關于健康教育制度第一頁，共十三頁，2022年，8月28日知信行理論知識和學習——信念和態度——行為的改變——基礎動力目標產生促進健康的行為消除危害健康的行為形成保護健康的信念通過學習接受知識健康教育現狀護士認知不足護士重視不足落實不完善患者及家屬知曉不全健康教育的目標2015-7-23第二頁，共十三頁，2022年，8月28日疾病模式的流行病學轉變

表：我國人群前十位主要死因及其主要危險因素（%）死因死亡數所占比例生活方式生物遺傳環境因素衛生服務惡性腫瘤514026.6845.7029.0019.156.15腦血管病427122.1743.2636.6015.095.50心臟病360918.7443.6445.926.663.78意外死亡16488.5618.342.3467.3411.98呼吸系病10335.3641.0927.7618.2012.95消化系病10225.3125.9527.6219.0027.42傳染病9604.9816.416.7018.7458.15泌尿系病3151.6413.7443.1323.9519.17精神病2151.122.5335.8643.9417.67內分泌病1340.7014.8158.5220.006.67幾乎所有疾病都與生活方式及行為有關，如何改變不良生活方式？健康教育通過有計劃、有組織、有系統的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，并對教育效果作出評價。2015-7-23第三頁，共十三頁，2022年，8月28日健康教育的作用1、增加人們的健康意識；2、改變不良的衛生習慣和不健康的生活方式；3、掌握自我保健的知識和技能健康教育的核心：促進人們改變不良的行為和生活方式。健康教育的意義1、健康教育為終身健康奠定了基礎2、是影響個體、家庭和社會的根本措施3、是促進全民健康保健、提高群體素質的有效途徑4、是一種廉價而有效的防病治病手段2015-7-23第四頁，共十三頁，2022年，8月28日Why護士進行健康教育《護士條例》：有義務參與公共衛生和疾病預防控制工作。護士的職責：參與患者健康教育活動護士的角色：教育者，應依據護理對象的不同特點進行健康教育。安徽省三級綜合醫院評審標準細則5．3．9．1為患者提供心理與健康指導服務和出院指導。（★重點）5.4護理安全管理護士開展健康教育有著得天獨厚的條件，被認為是健康教育的最佳人選。護士是醫院所有工作人員中與病人及其家屬接觸最密切、接觸時間最長的專業人員。因而，最容易與教育對象建立起和諧的護患關系。護士群體絕大多數為女性，她們細心、周到、體貼、富于同情心的本性，也有助于密切教育關系，從而為健康教育活動奠定良好的基礎。2015-7-23第五頁，共十三頁，2022年，8月28日健康教育制度(1)患者入院后，責任護士應熱情接待安置患者，并對患者或家屬進行入院介紹，包括病區環境、住院規則、飲食、安全、探視、陪護制度、分管患者的醫生和護士姓名等，語言通俗易懂，態度平易近人。(2)結合每位患者疾病具體情況，制定疾病相關知識、治療、飲食、用藥、運動、預防、功能鍛煉及注意事項等健康教育計劃，分階段實施，并及時評估患者認識水平和自我管理現狀。(3)結合病區收治的病種、季節變化等特點，對病區患者、家屬、陪護進行健康知識普及和安全防范教育，也可利用工休座談會進行相關內容的傳播。

2015-7-23第六頁，共十三頁，2022年，8月28日健康教育制度(4)健康教育方法包括：個別指導、集體講解、文字宣傳、展覽、利用視聽教材等。(5)各病區備有語言簡明、通俗易懂的健康教育宣傳手冊、宣傳折頁供患者自行閱讀。(6)各病區備有展板，進行專科疾病健康知識普及，展板做到標題醒目、圖文并茂。(7)患者出院前，責任護士必須做好出院前健康指導，如出院后藥物治療的重要性，藥物的使用方法、劑量、主要副反應及飲食起居、康復訓練、復診等事宜。(8)護士長、護理部定期對患者健康教育實施情況進行評估、調查，及時反饋，確保健康教育的覆蓋率和知曉率符合醫院護理質量標準。2015-7-23第七頁，共十三頁，2022年，8月28日健康教育注意事項正確評估患者及家屬的接受能力，選擇合適的宣教時間、方式。宣教護士充分正視自身的知識水平、經驗及表達能力等，避免出現健康宣教不當的現象。充分的與醫生溝通，避免出現內容相左。2015-7-23第八頁，共十三頁，2022年，8月28日您的健康是我最大心愿健康是一切幸福的基礎。Theend

thankyou!2015-7-23第九頁，共十三頁，2022年，8月28日健康教育制度

2015-7-23第十頁，共十三頁，