




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
即興演講訓(xùn)練即興演講訓(xùn)練一、案例導(dǎo)入
2008年5月6日,應(yīng)日本政府邀請(qǐng),國(guó)家主席胡錦濤對(duì)日本進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。一、案例導(dǎo)入2008年5月6日,應(yīng)日5月8日胡主席訪問(wèn)了日本著名的早稻田大學(xué),出席了中日青少年友好交流年日方開(kāi)幕式。開(kāi)幕式后,在一片祥和的氣氛里,胡主席和有“瓷娃娃”之稱的奧運(yùn)選手福原愛(ài)展開(kāi)了一場(chǎng)“激烈”的乒乓比賽,“大戰(zhàn)”八個(gè)回合后,胡主席以5比3取得勝利。戰(zhàn)勝了“對(duì)手”的胡主席,隨后發(fā)表了“今天播下友好種子,今后長(zhǎng)成友好大樹(shù)”的即興演講。5月8日胡主席訪問(wèn)了日本著名的早稻田大學(xué)
1984年,我曾參與接待3000日本青年訪華。1985年又率領(lǐng)中國(guó)青年代表團(tuán)訪日。近年來(lái)還經(jīng)常會(huì)見(jiàn)訪華的日本青年代表團(tuán)。在推動(dòng)兩國(guó)青少年友好交流方面,這20多年我一直持之以恒。因?yàn)槲疑钚艃蓢?guó)青少年代表著兩國(guó)關(guān)系的未來(lái)和希望。今天我們播撒下友好的種子,今后一定會(huì)成長(zhǎng)為中日友好的大樹(shù)。我衷心希望中日兩國(guó)人民世世代代友好下去,衷心希望中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系發(fā)展得越來(lái)越好。1984年,我曾參與接待3000日本青年
胡主席的即興演講,即境生情,緣情而發(fā),就聽(tīng)眾最感興趣、最關(guān)心的問(wèn)題直陳己見(jiàn)。主旨鮮明,充滿哲理,體現(xiàn)了政治家的睿智,勾畫(huà)了中日關(guān)系發(fā)展的藍(lán)圖,激起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴——“暖春之旅”必將使中日友誼常存!胡主席的即興演講,即境生情,緣情而發(fā),就二、觀看、評(píng)析訓(xùn)練
請(qǐng)兩位同學(xué)分別上臺(tái)發(fā)表即興演講,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,對(duì)他們的心態(tài)、話題選擇、結(jié)構(gòu)安排、語(yǔ)言表達(dá)等進(jìn)行評(píng)價(jià),并開(kāi)出治病良方。
二、觀看、評(píng)析訓(xùn)練請(qǐng)兩位同學(xué)分別上臺(tái)發(fā)表
預(yù)設(shè)一:情緒緊張,說(shuō)話發(fā)顫。良方:微笑鎮(zhèn)慌、少說(shuō)制慌、以熟克慌、揚(yáng)長(zhǎng)避慌。做到面帶微笑,抬頭挺胸,以健康優(yōu)雅、充滿自信的姿態(tài)走上講臺(tái),接受特殊任務(wù),迎接艱難挑戰(zhàn)。預(yù)設(shè)一:情緒緊張,說(shuō)話發(fā)顫。
預(yù)設(shè)二:無(wú)話可說(shuō),結(jié)結(jié)巴巴。良方:感“時(shí)”起興、感“地”起興、感“人”起興、感“事”起興、感“景”起興、感“物”起興、感“言”起興、感“行”起興、感“境”起興,可以使自己“興之所至,有感而發(fā)”。預(yù)設(shè)二:無(wú)話可說(shuō),結(jié)結(jié)巴巴。
預(yù)設(shè)三:思路不清,顛三倒四。良方:采用卡耐基“魔術(shù)公式”(援引例子——提出觀點(diǎn)——警句收尾),“三么”框架構(gòu)思模式(“是什么”、“為什么”、“怎么辦”)。鎮(zhèn)靜而又迅速的對(duì)散亂的思維點(diǎn)以一個(gè)模式框架進(jìn)行快速構(gòu)思,使自己地表達(dá)既符合人們的思維習(xí)慣,又能讓自己有“路”可尋、有“徑”可依。預(yù)設(shè)三:思路不清,顛三倒四。
預(yù)設(shè)四:語(yǔ)言啰嗦,表達(dá)不清。良方:巧打比方、妙說(shuō)數(shù)字、趣用幽默、飽含深情、插入笑話、展示實(shí)物,使自己的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、形象、有說(shuō)服力。預(yù)設(shè)四:語(yǔ)言啰嗦,表達(dá)不清。三、即興演講技能訓(xùn)練
1.一口氣快速、準(zhǔn)確地說(shuō)出2008年北京奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的名稱,說(shuō)得越多越好。
三、即興演講技能訓(xùn)練1.一口氣快速、準(zhǔn)
2.4個(gè)同學(xué)一組,就目前某一熱門(mén)話題進(jìn)行交談,時(shí)間不少于3分鐘。2.4個(gè)同學(xué)一組,就目前某一熱門(mén)話題四、訓(xùn)練結(jié)語(yǔ)
即興演講,應(yīng)用十分廣泛,它要求演講者頭腦清醒、思維敏捷,能迅速準(zhǔn)確的將自己的思想、感情轉(zhuǎn)換成口語(yǔ),出口成“章”。因此,從有備演講到即興演講,是一個(gè)難度較大的轉(zhuǎn)變,要攀上這個(gè)臺(tái)階,需要培養(yǎng)即興意識(shí),掌握一定的技巧,不斷提高心理素質(zhì)、應(yīng)變能力、語(yǔ)言水平和文化修養(yǎng)。只要我們?cè)敢忾_(kāi)口,做演講的有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,一定能取得好的效果。要想獲得即興演講的成功,掌握技巧固然重要,不過(guò)能否巧妙駕馭技巧,走向成功,還需要持之以恒的把握以下幾點(diǎn)。四、訓(xùn)練結(jié)語(yǔ)即興演講,應(yīng)用十分廣泛,
1.努力學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)。即興演講的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、人生等諸多問(wèn)題。演講者只有讀書(shū)看報(bào),學(xué)識(shí)豐富,才能深刻認(rèn)識(shí)事物本質(zhì),把握演講內(nèi)容;只有關(guān)注時(shí)事,積累素材,才能在短暫的時(shí)間內(nèi)找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,連貫成文,增添即興演講魅力。1.努力學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)。即興演講2.積極思考,培養(yǎng)良好習(xí)慣。平時(shí)要經(jīng)常“站著思考”,在邊想邊說(shuō)的過(guò)程中,盡量運(yùn)用聯(lián)想法、發(fā)問(wèn)法、歸納法、演繹法、對(duì)照法、引述法、比喻法和舉例法等思維方法,以便擴(kuò)展“站著思考”的空間,靈活打通講題思路,提高邊說(shuō)邊想的本領(lǐng)。2.積極思考,培養(yǎng)良好習(xí)慣。平時(shí)要經(jīng)常“
3.勤奮訓(xùn)練,增強(qiáng)自信心理。要調(diào)節(jié)好心態(tài),大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸,敢于說(shuō)話,不要怕,不要躲躲閃閃。遇到發(fā)言的機(jī)會(huì),積極參與,不要說(shuō)“我不會(huì)說(shuō),說(shuō)得不好”等喪氣話。演講時(shí)遇到怯場(chǎng)、忘詞等現(xiàn)象,要沉著冷靜,巧妙應(yīng)變,扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,反敗為勝。
3.勤奮訓(xùn)練,增強(qiáng)自信心理。要調(diào)節(jié)好心
即興演講才藝,需要我們持續(xù)不斷的積累學(xué)養(yǎng)、膽識(shí)、眼光和經(jīng)驗(yàn)。而多讀書(shū)、多思考、多練習(xí)、多觀摩、多演練,能夠讓我們擁有足夠的信心和能力,迎接即興演講的挑戰(zhàn)。即興演講才藝,需要我們持續(xù)不斷的積累學(xué)養(yǎng)五、訓(xùn)練拓展
從下列命題中抽取一題,迅速構(gòu)思演講主題,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情景,發(fā)表三分鐘即興演講。
1.我的家鄉(xiāng)
2.怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的挫折
3.我心中的和諧社會(huì)
4.惡語(yǔ)傷人六月寒
5.我心中的偶像
6.我未來(lái)的書(shū)房
7.執(zhí)子與通子
8.接受自己
9.世界需要熱心腸
10.珍惜現(xiàn)在五、訓(xùn)練拓展從下列命題中抽取一題,迅速
要求:主題鮮明、內(nèi)容新穎、語(yǔ)言清楚、態(tài)勢(shì)得體、感情真誠(chéng)。要求:主題鮮明、內(nèi)容新穎、語(yǔ)言清楚、態(tài)即興演講訓(xùn)練即興演講訓(xùn)練一、案例導(dǎo)入
2008年5月6日,應(yīng)日本政府邀請(qǐng),國(guó)家主席胡錦濤對(duì)日本進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。一、案例導(dǎo)入2008年5月6日,應(yīng)日5月8日胡主席訪問(wèn)了日本著名的早稻田大學(xué),出席了中日青少年友好交流年日方開(kāi)幕式。開(kāi)幕式后,在一片祥和的氣氛里,胡主席和有“瓷娃娃”之稱的奧運(yùn)選手福原愛(ài)展開(kāi)了一場(chǎng)“激烈”的乒乓比賽,“大戰(zhàn)”八個(gè)回合后,胡主席以5比3取得勝利。戰(zhàn)勝了“對(duì)手”的胡主席,隨后發(fā)表了“今天播下友好種子,今后長(zhǎng)成友好大樹(shù)”的即興演講。5月8日胡主席訪問(wèn)了日本著名的早稻田大學(xué)
1984年,我曾參與接待3000日本青年訪華。1985年又率領(lǐng)中國(guó)青年代表團(tuán)訪日。近年來(lái)還經(jīng)常會(huì)見(jiàn)訪華的日本青年代表團(tuán)。在推動(dòng)兩國(guó)青少年友好交流方面,這20多年我一直持之以恒。因?yàn)槲疑钚艃蓢?guó)青少年代表著兩國(guó)關(guān)系的未來(lái)和希望。今天我們播撒下友好的種子,今后一定會(huì)成長(zhǎng)為中日友好的大樹(shù)。我衷心希望中日兩國(guó)人民世世代代友好下去,衷心希望中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系發(fā)展得越來(lái)越好。1984年,我曾參與接待3000日本青年
胡主席的即興演講,即境生情,緣情而發(fā),就聽(tīng)眾最感興趣、最關(guān)心的問(wèn)題直陳己見(jiàn)。主旨鮮明,充滿哲理,體現(xiàn)了政治家的睿智,勾畫(huà)了中日關(guān)系發(fā)展的藍(lán)圖,激起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴——“暖春之旅”必將使中日友誼常存!胡主席的即興演講,即境生情,緣情而發(fā),就二、觀看、評(píng)析訓(xùn)練
請(qǐng)兩位同學(xué)分別上臺(tái)發(fā)表即興演講,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,對(duì)他們的心態(tài)、話題選擇、結(jié)構(gòu)安排、語(yǔ)言表達(dá)等進(jìn)行評(píng)價(jià),并開(kāi)出治病良方。
二、觀看、評(píng)析訓(xùn)練請(qǐng)兩位同學(xué)分別上臺(tái)發(fā)表
預(yù)設(shè)一:情緒緊張,說(shuō)話發(fā)顫。良方:微笑鎮(zhèn)慌、少說(shuō)制慌、以熟克慌、揚(yáng)長(zhǎng)避慌。做到面帶微笑,抬頭挺胸,以健康優(yōu)雅、充滿自信的姿態(tài)走上講臺(tái),接受特殊任務(wù),迎接艱難挑戰(zhàn)。預(yù)設(shè)一:情緒緊張,說(shuō)話發(fā)顫。
預(yù)設(shè)二:無(wú)話可說(shuō),結(jié)結(jié)巴巴。良方:感“時(shí)”起興、感“地”起興、感“人”起興、感“事”起興、感“景”起興、感“物”起興、感“言”起興、感“行”起興、感“境”起興,可以使自己“興之所至,有感而發(fā)”。預(yù)設(shè)二:無(wú)話可說(shuō),結(jié)結(jié)巴巴。
預(yù)設(shè)三:思路不清,顛三倒四。良方:采用卡耐基“魔術(shù)公式”(援引例子——提出觀點(diǎn)——警句收尾),“三么”框架構(gòu)思模式(“是什么”、“為什么”、“怎么辦”)。鎮(zhèn)靜而又迅速的對(duì)散亂的思維點(diǎn)以一個(gè)模式框架進(jìn)行快速構(gòu)思,使自己地表達(dá)既符合人們的思維習(xí)慣,又能讓自己有“路”可尋、有“徑”可依。預(yù)設(shè)三:思路不清,顛三倒四。
預(yù)設(shè)四:語(yǔ)言啰嗦,表達(dá)不清。良方:巧打比方、妙說(shuō)數(shù)字、趣用幽默、飽含深情、插入笑話、展示實(shí)物,使自己的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、形象、有說(shuō)服力。預(yù)設(shè)四:語(yǔ)言啰嗦,表達(dá)不清。三、即興演講技能訓(xùn)練
1.一口氣快速、準(zhǔn)確地說(shuō)出2008年北京奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的名稱,說(shuō)得越多越好。
三、即興演講技能訓(xùn)練1.一口氣快速、準(zhǔn)
2.4個(gè)同學(xué)一組,就目前某一熱門(mén)話題進(jìn)行交談,時(shí)間不少于3分鐘。2.4個(gè)同學(xué)一組,就目前某一熱門(mén)話題四、訓(xùn)練結(jié)語(yǔ)
即興演講,應(yīng)用十分廣泛,它要求演講者頭腦清醒、思維敏捷,能迅速準(zhǔn)確的將自己的思想、感情轉(zhuǎn)換成口語(yǔ),出口成“章”。因此,從有備演講到即興演講,是一個(gè)難度較大的轉(zhuǎn)變,要攀上這個(gè)臺(tái)階,需要培養(yǎng)即興意識(shí),掌握一定的技巧,不斷提高心理素質(zhì)、應(yīng)變能力、語(yǔ)言水平和文化修養(yǎng)。只要我們?cè)敢忾_(kāi)口,做演講的有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,一定能取得好的效果。要想獲得即興演講的成功,掌握技巧固然重要,不過(guò)能否巧妙駕馭技巧,走向成功,還需要持之以恒的把握以下幾點(diǎn)。四、訓(xùn)練結(jié)語(yǔ)即興演講,應(yīng)用十分廣泛,
1.努力學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)。即興演講的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、人生等諸多問(wèn)題。演講者只有讀書(shū)看報(bào),學(xué)識(shí)豐富,才能深刻認(rèn)識(shí)事物本質(zhì),把握演講內(nèi)容;只有關(guān)注時(shí)事,積累素材,才能在短暫的時(shí)間內(nèi)找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,連貫成文,增添即興演講魅力。1.努力學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)。即興演講2.積極思考,培養(yǎng)良好習(xí)慣。平時(shí)要經(jīng)常“站著思考”,在邊想邊說(shuō)的過(guò)程中,盡量運(yùn)用聯(lián)想法、發(fā)問(wèn)法、歸納法、演繹法、對(duì)照法、引述法、比喻法和舉例法等思維方法,以便擴(kuò)展“站著思考”的空間,靈活打通講題思路,提高邊說(shuō)邊想的本領(lǐng)。2.積極思考,培養(yǎng)良好習(xí)慣。平時(shí)要經(jīng)常“
3.勤奮訓(xùn)練,增強(qiáng)自信心理。要調(diào)節(jié)好心態(tài),大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸,敢于說(shuō)話,不要怕,不要躲躲閃閃。遇到發(fā)言的機(jī)會(huì),積極參與,不要說(shuō)“我不會(huì)說(shuō),說(shuō)得不好”等喪氣話。演講時(shí)遇到怯場(chǎng)、忘詞等現(xiàn)象,要沉著冷靜,巧妙應(yīng)變,扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,反敗為勝。
3.勤奮訓(xùn)練,增強(qiáng)自信心理。要調(diào)節(jié)好心
即興演講才藝,需要我們持續(xù)不斷的積累學(xué)養(yǎng)、膽識(shí)、眼光和經(jīng)驗(yàn)。而多讀書(shū)、多思考、多練習(xí)、多觀摩、多演練,能夠讓我們擁有足夠的信心和能力,迎接即興演講的挑戰(zhàn)。即興演講才藝,需要我們持續(xù)不斷的積累學(xué)養(yǎng)五、訓(xùn)練拓展
從下列命題中抽取一題,迅速構(gòu)思演講主題,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情景,發(fā)表三分鐘即興演講。
1.我的家鄉(xiāng)
2.怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/ 540.5-2014重點(diǎn)單位消防安全管理要求第5部分:醫(yī)院
- DB31/ 329.18-2014重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求第18部分:渡輪、游覽船
- 金屬衛(wèi)生器具的納米技術(shù)應(yīng)用研究考核試卷
- 金屬絲繩的應(yīng)用領(lǐng)域考核試卷
- 空手道場(chǎng)地布置與道服管理考核試卷
- 美容保健與按摩技術(shù)考核試卷
- 2024年建筑用木料及加工木材組件項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 開(kāi)源項(xiàng)目代碼貢獻(xiàn)者激勵(lì)機(jī)制與績(jī)效評(píng)估協(xié)議
- 質(zhì)押擔(dān)保補(bǔ)充協(xié)議(專利權(quán))
- 跨境電商股權(quán)收益互換及市場(chǎng)拓展協(xié)議
- 頸靜脈血栓的護(hù)理
- TCANSI 119-2023 船載水下機(jī)器人選用與操作一般要求
- 《高速鐵路客運(yùn)服務(wù)禮儀》試題及答案 項(xiàng)目5 試題庫(kù)
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀 課件
- 《GIS地理信息系統(tǒng)》課件
- 全口咬合重建與牙齒位置調(diào)整
- 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 國(guó)際素食日介紹PPT
- 預(yù)制構(gòu)件及其連接的識(shí)圖與構(gòu)造
- 2020譯林版新教材高二英語(yǔ)全四冊(cè)單詞表(單詞默寫(xiě))
- 低壓加熱器檢修工藝規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論