小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納_第1頁
小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納_第2頁
小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納_第3頁
小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納資料僅供參考文件編號：2022年4月小學六年級數學(上冊)重要知識點歸納版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：小學六年級數學（上冊）重要知識點歸納小學六年級數學上冊知識點歸納第一單元：位置1、用數對確定點的位置，如(3，5)表示：(第三列，第五行)幾列幾行↓↓豎排叫列橫排叫行(從左往右看)(從前往后看)2、平移時用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”來表述。3、圖形左、右平移：行不變圖形上、下平移：列不變第二單元分數乘法一、分數乘法(一)分數乘法的意義：1、分數乘整數與整數乘法的意義相同。都是求幾個相同加數的和的簡便運算。例如：×5表示求5個的和是多少?

2、分數乘分數是求一個數的幾分之幾是多少。例如：×表示求的是多少?

(二)、分數乘法的計算法則：1、分數與整數相乘：分子與整數相乘的積做分子，分母不變。(整數和分母約分)2、分數與分數相乘：用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。3、為了計算簡便，能約分的要先約分，再計算。注意：當帶分數進行乘法計算時，要先把帶分數化成假分數再進行計算。(三)、規律：(乘法中比較大小時)一個數(0除外)乘大于1的數，積大于這個數。一個數(0除外)乘小于1的數(0除外)，積小于這個數。一個數(0除外)乘1，積等于這個數。(四)、分數混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。(五)、整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數乘法也同樣適用。乘法交換律：a×b=b×a乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=ac+bc二、分數乘法的解決問題(已知單位“1”的量(用乘法)，求單位“1”的幾分之幾是多少)1、畫線段圖：(1)兩個量的關系：畫兩條線段圖;(2)部分和整體的關系：畫一條線段圖。2、找單位“1”：在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面3、求一個數的幾倍：一個數×幾倍;求一個數的幾分之幾是多少：一個數×。4、寫數量關系式技巧：(1)“的”相當于“×”“占”、“是”、“比”相當于“=”(2)分率前是“的”：單位“1”的量×分率=分率對應量(3)分率前是“多或少”的意思：單位“1”的量×(1分率)=分率對應量三、倒數1、倒數的意義：乘積是1的兩個數互為倒數。強調：互為倒數，即倒數是兩個數的關系，它們互相依存，倒數不能單獨存在。(要說清誰是誰的倒數)。2、求倒數的方法：(1)、求分數的倒數：交換分子分母的位置。(2)、求整數的倒數：把整數看做分母是1的分數，再交換分子分母的位置。(3)、求帶分數的倒數：把帶分數化為假分數，再求倒數。(4)、求小數的倒數：把小數化為分數，再求倒數。3、1的倒數是1;0沒有倒數。因為1×1=1;0乘任何數都得0，(分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論