第18頁共18頁考研數學進步復習方法有效動作〔整理6篇〕篇1：考研數學進步復習方法有效動作考研數學進步復習方法有效動作按照題型歸類，會使考生對于題目的解題思路有更加明晰的把握。但是切記，參考書不宜太難，應該以歷年真題為綱，假如充滿太多過難的模擬題，或者含有過多的技巧，對于大家把握數學概念的本質以及短時間內進步數學成績都是沒有意義的。提醒考生，數學最講求真抓實干，只有腳踏實地把根底打好，才能在復習過程中做到游刃有余。假如真的覺得有些吃力，那就不妨參加一個難度適中的輔導班，在經濟允許的條件下應該是更加有效的選擇。在強化階段，大家必須完成考研數學所必備的技能的掌握。強化期還要復習政治、英語、專業課，可能會把數學暫時擱置，所以大家要先把強化階段的參考書或者輔導班的筆記看一看，主要看根本概念和公式。再做一做近5年的歷年真題。由于在強化階段做過這些題目，應該感覺比擬順，也就是復習一下根本概念、根本公式和解題技巧了。到了復習后期，大家可以先做兩套模擬題，找一下做新題和在考場上實戰的'感覺。提醒考生，任何一套模擬題都不可能與真實的考試有太多的重合，所以，模擬題不宜做得太多，一是不夠貼近考試，二是也沒有那么多的時間。大家要合理有序地安排復習時間。強化階段各科的復習都進入關鍵時刻。數學的復習不能連續搞太多天，那樣腦子不清醒，但是也不能連續擱置太長的時間。大家可以每天花1~2個小時復習數學，作為其他科目的調劑，另外盡量把最清醒的時間分配給數學。提醒考生，在復習時間的安排上，大家要做到有緊有松，這樣才能保證自己的復習效果，以為追求量而無視了質量，就很容易讓你的復習效果大打折扣，換句話說，這也是一種時間的浪費。篇2：考研數學有效的復習方法事半功倍考研數學有效的復習方法事半功倍有人曾說：數學是一門演繹科學，靠幸運押題自然是行不通的。考研數學復習一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主。定義、定理和公式是解題的根底，而純熟掌握和深化理解這些內容就成為解題成功的關鍵。只有對根本概念有深化理解，對根本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的打破口和切入點。那么，如何才能在數學的備考中進步復習效率，獲得滿意效果呢?1.全面復習注重考點，探究思路盡管考題千變萬化，但是題型相對固定，提煉題型的目的就是為了進步解題的針對性，形成思維定勢。要獲得數學考研的理想成績，主要在于進步解題才能，除了反復訓練根本功外，更重要的是在訓練中不斷總結題型及解題方法，探究如何著手解題的思路，使知識模塊化，解題方法格式化。

大綱雖是復習的方向，但考試大綱中列出的許多內容或者從沒考過，或者幾乎沒有被考到過。這主要是研究生入學考試除了選拔人才，還要有助于課程教學，所以必須深化剖析大綱要求，提煉出復習重點。在對概念、定理、公式進展全面復習的根底上對重點和難點局部作重點復習，但不要去做偏題、難題、怪題。2.反復的根本訓練，緊抓重點通過對歷年試題的統計分析^p可以得出常考的內容，考試的重點，通過對近幾年考題的分析^p可得出考試熱點，抓住重點、熱點可使復習針對性增強，加快復習進度并節省大量時間，進步考研競爭優勢，為考場獲得高分打下堅實的根底。

考研就是考“純熟”，只有把內容、方法搞純熟，才能獲得最后的.成功。學數學只有做大量的高質量的練習題才能把根本功練熟、練透，才能進步應試和解題的才能，總之數學需多做題，不能眼高手低。做題時要完好、認真演算，過一段時間要翻出來再看幾遍。3.多做模擬試題，重視真題充分重視歷年考題，有助于把握考試重點。歷年考題涵蓋了各章節的典型題型，通過做歷年考題不失為復習數學較好方法之一。此外，研究生入學考試每年舉行一次，因此不可能每年的考題都是全新的，或者每道題都有新“花招”。事實說明最新的考題與往年考題非常雷同的占50%以上。

在認真復習完教材和復習完數學指導書后，應多做模擬題。在規定的時間內做幾套模擬試卷，一是可以理解一下自己對所考的知識點終究掌握到什么程度，同時可以理解到自己的薄弱環節從而抓緊時間補上。再者通過平時的“練兵”可以給應試時提供點臨場發揮的經歷。有相當一局部考生的經歷證明：假如考生可以通過做題將所遇到的各種題進展延伸或將試題的變式做到融匯貫穿，一定會在考試中運用自如超常發揮，獲得好成績。4.獨立做題，不依賴答案并擅長總結篇3：考研數學復習方法考研數學復習方法誤區一：“考數學就要多看考研名家的輔導書”考研復習的第一步是對復習資料的選擇，走進書店，某某輔導班的復習全書、某某大師的復習寶典，令考生應接不暇。在經歷了一場又一場類似廣告宣傳的講座之后，很多考生都會盲目地認為考數學就要多看考研名家的輔導書。有些考生甚至同時購置了好幾位名家的輔導書來復習。其實，這種復習方法事倍功半，同時對根底知識的穩固也不能做到全面、完好。在暑假進展的根底復習階段，考生務必要從教材入手，為打好扎實的根底提供良好的條件。考研數學資料有兩類，第一類是教科書，第二類是考研輔導專家針對考研而編寫的資料。根底復習時選用的教科書應是深廣度適當，表達詳略得當，通俗易懂，便于自學的正規出版物，如同濟版的《高等數學》(第五版)、浙大版的《概率論與數理統計》(第三版)，同濟版的《線性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。這些參考書可以說是公認的考研數學根底復習教材，因為這些課本同時也是很多高校的數學教材，所以對考生來說非常熟悉，也利于復習備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導書，適用于重點復習階段，因為它的針對性較強，可以作為課本的補充，但絕對不能取代課本。誤區二：“常見考點比擬簡單，不用多復習。”有的人覺得根底概念不重要，考研不會這么簡單，所以一開場就把重點放在高、難、怪的題目上。實際上打好根底是最重要的，我們以考研常見的10種題型來分析^p把握概念的重要性。眾所周知，以下10種題型是考研必考的題型：1.運用洛必達法那么和等價無窮小量求極限問題，直接求極限或給出一個分段函數討論基連續性及連續點問題。2.運用導數求最值、極值或證明不等式。3.微積分中值定理的運用。4.重積分的計算，包括二重積分和三重積分的計算及其應用。5.曲線積分和曲面積分的計算。6.冪級數問題，計算冪級數的和函數，將一個函數用間接法展開為冪級數。7.常微分方程問題。可別離變量方程、一階線性微分方程、伯努利方程等的通解、特解及冪級數解法。8.解線性方程組，求線性方程組的待定常數等。9.矩陣的相似對角化，求矩陣的特征值，特征向量，相似矩陣等。10.概率論與數理統計。求概率分布或隨機變量的分布密度及一些數字特征，參數的點估計和區間估計。很多考生第一眼看到這些考點的時候都非常開心，因為這些考點太常見了!每年考研數學得高分的人非常多，甚至會出現好些總分值，但為何每年過不了考研數學這道檻的人也很多呢?考研數學并不難，但涉及的知識點很多，只要你認真翻一下歷年的數學考研大綱就不難發現，高數、線代、概率3門課程有很多知識點，都是需要認真而全面的復習。既然是根底復習，就需要通覽課本。因為很多同學認為課本很簡單無視了對課本的把握，在考研中往往得不到理想的數學成績。與很多重視積累的根底學科一樣，數學是由許多定義、定理、公式等積累起來，對這些細小東西的把握只能依靠課本，只有打好扎實的根底才能應對變化多端的考題。誤區三：“復習等于做題”對于數學考試來說，就是解題，理論再好也要應用于理論，可以說，題海戰術對于深化所學知識和鍛煉解題技巧還是很有必要性的。在這樣的指導思想下，很多同學就將做題看成是復習的全部，通過做題發現問題，又只用做題來解決問題。這種方法在考研數學復習的初始階段是不宜采用的。暑假進展的是根底復習，是一個打根底的階段，而做題是為了更好地理解根底知識，或者在有扎實的根底之后的一個才能提升。所以做題必須與看書、總結親密結合，一味的題海戰術或追求偏難怪的題型只會讓你勞而無獲。下面，李教師重點介紹下正確的暑期數學復習方法：第一步：按章節對課本進展復習，深化理解每一個定義、定理、公式等。注意，在考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個知識點。首先，全面復習就是要對考研數學建立一個整體的框架，缺少任何一個知識點都會使這個框架顯得殘缺;其次，在根底復習階段放棄的知識點，非常有可能成為你后期備考的一個盲點，到最后往往需要花更多的時間來彌補。同時，要想快速、正確地解題，大腦中一定要儲存大量的消化了的公式、推論和定理等，并且到達一定的純熟程度，需要時可隨時調用。在此建議大家根底復習階段一定要以看書為主，附帶著做一些簡單題目，做這些題目是為了更好地理解概念、公式和推論。第二步：按章節對課后習題進展練習。首先應該明確，我們根底復習階段做練習的目的，那就是對各個知識點的穩固。而課后習題就是最到位、最適宜的.穩固練習，此外，你還可以通過這些簡單的練習，及時地理解自己對各知識點的掌握情況，為下一階段的復習重點提供參照。第三步：及時總結，總結是一個良好的復習方法，是使知識的掌握程度上升一個層次的方法。在單獨復習好每一個知識點的時候一定要聯絡總結，建立一個完好的考研數學的知識體系構造。比方，在復習好積分這個知識點的時候，要能建立積分、二重積分、多重積分之間的關聯，由此及彼，深化理解掌握每一個知識點。誤區四：“為做題而做題”所謂“為做題而做題”是對考生在做題技巧方面存在的問題的概括。通過做題來穩固進步，是數學復習中不可缺少的組成局部。暑期進展的高強度的根底復習，自然會伴隨著一定量的做題練習，但絕不能為做題而做題。這一誤區有3個方面的表現：1.只重技巧不重理解。這是一種投機心理的表現。學習是一件很艱辛的工作，很多人片面追求別人現成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對根本概念和根底知識深化理解的根底上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模擬是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實、透徹地理解每一個方法的來龍去脈。2.看題等同于做題。由于時間原因，很多人只是匆匆忙忙地看書而不動手練習，造成眼高手低。數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起完備的知識構造之前，一帶而過的復習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習，我們還能標準答題形式，進步解題和運算的純熟程度，要知道3個小時那么大的題量，本身就是對計算才能和純熟程度的考察，而且如今的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的練習去體會。3.做題翻書，不記公式。有許多人還有這樣的習慣，不牢記公式，做題的時候遇到記不住的公式就看書，查完了也就算是復習過了。數學的邏輯性很強，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內在聯絡，我們應該在平時的復習過程中通過理解加以記憶，而不是單純地背誦。機械的記憶容易遺忘和產生過失，導致考試時用錯公式卻全然不知，如此造成失分豈不冤枉?篇4：考研數學復習方法考研數學復習方法一、認真分析^p考試大綱，抓住考試重點考試大綱是最重要的備考資料，從歷年的數學大綱來看，每年所考知識點沒有變化，所以同學們可以參考考研數學大綱，將大綱中要求的考點仔細梳理一下，一定要明確重點，不要在不太重要的內容和復雜的題目上投入太多精力。而對于線性代數的重點考察對象一定要重視，例如，線性方程組的求解根本上每年都會以解答題的形式考察，矩陣的特征值、特征向量以及化成對角矩陣是考試頻率最高的，也是較難的一類題目，這類問題的關鍵，所以平時復習要加強這類題型的訓練。另外，圍繞向量的秩的考察也是考試的重點，大家在復習過程中一定要深化理解它們的性質。大家可參閱《全國碩士研究生入學統一考試線性代數輔導講義》里面覆蓋了所有的考點。二、加強對根本概念、根本性質的理解從歷年試題看，線性代數主要考察考生對根本概念、性質的深化理解以及分析^p解決問題的才能，需要考生可以做到靈敏地運用所學的知識，熟記一些解題方法去解決線性代數問題。所以大家在復習過程中要準確理解線性代數的根本概念，根本性質，為了深化記憶，同學們可以結合一些例題和練習題來訓練，只要概念和方法理解準確到位，多做些相關題目，考試時碰到類似題目就一定可以輕松正確解答。根底知識的復習主要是在根底階段進展，也就是今年暑期之前，要特別指出的是在根底階段的復習中，不要輕視對教材中一般習題的.練習，一定要配合各章節內容做一定數量的習題，總結一般題型的解題方法與思路。在此過程中，不要過多地去追求復雜的題，要腳踏實地、全面仔細地復習，但凡考綱上有的內容，就不要遺漏。這個階段雖然涉及綜合性、進步性題型不多，但根底打得好將為下階段全面綜合復習創造一個有利前提，而且，試卷中多數綜合性、靈敏性強的考題，其關鍵之處也在于考生是否可以適當運用有關的根本概念、性質和方法。三、重視真題的訓練真題是最具有代表性的資料，因為線性代數考試內容和技巧比擬單一，變化相對少，所以在考研真題題型中的重復率可以到達90%，因此我們要加強對歷年真題的重視，尤其是近十五年的真題，總體來講，做真題可以分兩步。第一步，做套題，這樣一是可以檢驗復習的程度，發現概念和內容上不熟悉的地方，另外為真正的考試積累經歷。第二步，按照章節分類解析，在第一步根底上，有些題目有可能會做錯，把它們記下來，在進展各個章節專題訓練時，，強化知識和方法。最后，把近十五年的真題再研究一下，弄清楚常考的是哪些內容，把考試題型徹底熟悉，并且要會正確解答。一定不要過多的花時間去理解其它無關或者非重點內容。四、回憶知識點，進展適當的模擬“實戰”最后沖刺階段，需要回歸教材，把課本再認真梳理一遍，查遺補漏，將知識明確化、系統化。另外，可以做幾套模擬試卷。從知識點到做題思路，解題技巧，答題順序等各個方面進展強化訓練，千萬不要做太難太偏的模擬題，不然會做無用功，甚至對考試失去信心，也起不到“實戰”的價值。考前兩天將重要公式回憶一遍。通過完好的復習，形成最終的競爭力，考出最好的成績。篇5：考研數學復習方法是什么在考研中，數學雖然是一門根底學科，但是它也是一門有難度有挑戰的學科。在考研中，數學也成為了一個重要的拉分科目，那么對于這個拉分的科目我們又該怎么去復習，怎么去把它學好呢?第一階段：可以把歷年的一些考研數學大綱要求歸納總結好，然后再結合教材對其中的相應知識進展系統的學習，把大綱中要求的內容都理解掌握好。在總結歸納內容期間假如遇到了不懂的知識一定不能立即去尋找答案，對待這些不懂的內容一定要認真對待，要多考慮，通過自己結合教材和不斷考慮去把它弄明白，這樣印象才會更加的深化。對于大綱、教材的重點、難點一定要做好筆記，這樣會更加利于自己把知識內容消化掉。第二階段：正所謂知己知彼，方能百戰百勝，所以可以通過研讀和分析^p數學考研真題，理解考研數學的各類題型和它的解題方法，這樣到了真正面對考試時才不至于無從下手。通過對考研輔導書和考研模擬試題的分析^p，我相信可以很好的從中發現自己知識的薄弱點的，也就可以根據自己的薄弱點展開攻堅復習了。還有就是通過做考研真題可以很好的檢測出自己的解題速度和做題準確率了，可以知道自己在哪一方面還有缺乏之處，從而進展穩固和提升。第三階段：到了第三階段根本上也已經進入復習的尾聲了，這一階段屬于沖刺階段，我們要把前兩個階段的筆記內容和真題總結都翻出來進展一個查漏補缺的復習了。通過復習整理的筆記內容全面掌握考試的要求，而且還要開場高強度的題海戰術，讓自己提早進入一個考試狀態。在做完考題后，把錯題再整理出來，然后再結合筆記，兩者就這樣相輔相成，讓自己的數學程度不斷的提升，讓自己更有把握去面對考研數學。以上就是給考研考生們的一些復習建議了，希望這些建議對你的復習有幫助。相信你們一定可以在考研中獲得一個滿意的成績的，加油!篇6：考研數學復習有效復習方法可以事半功倍考研數學復習有效復習方法可以事半功倍有人曾說：數學是一門演繹科學，靠幸運押題自然是行不通的。我們數學教研室肖教師曾說過：考研數學復習一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主。定義、定理和公式是解題的根底，而純熟掌握和深化理解這些內容就成為解題成功的關鍵。只有對根本概念有深化理解，對根本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的打破口和切入點。那么，如何才能在數學的備考中進步復習效率，獲得滿意效果呢?1.全面復習注重考點，探究思路盡管考題千變萬化，但是題型相對固定，提煉題型的目的就是為了進步解題的針對性，形成思維定勢。要獲得數學考研的理想成績，主要在于進步解題才能，除了反復訓練根本功外，更重要的是在訓練中不斷總結題型及解題方法，探究如何著手解題的思路，使知識模塊化，解題方法格式化。大綱雖是復習的方向，但考試大綱中列出的許多內容或者從沒考過，或者幾乎沒有被考到過。這主要是研究生入學考試除了選拔人才，還要有助于課程教學，所以必須深化剖析大綱要求，提煉出復習重點。在對概念、定理、公式進展全面復習的根底上對重點和難點局部作重點復習，但不要去做偏題、難題、怪題。2.反復的根本訓練，緊抓重點通過對歷年試題的統計分析^p可以得出常考的內容，考試的重點，通過對近幾年考題的分析^p可得出考試熱點，抓住重點、熱點可使復習針對性增強，加快復習進度并節省大量時間，進步考研競爭優勢，為考場獲得高分打下堅實的根底。考研就是考“純熟”，只有把內容、方法搞純熟，才能獲得最后的成功。學數學只有做大量的高質量的練習題才能把根本功練熟、練透，才能進步應試和解題的才能，總之數學需多做題，不能眼高手低。做題時要完好、認真演算，過一段時間要翻出來再看幾遍。3.多做模擬試題，重視真題充分重視歷年考題，有助于把握考試重點。歷年考題涵蓋了各章節的典型題型，通過做歷年考題不失為復習數學較好方法之一。此外，研究生入學考試每年舉行一次，因此不可能每年的考題都是全新的，或者每道題都有新“花招”。事實說明最新的考題與往年考題非常雷同的占50%以上。在認真復習完教材和復習完數學指導書后，應多做模擬題。在規定的時間內做幾套模擬試卷，一是可以理解一下自己對所考的知識點終究掌握到什么程度，同時可以理解到自己的薄弱環節從而抓緊時間補上。再者通過平時的“練兵”可以給應試時提供點臨場發揮的經歷。有相當一局部考生的經歷證明：假如考生可以通過做題將所遇到的各種題進展延伸或將試題的變式做到融匯貫穿，一定會在考試中