第頁關于大學畢業(yè)生的自我鑒定（通用25篇）關于高校畢業(yè)生的自我鑒定1

四年的高校生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的相識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)建價值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對過去的諦視和總結，亦是對將來的向往和希望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的細心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，漸漸成為了一個能適應社會要求的高校生，并為做一個學問型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充溢了愛，充溢了情。同學之間的情如同親情但更勝親情，摯友之間的情如同手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關切，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有遺忘我來湖南第一師范學院的目的——學好學問，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現自我價值還須要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的宏大和一個人的付出與成就。在高校生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有學問還有這一顆恒久求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)建我的價值并去仔細實現自我的價值，讓我的生活充溢朝氣，充溢永恒的愛！

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定2

高校生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習與生活做一個作一個總結與鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論學問與參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當然，本人還存在許多不足之處，諸如：一是學習成果還不是非常優(yōu)秀，三年來，雖然我的成果始終在進步，但卻始終達不到最志向的狀態(tài)，主要緣由是基礎比較薄弱，加上剛進高校時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多須要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向與動力，幸虧后來在老師、輔導員與同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，與同學溝通較少，主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間運用的驚慌，無意中削減了與同學溝通的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息，造成沒能主動主動的與同學進行溝通、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定3

不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學期過去了，總體來說是肯定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

在這一年里我好像看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的志向報復，并且知道了走路的方法與實現志向所須要的東西。我對自己有了信念，而書就是我信念的源泉與支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。很多勝利人士的勝利經驗更給了我無窮的啟示與力氣。全部人的勝利都是從慘痛的失敗中經驗過來的，從一點一滴的小事組成了宏大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，勝利或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其緣由，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現在勝利的越多將來勝利的越多，現在失敗的越多將來勝利的更多。也就是堅毅的意志與韌性是從失敗與苦痛的經驗中磨礪出來的。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定4

光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在xxxx五年的學習和生活中，我始終堅持明禮誠信、愛國遵守法律、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的五年，是我漸漸起先從稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我經驗了各種甘甜和酸楚、歡樂和淚水，在一次又一次的經驗中，我漸漸地成長著……

寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，始終保持著劇烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)學問的系統(tǒng)學習，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注意個人多方面的實力培育、豐富閱歷、開闊視野、熬煉自我，為適應當今紛繁多變、充溢挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的打算。

在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書：

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定5

通過江南網大的本科函授學習，本人在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現概括如下：

（一）思想方面：本人在函授期間，能仔細學習學院開設的《現代教化原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教化心理學》等課程，對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人更深地了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生，要敬重、關愛全體學生；通過對教化心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務學問：江大的遠程教化本科函授，主要采納網絡培訓。這在很大程度上削減了我們在接著教化方面的時間、經濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現代科技資源，便利快捷高速有效地進行學習。在函授學習中，本人覺得受益很大。特殊是學習了《現代教化原理》、《教化心理學》和《小學德育原理與方法》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中，效果都相當不錯。工作之余，本人還主動撰寫教學論文和教化案例，制作個人博客，并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

（三）專業(yè)技能：本人是一名音樂老師，又是學校管理層中的一員，分管學校德育工作。在教化教學工作中，如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習；如何讓每一位教化工作者享受工作、享受生活，始終是我所探究所追求的。函授學習之后，我理論聯(lián)系實際，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事務技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的教化教學工作愈發(fā)得心應手。

感謝遠程教化，感謝江南高校，賜予我機會，賜予我學問。我將借你的慧眼，開拓我更漂亮的教化生涯。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定6

寶貴的三年高校生活已接近尾聲，在這即將畢業(yè)的時刻，我很專心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的'路，也更是為了看清將來的路。

步入高校那一刻起，我就明確自己的高校期間所要追求的價值――“學術技能社團實習考證”是我高校所要追求的五大要務！三年的時間里，我始終為之在努力！

對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教化，在校期間始終名列前茅，那時我，只知道“成果是自己實力最好的證明！”步入高校，注意的綜合素養(yǎng)的提高，成果已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到許多。由于高校的授課一般是一節(jié)課講解并描述許多學問，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候須要自己去探究學習方法，注意獨立思索！這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成果肯定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成果其次名和第三名來實現自己的追求的目標！而后，我以成果不落后來實現自我價值！隨著學習的進步，我不止駕馭了計算機基礎學科的理論和一些公共課的學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。

對于技能，我始終比較關注網上的一些聘請啟事，根據聘請啟事的要求，“量身而學”去駕馭各種技能，因為我知道職場總是清清晰楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就起先進行針對性的起先我的自學安排，我覺得專科學生與本科學生最本質的區(qū)分，就是對理論學問的駕馭太淺，許多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷！通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林高校的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等許多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助！

對于社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大！“大”恒久是硬道理；所策劃的活動的規(guī)模參加人數所調動的活動的規(guī)模參加人數所調動的人數和社會影響，都是勝利與否的關鍵！而且，當leader會遠賽過當member，大二那年我勝利競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統(tǒng)，著重策劃大型項目活動，組織并參加組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結對社區(qū)服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節(jié)”演出活動等等，最終使系部團總支的工作起先一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟！

對于實習，最好結果的莫過于實現“實習―畢業(yè)―求職”一步到位，但是志向總是美妙的。在我看來，我想收獲的就是積累閱歷!剛剛邁出高校的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！假如能過通過這段時間的實習獲得職場前輩珍貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累肯定的閱歷！

對于考證，我始終抱著一種“冷思索”，有實力不肯定要證書來證明，有證書也不肯定能證明你的實力，沒有將心思完全集中在上面！接近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的許多聘請會，在遞送個人簡歷和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業(yè)還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用實力a級全國一般話測試二級甲等學院優(yōu)秀共青團干部學院辯論賽冠軍；在社會實踐方面，因暑期參與時代英語校內發(fā)行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是須要自己是否從中收獲到了真本領，社會是現實的，它不會以你以往的成果來衡量你現在的實力，須要的是你的真才實學！

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定7

我是一名文科專業(yè)的大四學生，高校結束之際回憶過去，收獲良多，現在做一個自我鑒定如下。

在學校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)學問，通過驚慌的學習生活，我已經熟識并駕馭了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關學問。在學習之余，主動投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論學問的同時，增加了社會閱歷。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順當通過了高校大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

我校是一所便向文科的綜合學校，在培育人文素養(yǎng)方面是有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、與文質彬彬的儒雅。同時也沒有遺忘加強自己的理科學問，綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

作為一名新世紀的必要高校生，我繼承了中國勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，又有新世紀快速發(fā)展，高速生活的節(jié)奏。靠著這種精神，在今后的工作中，我會接著發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定8

四年的高校生活轉瞬即逝，轉瞬之間，作為×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）的我即將告辭高校生活，告辭

敬愛的同學和尊敬的老師，告辭我的母校——中南高校。美妙的時間總是太短暫，也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在中南高校×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡樂，也有過哀痛。現將在中南高校的學習和生活狀況作自我鑒定如下：

在×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）老師的訓誨下，在中南高校同學們的幫助下，通過不斷地學習×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）理論學問和參加專業(yè)實踐活動，本人×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）素養(yǎng)和個人實力得到了提高，完全符合中南高校對×××專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面：在中南高校×××專業(yè)（改成自己在中南高校的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《中南高校學生行為準則》，敬重師長，團結同學，關切集體。通過高校思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為優(yōu)秀學生。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定9

本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后，就業(yè)受阻，深感才疏學淺之痛，遂臥薪嘗膽，破釜沉舟，誓要考取華中師大的本科，結果不負苦心，還有幸拔得頭籌。

自此，我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授，均幸得華師的老師親臨指教，傾聽名校的老師講課，自是每節(jié)筆記都不容錯過，三年來從未缺席。每次面授結束后，對于考試科目，我都從頭到尾精讀一遍，力求消化汲取，將書本上的學問化為己有；對于考查過的科目，亦根據“巴特萊法則”進行重點駕馭。老師布置過的作業(yè)，我一絲不茍地完成。

在個人生活上，三年來幾番沉浮，我屢遭挫折而不屈，歷經坎坷而不餒，奮勉圖強，堅忍不拔地執(zhí)著追求。三年的流轉經驗讓我深刻體悟到，生存靠的是真本領而非僅僅一張文憑，特別境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結束后，我在電腦學校學了5個多月的室內設計。在此期間，為了學習函授課程，.我?guī)缀醢涯軘D的時間擠得干干凈凈。其次次面授結束后，我自主創(chuàng)業(yè)，經商一年，滾滾商潮，競爭激烈，風險難料，而對于學習，我從未懈怠，在工作的空暇時間、火車上、班車上，無時無地不是自學的課堂，而且每次面授，全程參加。爾后，閑居數月，更是全心投入。今年年初下廣東，為生計而奔波，席不暇暖，但依舊書不離手。為了最終一次面授，我毅然放棄了工作，回到廣西。工作和學習，魚和熊掌，只可選其一，我選擇了學習，向學之心，可以明鑒。

經過三年的學習和積累，使我更深化地理解了漢語言文學及師范技能學問，豐富了自己的理論學問，提高了自己的實踐實力,自身素養(yǎng)也上升到了新的層次，自此，我將在這一新的層次的基礎上，開創(chuàng)新的人生境界。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定10

通過四年的高校生活，我成長了許多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲與感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導與社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的緣由也是要努力實現自我價值。我仔細學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清楚的相識。

學習方面，我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱覽計算機類的書籍，并參與了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成果。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力與恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。

學習當然重要，一個人實力的培育也不容忽視。四年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講競賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講競賽等。在參加這些活動的過程中，我結交了一些很好的摯友，學到了為人處事的方法，熬煉了自己的實力。這些經驗使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

高校校內就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，與睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人與關切別人，也使我變得更加堅毅與獨立。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經的歲月。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定11

轉瞬間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與將來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!

中專期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，駕馭了扎實的專業(yè)學問技能，同時注意個人思想道德品行和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠意與人交往，有較強的表達實力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經驗過迷惘，但最終在集體生活中漸漸成長起來，形成了良好的性格品質。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有劇烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，擅長與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調實力、活動策劃實力和社會實踐實力。中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中熬煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)覺了自我，認可了自己，增加了自信念。

我主動樂觀向上，適應實力強。中專生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學摯友間的相互支持，我最終獲得了成長。信任在以后的工作學習生活中能有更大提高!

高校畢業(yè)生自我鑒定300字2

時間荏苒，四年的高校生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充溢了我的文化學問、變更了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入高校起先我始終以嚴謹的學習看法和主動的工作熱忱投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生。我信任通過四年的學習與熬煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅決的政治方向，主動上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀遵守法律，勇于指責和自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上，靠著對將來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，為把自己，變成一個駕馭現代信息和職業(yè)技能的合格高校生，我堅固駕馭了本專業(yè)的基礎學問和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了主動參與學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我主動主動的完成本職工作，與同學老師相互協(xié)作，順當的組織開展了校內企業(yè)參觀和系列學問講座等活動。

在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思索，加以仔細對待。勇于自我檢討。為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，摯友和諧相處，共同進步。

離開高校校內并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會高校的我，依舊會孜孜不倦的學習，在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

高校畢業(yè)生自我鑒定300字3

四年的高校生活即將結束，如今回首感受良多。高校生活作為我人生最重要的轉折點，它充溢了我的生活，磨練了我的性格，提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教化，嚴于律己，時刻以一名中國共產黨員的標準來要求自己，不驕不躁，踏踏實實的工作和學習。

在學習上，我仔細的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，得到了一些老師的確定。除了駕馭必備的專業(yè)學問，同時努力學好英語，閱讀多種書籍，以拓展自己的視野。

在工作上，作為班長，我主動幫助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，主動參與學校組織的各項活動，同時，我也主動參與學校及省市舉辦的一些活動，取得了一些成果，更重要的是我的實力得到了提升。

當然，我還有很多缺點和不足，須要進一步的學習，為將來走上工作崗位打下基礎。離開高校校內并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會高校的我，依舊會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定12

高校三年生活立刻就要結束了，回憶這三年的歷程，曾經特別憧憬的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的熬煉，于是更加的懷念這個驚慌而有序的高校生活，她給我留下了許多美妙回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充溢自己。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地找尋機會熬煉自己，領導者的實力是能視察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是非常感謝那時的閱歷。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力氣在激勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直懇切;在性格方面為人虛心有親和力，能有很好處理人際交際的實力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際實力，協(xié)作部長精彩的完成了校團委的宣揚活動和內部的各項宣揚活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作主動努力，成果突出，被評為校“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一樣好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種乏累，而是一種滿意和歡樂。

最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起接著往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的學問水平，思想品德，工作實力等方面都踏上了一個新的臺階。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定13

我叫XXX，是**藝術學院舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)之際，對這三年來做一個自我鑒定。

本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺閱歷，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的確定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新實力。課于時間，廣泛閱讀課外學問，以此提高自身的文學修養(yǎng)。在學校的學習積累和技能的培育使我駕馭了堅固的專業(yè)學問，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩(wěn)重。

性格開朗，樂于助人，酷愛生活，酷愛學習。對學習抱有主動向上的看法。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了確定的成果。

三年來的熬煉，給我的僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，主動向上，虛心請教，取他人特長彌補自己的不足。信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

關于高校畢業(yè)生的自我鑒定14

時間匆忙,轉瞬間，已接近畢業(yè)。高校四年的漂亮時間即將結束，回首高校四年走過的路，感受頗多，這其中有快樂也有淚水，有失去，但更多的是收獲。從邁進高校校內之日起，我就在老師的引導下制定了高校生涯規(guī)劃，并努力去實踐它。在高校生活即將結束之際，我覺得很有必要對此做一個總結，使自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

從小就對黨組織特別憧憬，很欽佩那些優(yōu)秀的黨員。進入高校，在得知自己也能有機會成為一名共產黨員后，我主動向黨組織靠攏，將成為一名黨員寫進了自己的高校生涯規(guī)劃。大一時就向黨組織提交了入黨申請書，經過黨校的學習以及黨組織的考察，如今我已成為了一名共榮的共產黨員。在入黨的過程中，我系統(tǒng)全面地學習了政治理論思想，并學會用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，親密關注時政。現在看來，選擇向黨組織靠攏，是我高校期間做出的一個特別正確的選擇。

高校四年的學習成果不是特別好，在班級中屬于中上水平。但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習的看法。進入高校后，我曾認為仔細學習室中學的事情，來到了高校就是應當好好放松一下自己，然而經過一段時間的體驗后很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習，只是學習的學問不一樣了，。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時那樣，一節(jié)課講解并描述的學問許多，只靠課堂上聽講是完全消化不了的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并主動去圖書館查一些相關資料。此外，我還理解了學習的目的，學習不是為了考試，而是為了駕馭學問。在高校的這四年里，我在仔細學好本專業(yè)課程之余，還自學了經濟學、管理學以及計算機等方面的內容，獲得了計算機等級考試一、二、三級證書，CAD等級考試二、三級證書。四年的高校學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結合。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己，在平常的生活中，我關切同學，敬重師長，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。

高校四年中，我參與了不少的校內活動，也做了一些社會實踐，社會實踐實力有了很大提高。通過參與校內的活動我相識到了同學，擴大