第三課盛唐氣象第三課盛唐氣象1壹經濟的繁榮1、唐朝前期經濟發展的特點：經濟發展的迅速，社會呈現繁榮景象。2、唐朝經濟繁榮的表現：（1）農業：①墾田面積逐漸擴大

②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。③重視興修水利，在全國各地修建了很多水利工程壹經濟的繁榮1、唐朝前期經濟發展的特點：經濟發展的迅速，社會2②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。筒車曲轅犁②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。筒車3材料研讀據記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則泄水“。想一想：使用筒車的好處是什么？好處：利用水利進行灌溉，節省人力，提高效率。材料研讀據記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒4《雨中耕作圖》《雨中耕作圖》5（2）手工業：①紡織業：品種繁多，尤以絲織品工藝水平最高，蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。

②陶瓷器生產水平也很高。越窯的青瓷，邢窯的白瓷，聞名中外的唐三彩。（2）手工業：①紡織業：品種繁多，尤以絲織品工藝水平最高，蜀6天下諸津，舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬艘，交貿往返，昧旦永日。——《舊唐書》說一說：這則材料反映出了什么樣的境況？課后活動天下諸津，舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬艘，交貿往返，昧旦永日7（3）商業：都城長安規模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業繁榮，是政治、經濟和文化中心，也是一座國際性大都會。繁華的長安西市開元通寶（3）商業：都城長安規模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商8商業“坊”為居民區“市”為商業區西市東市宮城為皇帝居住和辦公的地方政府各部官署人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件商業“坊”為居民區西市東市宮城為皇帝居住和辦公的地方政府各部9貳民族交往與交融1、唐朝對邊疆的管轄①貞觀年間，唐太宗發兵先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。②當時北方和西北地區的各族首領尊奉唐太宗為各族的“天可汗”，意即各族共同的君長。③唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管理西域的天山南北地區。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件貳民族交往與交融1、唐朝對邊疆的管轄①貞觀年間，唐太宗發兵先102、唐蕃和親與漢藏交融（1）背景：唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原的各個部落，定都邏些（今拉薩），實行了一系列發展生產、改革制度的措施人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件2、唐蕃和親與漢藏交融（1）背景：唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布11布達拉宮谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術方面的書籍，手工工匠派遣貴族子弟到長安學習，請求唐朝給予蠶種，派遣掌握各種專業技能的工匠

布達拉宮位于拉薩市紅山上,相傳為吐蕃贊普松贊干布為迎娶文成公主而興建松贊干布文成公主人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件布達拉宮谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術方面的12《步輦圖》這是唐朝畫家閻立本所畫的《步輦圖》。

此畫以貞觀十五年文成公主嫁給吐蕃王松贊干布這一重要歷史事件為題材，描繪唐太宗李世民坐步輦接見松贊干布使者祿東贊的情景。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件《步輦圖》這是唐朝畫家閻立本所畫的《步輦圖》。人教部13意義：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。[自從貴主和親后一半胡風似漢家]人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件意義：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系14唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主，與唐“和同為一家”。唐穆宗時，唐蕃兩個政權相約盟誓互不侵犯。專門刻“唐蕃會盟碑”。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主，與唐“和同為一家”。15自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。——唐太宗唐朝的民族政策：一視同仁，開明友好人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。唐16一、初識第二次工業革命（過渡）工業革命后，世界市場初步形成，不斷刺激工業的發展。歐美各國認識到科學技術的重要性，大力鼓勵科學研究。19世紀六七十年代，科學研究取得重大進步，新技術、新發明層出不窮，它們被迅速應用于工業生產，促進了工業的蓬勃發展，這就是第二次工業革命。（出示第二次工業革命的概念，請學生概括第二次工業革命時間、表現、特點和影響，培養提高學生閱讀材料的能力）1、開始時間：19世紀六七十年代2、表現：新技術、新發明3、特點：科學研究同工業生產緊密結合。4、影響：促進工業蓬勃發展。（過渡）我們今天來一次時空穿越，來到1915美國世界博覽會，如果你是博覽會的策劃者，你會設計幾個展區，展出哪些產品？（學生閱讀教材，思考，討論回答。情景設置，有利于調動學生積極性）（過渡）老師在備課時和我們班部分同學一起進行了設計，我們將美國博覽會設計為三個館，電力館、交通館、化學館，下面就跟隨3個同學的腳步，去了解第二次工業革命的新發明、新創造吧。二、第二次工業革命的新技術、新發明（學生介紹第二次工業革命的新技術、新發明創造）1、電力館——電力的應用2、交通館——內燃機和新的交通工具3、化學館——化學工業和新材料（學生介紹后過渡）同學們，你了解了這些新技術新發明之后，我想重點給大家介紹一位發明家——愛迪生，下面我們看一段微課）（過渡）看完這段影片，請同學們談談你的感受。（總結）科技不僅改變了愛迪生個人的命運，也改變了人類的命運。希望同學們立下遠大志向，學習科學家不怕困難，永不言棄的精神，為自己為國家努力。一、初識第二次工業革命17叁開放的社會風氣1、特征一：積極開放特征二：兼容并包《弈棋仕女圖》吹排簫樂伎壁畫唐戴帷帽女子騎馬雕塑人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件叁開放的社會風氣1、特征一：積極開放特征二：兼容并包《弈棋仕18肆多彩的文學藝術1、唐詩（1）地位：唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期；（2）代表人物：詩仙李白“詩仙”李白作品特點：飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件肆多彩的文學藝術1、唐詩（1）地位：唐朝是中國歷史上詩歌創作19詩歌代表人物杜甫生活在唐朝由盛轉衰時期，經歷坎坷。由于杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他也被譽為“詩圣”。詩圣杜甫詩魔白居易白居易的詩直面社會現實，揭示了統治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟誦，深受大眾歡迎人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件詩歌代表人物杜甫生活在唐朝由盛轉衰時期，經歷坎坷。由于杜甫的20顏真卿《顏氏家廟碑》（局部）《九成宮醴泉銘碑》（局部）歐陽詢端正勁美，雄渾敦厚方折峻麗，筆力險勁書法人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件顏真卿《顏氏家廟碑》（局部）《九成宮醴泉銘碑》（局部）歐陽詢21繪畫吳道子落筆雄勁，風格奔放閻立本形態各異，神形兼備人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件繪畫吳道子落筆雄勁，風格奔放閻立本形態各異，神形兼備人教部編22樂舞：唐朝的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術精華，多姿多彩，還涌現出一批技藝超群的舞蹈家、歌唱家和樂器演奏家。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件樂舞：唐朝的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術精華，多姿多彩，還23謝謝觀看人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件謝謝觀看人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七24感謝指導！感謝指導！25第三課盛唐氣象第三課盛唐氣象26壹經濟的繁榮1、唐朝前期經濟發展的特點：經濟發展的迅速，社會呈現繁榮景象。2、唐朝經濟繁榮的表現：（1）農業：①墾田面積逐漸擴大

②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。③重視興修水利，在全國各地修建了很多水利工程壹經濟的繁榮1、唐朝前期經濟發展的特點：經濟發展的迅速，社會27②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。筒車曲轅犁②農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具。筒車28材料研讀據記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則泄水“。想一想：使用筒車的好處是什么？好處：利用水利進行灌溉，節省人力，提高效率。材料研讀據記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒29《雨中耕作圖》《雨中耕作圖》30（2）手工業：①紡織業：品種繁多，尤以絲織品工藝水平最高，蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。

②陶瓷器生產水平也很高。越窯的青瓷，邢窯的白瓷，聞名中外的唐三彩。（2）手工業：①紡織業：品種繁多，尤以絲織品工藝水平最高，蜀31天下諸津，舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬艘，交貿往返，昧旦永日。——《舊唐書》說一說：這則材料反映出了什么樣的境況？課后活動天下諸津，舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬艘，交貿往返，昧旦永日32（3）商業：都城長安規模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業繁榮，是政治、經濟和文化中心，也是一座國際性大都會。繁華的長安西市開元通寶（3）商業：都城長安規模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商33商業“坊”為居民區“市”為商業區西市東市宮城為皇帝居住和辦公的地方政府各部官署人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件商業“坊”為居民區西市東市宮城為皇帝居住和辦公的地方政府各部34貳民族交往與交融1、唐朝對邊疆的管轄①貞觀年間，唐太宗發兵先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。②當時北方和西北地區的各族首領尊奉唐太宗為各族的“天可汗”，意即各族共同的君長。③唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管理西域的天山南北地區。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件貳民族交往與交融1、唐朝對邊疆的管轄①貞觀年間，唐太宗發兵先352、唐蕃和親與漢藏交融（1）背景：唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原的各個部落，定都邏些（今拉薩），實行了一系列發展生產、改革制度的措施人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件2、唐蕃和親與漢藏交融（1）背景：唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布36布達拉宮谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術方面的書籍，手工工匠派遣貴族子弟到長安學習，請求唐朝給予蠶種，派遣掌握各種專業技能的工匠

布達拉宮位于拉薩市紅山上,相傳為吐蕃贊普松贊干布為迎娶文成公主而興建松贊干布文成公主人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件布達拉宮谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術方面的37《步輦圖》這是唐朝畫家閻立本所畫的《步輦圖》。

此畫以貞觀十五年文成公主嫁給吐蕃王松贊干布這一重要歷史事件為題材，描繪唐太宗李世民坐步輦接見松贊干布使者祿東贊的情景。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件《步輦圖》這是唐朝畫家閻立本所畫的《步輦圖》。人教部38意義：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。[自從貴主和親后一半胡風似漢家]人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件意義：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系39唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主，與唐“和同為一家”。唐穆宗時，唐蕃兩個政權相約盟誓互不侵犯。專門刻“唐蕃會盟碑”。人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主，與唐“和同為一家”。40自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。——唐太宗唐朝的民族政策：一視同仁，開明友好人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。唐41一、初識第二次工業革命（過渡）工業革命后，世界市場初步形成，不斷刺激工業的發展。歐美各國認識到科學技術的重要性，大力鼓勵科學研究。19世紀六七十年代，科學研究取得重大進步，新技術、新發明層出不窮，它們被迅速應用于工業生產，促進了工業的蓬勃發展，這就是第二次工業革命。（出示第二次工業革命的概念，請學生概括第二次工業革命時間、表現、特點和影響，培養提高學生閱讀材料的能力）1、開始時間：19世紀六七十年代2、表現：新技術、新發明3、特點：科學研究同工業生產緊密結合。4、影響：促進工業蓬勃發展。（過渡）我們今天來一次時空穿越，來到1915美國世界博覽會，如果你是博覽會的策劃者，你會設計幾個展區，展出哪些產品？（學生閱讀教材，思考，討論回答。情景設置，有利于調動學生積極性）（過渡）老師在備課時和我們班部分同學一起進行了設計，我們將美國博覽會設計為三個館，電力館、交通館、化學館，下面就跟隨3個同學的腳步，去了解第二次工業革命的新發明、新創造吧。二、第二次工業革命的新技術、新發明（學生介紹第二次工業革命的新技術、新發明創造）1、電力館——電力的應用2、交通館——內燃機和新的交通工具3、化學館——化學工業和新材料（學生介紹后過渡）同學們，你了解了這些新技術新發明之后，我想重點給大家介紹一位發明家——愛迪生，下面我們看一段微課）（過渡）看完這段影片，請同學們談談你的感受。（總結）科技不僅改變了愛迪生個人的命運，也改變了人類的命運。希望同學們立下遠大志向，學習科學家不怕困難，永不言棄的精神，為自己為國家努力。一、初識第二次工業革命42叁開放的社會風氣1、特征一：積極開放特征二：兼容并包《弈棋仕女圖》吹排簫樂伎壁畫唐戴帷帽女子騎馬雕塑人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件人教部編版七年級歷史盛唐氣象精品課課件叁開放的社會風氣1、特征一：積極開放特征二：兼容并包《弈棋仕43肆多彩的文學藝術1、唐詩（1）地位：唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期；（2）代表人物：詩仙李白“詩仙”李白作品特點：飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。人教部編版七