.
六、作文(1題)53.
溝通是人類生存和發展不可或缺的行為方式。小到個人,大到國家,都需要溝通。溝通可以加強了解,化解矛盾,增進友誼,促進和諧。請以“溝通”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。
參考答案
1.D
2.CA項“蹩腳”中“蹩”的正確讀音是“bié”;B項“拖沓”中“沓”的正確讀音是“tà”;D項“提防”中“提”的正確讀音是“dī”。
3.D
4.B
5.B
6.AB項“靡費”中“靡”讀mí,其他加點字讀mǐ;C項“落枕”中“落”讀lào,“丟三落四”中“落”讀là,“失魂落魄”的落讀luò;D項“鮮明”中“鮮”的正確讀音是xiān,其他加點字讀xiǎn。
7.B本題考查識記現代漢語常用字的字形的能力。A項“犄角之勢”應為“掎角之勢”;B項正確;C項“以德抱怨”應為“以德報怨”;D項“不事雕啄”應為“不事雕琢”。
8.B
9.A
10.B本題考查正確使用詞語的能力。“敬仰”,敬重仰慕;“景仰”,佩服尊敬,仰慕。“景仰”比“敬仰”的意思更重一些。①句從詞義的適用范圍和輕重分析,應用“景仰”。“乃至”,用在并列成分的末一項之前,表示這一項更為突出;“以至”,連詞,表示在時間、數量、程度、范圍上的延伸,用在下半句的開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。②句根據語意,應用“乃至”。“聞一知十”,聽到一點就能理解很多,形容善于類推;“舉一反三”,從一件事情類推而知道其他許多事情。③句根據語意,應用“聞一知十”。
11.C
12.C
13.D
14.B
15.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊,顯示白皮松的多而擠;③比④語氣自然而有情趣。
16.B
17.A
18.C
19.D本題考查辨識病句的能力。A項不合邏輯,前后兩句強加因果關系;B項成分殘缺,缺賓語的中心語,可在句尾加上“的問題”;C項成分贅余,“歸屬于”在此顯得語意重復,僅用一個“歸”字即可。
20.DD項“不可理喻”指不能夠用道理使他明白,形容固執或蠻橫,此句應為“不可理解”。
21.B
22.A
23.C
24.D
25.D
26.A
27.C《張中丞傳后敘》最突出的特點是有敘有議.敘議結合。這篇文章雖然是紀實之作,但義是有感而發,所以在記述張巡、許遠、南霽云事跡的同時,又對他們的行為作出評價,并回擊當時社會上種種對張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結合的方式。特別是前半部分.有針對性回擊小人對許遠、張巡的誣蔑,以議論帶動對史實的回顧.對史實作出評價。文章的后半部分補記南霽云和張巡的事跡,則基本上是記敘。因此選擇c項。
28.D
29.C本題考查成語的使用能力。A項“面目全非”指事物的樣子改變得很厲害(多含貶義),而句子中修飾“抄襲舊書”,不可能“面目全非”,誤用;B項“門戶之見”指學術、藝術等領域中由宗派情緒產生的偏見.
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