人教新起點(diǎn)五年級英語下冊第三單元同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

一、將下列單詞抄寫兩遍并在括號里寫出其中文意思。

二、在橫線部分填寫適當(dāng)?shù)脑~匯或短語。

三、為下列句子選擇相應(yīng)的答語。

四、讀句子,將下列句子連成一段完整的對話。

五、將下列單詞補(bǔ)充完整。

B

A

一、寫出相應(yīng)的英語單詞

二、翻譯下列句子

三、選一選,讀一讀

do

to

do

______A.

on B.

I

to

_____

A.

B.

I

to

_______

A.

but B.

to

__________

A.

does B.

do四、寫出下列英語單詞的復(fù)數(shù)形式

五、連線

phone

message

I

to

to

do

to

do

on

I

to

message

to

A

B

B

A

一、翻譯下面的短語二、連詞成句

三、單項(xiàng)選擇

四、根據(jù)提示完成對話

五、翻譯句子

答案:

一、

翻譯下面的詞語。 二、

連詞成句。 三、選擇。

一.

二.三.

一、將下列單詞抄寫兩遍并在括號里寫出其中文意思。

二、在橫線部分填寫適當(dāng)?shù)脑~匯或短語。

三、為下列句子選擇相應(yīng)的答語。

四、讀句子,將下列句子連成一段完整的對話。

五、將下列單詞補(bǔ)充完整。

hope

B

A

一、寫出相應(yīng)的英語單詞

二、翻譯下列句子

三、選一選,讀一讀

A.

to B.

________

A.

B.

_____

A.

on B.

A.

do B.

四、寫出下列英語單詞的第三人稱單數(shù)形式

五、連線

A

A

A

B

一、漢譯英二、單項(xiàng)選擇

三、翻譯句子四、連詞成句

五、假如明天是兒童節(jié),你打算怎么慶祝?寫出你自己的想法答案:

三、

翻譯下面的詞語。 四、

連詞成句。 三、選擇。

一.

二.三.

一、將下列單詞抄寫兩遍并在括號里寫出其中文意思。

二、在橫線部分填寫適當(dāng)?shù)脑~匯或短語。

三、為下列句子選擇相應(yīng)的答語。

四、讀句子,將下列句子連成一段完整的對話。

五、將下列單詞補(bǔ)充完整。

to

B

A

一、寫出相應(yīng)的英語單詞

二、翻譯下列句子

三、選一選,讀一讀

_________

A.

B.

to

____

A.

B.

______

A.

to B.

_____

A.

B.

四、寫出下列英語單詞的原型。

五、連線

boat

and

to

A

B

A

B

go

一、英譯漢

二、連詞成句

三、單項(xiàng)選擇

四、翻譯

五、完成對話

答案:

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