第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)會(huì)分享作文匯總五篇學(xué)會(huì)分享作文篇1秋天到了，天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果子都碩果累累。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅統(tǒng)統(tǒng)的蘋(píng)果，又大又甜，讓人垂涎三尺。正好走過(guò)來(lái)兩只老鼠，它們分別是：鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來(lái)垂頭喪氣，原來(lái)它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食，所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜，才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來(lái)，它們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西，肚子餓得咕咕直叫。兄弟倆正走著，鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見(jiàn)一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，鼠弟弟口水都流下來(lái)了，它迫不及待向那蘋(píng)果樹(shù)跑去，結(jié)果一踩空，差點(diǎn)掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧，到處都是懸崖峭壁、萬(wàn)丈深淵，鼠弟弟不禁絕望起來(lái)。鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好方法。它扛了一塊木板，搭在懸崖上，因?yàn)槟景逄蹋允蟾绺缰缓脡褐景?，讓鼠弟弟去摘蘋(píng)果。鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板，鼠弟弟小心翼翼地跳上去，伸手摘下了大蘋(píng)果。鼠弟弟咬了一大口，“啊，真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，它得意洋洋地想：“這個(gè)大蘋(píng)果是我自己摘的，所以我要自己吃?！笔蟾绺缭缇桶崔嗖蛔×耍闫炔患按卮蠛埃骸翱旖o我。”鼠弟弟朝哥哥做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“就不給你，就不給你。”哥哥氣急敗壞地拍了拍地板，怒氣沖沖地說(shuō)：“你不給我，我自己去摘?！庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景濉＝Y(jié)果木板失去了平衡，它們一齊摔下了懸崖，摔得粉身碎骨，森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。學(xué)會(huì)分享很重要，要是兄弟倆知道這個(gè)道理，就不會(huì)摘不到蘋(píng)果，最后還把性命也搭上了。學(xué)會(huì)分享作文篇2學(xué)會(huì)分享，才能讓我們交越來(lái)越多的朋友；學(xué)會(huì)分享，才能讓我們的人生之路走得更有意義；學(xué)會(huì)分享，才能讓我們收獲更多的快樂(lè)。分享，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥眩P(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。在我小時(shí)候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快樂(lè)。當(dāng)然，這里說(shuō)的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽(tīng)完就過(guò)，仍然吃獨(dú)食。有一次姐姐回家了，給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的，我頓時(shí)眼前一亮，心想：媽呀！這么多好吃的，先吃哪樣呢？我順手抓了一袋薯片，翻開(kāi)袋子就往嘴里塞，可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我！過(guò)了好一會(huì)兒我才反響過(guò)來(lái)，結(jié)巴的問(wèn)：“你們……看著我……干什么？”這時(shí)我突然看見(jiàn)老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，我覺(jué)得大事不妙，老媽把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)都是怎么教你的？啊？你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去？”看到老媽發(fā)火的表情，我驚慌失措的解釋道：“又沒(méi)有外人，再說(shuō)姐姐也說(shuō)是給我買(mǎi)的啊。自家人用得著這樣嗎？”老媽著急又無(wú)奈地說(shuō)：“自家人就不用這樣了嗎？在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去你該怎么辦？”老媽的一句話(huà)點(diǎn)醒，也驚醒了我：不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去怎么辦？我頓時(shí)明白了一切，臉紅了起來(lái)，老媽見(jiàn)我這樣，也放緩了語(yǔ)氣，“我這是為你好，你說(shuō)你如今都不懂得分享，長(zhǎng)大后誰(shuí)還會(huì)幫你？誰(shuí)還會(huì)和你做朋友？”我慚愧地對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我再也不吃獨(dú)食了，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，對(duì)不起?！崩蠇屢?jiàn)我終于醒悟了，說(shuō)：“那你知道該怎么做了吧？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。回到爸媽房間，我順手拿起一包薯片，他們?nèi)匀怀泽@的看著我，我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片，他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”，我想：我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們快樂(lè)吧。從那以后，我每想吃什么東西就問(wèn)他們要不要，因?yàn)?，從那次以后，我知道了什么是分享，可也收獲了快樂(lè)。我再也沒(méi)吃過(guò)獨(dú)食。學(xué)會(huì)分享作文篇3天空灰蒙蒙的，像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜?lái)散心，吵架的原因很簡(jiǎn)單，我買(mǎi)了一本新書(shū)，還沒(méi)看完，朋友便要我借給她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新書(shū)到她手里而“傷痕累累”，所以未借給她。然后，她就打來(lái)了說(shuō)，以后不要再做朋友了，然后決絕地掛了?？矗颜x總是這么脆弱，我只是不愿與她分享這本書(shū)而已，關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上，大街上隨處可見(jiàn)出來(lái)擺攤的小販，總是很難尋找一份沉靜。突然，兩個(gè)小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲，一個(gè)活潑些，一個(gè)安靜些。那個(gè)活潑的女孩拿著一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去，不過(guò)女孩并沒(méi)有接過(guò)橘子，眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個(gè)送橘子的女孩對(duì)她甜甜的笑了笑：“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎？”另一個(gè)女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒(méi)有失去耐心，說(shuō)：“媽媽告訴我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告訴你，你手中的東西，不能單獨(dú)占有、單獨(dú)享用，而要懂得與人分享。假如你手中有一個(gè)橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分給別人，與他們一起分享?！蔽艺×?。連我都無(wú)法做到的“分享”，竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好，我像是被揭開(kāi)了什么難以啟齒的機(jī)密，“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過(guò)了橘子，塞到了嘴里。旁邊的女孩開(kāi)心地笑了。原來(lái)分享是如此快樂(lè)啊！固執(zhí)的我，直到這一刻才懂。哦！分享。它會(huì)翻開(kāi)兩個(gè)有隔膜的心。然而我也不會(huì)忘記，那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示，橘子的心，我至今才明白。學(xué)會(huì)分享作文篇4分享是智慧的表達(dá)，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛(ài)的表達(dá)，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。分享是智慧的表達(dá)。一個(gè)人不管有多大的智慧，假如他不學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí)，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與別人分享呢！從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí)，他們就開(kāi)場(chǎng)躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以獲得共同進(jìn)步。分享是胸襟的袒露。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”可見(jiàn)，一個(gè)人的成功與胸襟親密相關(guān)。假如一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄；假如一個(gè)人經(jīng)常與別人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記住：學(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì)變成兩種思想?！币粋€(gè)人的心靈，假如經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與別人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。假如你經(jīng)常與別人分享，你的心情將會(huì)感到愉快和滿(mǎn)足。剛進(jìn)初中時(shí)，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)許多生疏的同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)我不敢與同學(xué)進(jìn)展交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái)，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)展交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)場(chǎng)，我感覺(jué)到我的心靈變了，有了前所未有的滿(mǎn)足與愉快。分享是愛(ài)的表達(dá)。假如你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚(yú)。每次吃魚(yú)，母親總會(huì)把魚(yú)最好吃的'局部給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢？”我大聲說(shuō)：“一定會(huì)！”如今回想起來(lái)，分享是媽媽對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。她也希望我與她分享生活的美妙與艱辛。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛(ài)……學(xué)會(huì)分享作文篇5傷心事時(shí)，也許你會(huì)躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣；也許你會(huì)撲在床上大哭一場(chǎng)。快樂(lè)時(shí)，也許你會(huì)在做作業(yè)時(shí)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)而換來(lái)別人怪異的眼神；也許你會(huì)在自己房間里放聲大笑，一蹦三尺。害怕是，也許你會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哆嗦；也許你會(huì)把所有電燈開(kāi)起來(lái)，把身子卷成一團(tuán)?？晌也粫?huì)，傷心時(shí)，我會(huì)找最親最要好的朋友訴說(shuō)；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)同好伙伴們一起分享我的快樂(lè)；害怕時(shí)，我會(huì)找一個(gè)我最信賴(lài)的人撫慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì)與別人分享自己一切的喜怒哀樂(lè)，就是感覺(jué)自己的身體里，有一種莫名的力量支持著你。上幼兒園時(shí)，爸爸送我進(jìn)幼兒園后，就走了。我望著生疏的面孔，生疏的環(huán)境，聞著生疏的氣息，聽(tīng)著生疏的聲音，一切都是那么的生疏。那時(shí)，我性格內(nèi)向，看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時(shí)，心里癢癢的很，也想?yún)⒓铀麄兊膱F(tuán)隊(duì)?？墒牵铱匆?jiàn)他們生疏的面孔，總是不敢，不敢和他們說(shuō)話(huà)，不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時(shí)，其他小朋友已經(jīng)入夢(mèng)了，但我怎么也睡不著，有一股無(wú)形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的，呆呆地望著天花板。幼兒園的教師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣，把我拉到滑滑梯旁，細(xì)心詢(xún)問(wèn)了我的情況，看見(jiàn)教師這么溫和，我也一一答復(fù)了她的問(wèn)題。問(wèn)完后，午睡休止鈴響了，一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊(duì)，三五成群地玩游戲。教師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開(kāi)場(chǎng)，我有點(diǎn)