動量守恒定律動量守恒定律本節重點1，動量守恒定律的推導2，動量守很定律的應用本節重點1，動量守恒定律的推導2，動量守很定律的應用本節難點1，動量守恒的條件2，用動量守恒定律解決常見問題本節難點1，動量守恒的條件2，用動量守恒定律解決常見問題新課引入這門自行火炮的后面又增加了止退犁，看到了嗎？他是起什么作用的呢？

新課引入這門自行火炮的后面又增加了止退犁，看到了嗎？他是起什教學內容在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1和m2，沿著同一直線向相同的方向運動，速度分別是v1和v2，且v1>v2。經過一段時間t后，m1追上m2，兩球發生碰撞，碰撞后的速度分別是v1′和v2′教學內容在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1教學內容設碰撞過程1球給2球為F1，2球給1球的作用力為F2，由牛頓第三定律得

F1=–F2

設碰撞時間為?t在碰撞過程中，動量定理得F1?t=m1υ1’–m1υ1

F2?t=m2υ2’–m2υ2m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容設碰撞過程1球給2球為F1，2球給1球的作用力為F2教學內容系統：有相互作用的物體構成一個系統，比如兩個球可以組成系統

內力：系統中相互作用的各物體之間的相互作用力，比如兩球碰撞時相互作用力外力：外部其他物體對系統的作用力，比如球受到的重力和支持力

【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容系統：有相互作用的物體構成一個系統，比如兩個球可以組【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦不僅適用于兩個物體組成的系統，也適用于多個物體組成的系統。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦1不但能解決低速問題，而且能解決高速問題【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒（1）確定研究對象【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦3動量守恒定律不僅適用于正碰，也適用于斜碰；不僅適用于碰撞，也適用于任何形式的相互作用；解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒課后習題1，2，3,4,5m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2解，設碰后共同速度為V。2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦和v2，且v1>v2。在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質量為M的木塊并留在其中。和v2，且v1>v2。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容動量守恒定律如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為0，這個系統的總動量保持不變。表達式m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》教學內容系統動量守恒的條件：

1.系統不受外力，或者所受外力之和為0；

2.外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；

3.某方向上外力之和為零，在這個方向上動量守恒。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容系統動量守恒的條件：1.系統不受外力，或者所受外力教學內容課本例題1在列車編組站里，一輛質量m1=1.8×104kg的貨車在平直軌道上以v1=2m/s的速度運動，碰上一輛質量m2=2.2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容課本例題1在列車編組站里，一輛質量m1=1.教學內容解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒由動量守恒定律得m1v1=（m1＋m2）v解得v=代入m1=1.8×104kg,v1=2m/s,m2=2.2×104kg得v=0.9m/s【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩教學內容課本例題2一枚在空中飛行的火箭，質量為m，在某點的速度為v，方向水平，燃料即將耗盡。火箭在該點突然炸裂成兩塊，其中質量為m1一塊沿著與v相反的方向飛去，速度為v1。求炸裂后另一塊的速度v2。答案：【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容課本例題2一枚在空中飛行的火箭，質量為m，在教學內容用動量守恒定律解題的一般步驟：（1）確定研究對象（2）分析研究對象所受的外力（3）判斷系統是否符合動量守恒條件（4）規定正方向，確定初、末狀態動量的正、負號（5）根據動量守恒定律列式求解【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容用動量守恒定律解題的一般步驟：【名校課堂】獲獎PPT教學內容

質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質量為M的木塊并留在其中。子彈打木塊模型求

子彈、木塊相對靜止時的速度v解：從動量的角度看,以m和M組成的系統為研究對象,根據動量守恒解得【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的教學內容如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的人從船左端走到船右端，不計水對船的運動阻力，則這過程中船將移動多遠？MLm人船模型【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的人從船左端走到船右端，不計水對船的運動阻力，則這過程中船將移動多遠？【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦解，設碰后共同速度為V。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。mv1t=Mv2t外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；不僅適用于兩個物體組成的系統，也適用于多個物體組成的系統。A．只要系統內存在摩擦力，動量不可能守恒D．只要系統所受外力的合力為零，動量守恒求

子彈、木塊相對靜止時的速度v3動量守恒定律不僅適用于正碰，也適用于斜碰；【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦在碰撞過程中，動量定理得一、動量守恒定律的內容及表達式外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2（1）確定研究對象【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦動量守恒定律的普適性用動量守恒定律解題的一般步驟：兩球發生碰撞，碰撞后的速度分別是v1′和v2′關于動量守恒的條件，下列說法中正確的是()教學內容解，設運動時間為t

由動量守恒定律得mv1=Mv2

mv1t=Mv2tms1=Ms2①s1+s2=L②【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的人從船左教學內容動量守恒定律的普適性

動量守恒定律是自然界普遍適用的基本規律之一，比牛頓運動定律的適用范圍要廣泛的多。1不但能解決低速問題，而且能解決高速問題2不但適用于宏觀物體，而且適用于電子、質子、中子等微觀粒子。3動量守恒定律不僅適用于正碰，也適用于斜碰；不僅適用于碰撞，也適用于任何形式的相互作用；不僅適用于兩個物體組成的系統，也適用于多個物體組成的系統。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容動量守恒定律的普適性【名校課堂】獲獎PP教學內容練習.關于動量守恒的條件，下列說法中正確的是()A．只要系統內存在摩擦力，動量不可能守恒B．只要系統內某個物體做加速運動，動量就不守恒C．只要系統所受合外力恒定，動量守恒D．只要系統所受外力的合力為零，動量守恒D

【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容練習.關于動量守恒的條件，下列說法中正確的是(課堂小結一、動量守恒定律的內容及表達式如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2二、動量守恒定律成立的條件

1.系統不受外力，或者所受外力之和為0；

2.外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；

3.某方向上外力之和為零，在這個方向上動量守恒。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦課堂小結一、動量守恒定律的內容及表達式如果一個系統不受外力，課后作業課后習題1，2，3,4,5【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦課后作業課后習題1，2，3,4,5【名校課堂】獲獎P動量守恒定律動量守恒定律本節重點1，動量守恒定律的推導2，動量守很定律的應用本節重點1，動量守恒定律的推導2，動量守很定律的應用本節難點1，動量守恒的條件2，用動量守恒定律解決常見問題本節難點1，動量守恒的條件2，用動量守恒定律解決常見問題新課引入這門自行火炮的后面又增加了止退犁，看到了嗎？他是起什么作用的呢？

新課引入這門自行火炮的后面又增加了止退犁，看到了嗎？他是起什教學內容在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1和m2，沿著同一直線向相同的方向運動，速度分別是v1和v2，且v1>v2。經過一段時間t后，m1追上m2，兩球發生碰撞，碰撞后的速度分別是v1′和v2′教學內容在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1教學內容設碰撞過程1球給2球為F1，2球給1球的作用力為F2，由牛頓第三定律得

F1=–F2

設碰撞時間為?t在碰撞過程中，動量定理得F1?t=m1υ1’–m1υ1

F2?t=m2υ2’–m2υ2m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容設碰撞過程1球給2球為F1，2球給1球的作用力為F2教學內容系統：有相互作用的物體構成一個系統，比如兩個球可以組成系統

內力：系統中相互作用的各物體之間的相互作用力，比如兩球碰撞時相互作用力外力：外部其他物體對系統的作用力，比如球受到的重力和支持力

【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容系統：有相互作用的物體構成一個系統，比如兩個球可以組【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦不僅適用于兩個物體組成的系統，也適用于多個物體組成的系統。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦1不但能解決低速問題，而且能解決高速問題【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒（1）確定研究對象【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦3動量守恒定律不僅適用于正碰，也適用于斜碰；不僅適用于碰撞，也適用于任何形式的相互作用；解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒課后習題1，2，3,4,5m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2解，設碰后共同速度為V。2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦和v2，且v1>v2。在光滑水平面上做勻速運動的兩個小球，質量分別是m1質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質量為M的木塊并留在其中。和v2，且v1>v2。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容動量守恒定律如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為0，這個系統的總動量保持不變。表達式m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》教學內容系統動量守恒的條件：

1.系統不受外力，或者所受外力之和為0；

2.外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；

3.某方向上外力之和為零，在這個方向上動量守恒。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容系統動量守恒的條件：1.系統不受外力，或者所受外力教學內容課本例題1在列車編組站里，一輛質量m1=1.8×104kg的貨車在平直軌道上以v1=2m/s的速度運動，碰上一輛質量m2=2.2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容課本例題1在列車編組站里，一輛質量m1=1.教學內容解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩車組成的系統動量守恒由動量守恒定律得m1v1=（m1＋m2）v解得v=代入m1=1.8×104kg,v1=2m/s,m2=2.2×104kg得v=0.9m/s【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容解，設碰后共同速度為V。由于碰撞時內力遠大于外力，兩教學內容課本例題2一枚在空中飛行的火箭，質量為m，在某點的速度為v，方向水平，燃料即將耗盡。火箭在該點突然炸裂成兩塊，其中質量為m1一塊沿著與v相反的方向飛去，速度為v1。求炸裂后另一塊的速度v2。答案：【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容課本例題2一枚在空中飛行的火箭，質量為m，在教學內容用動量守恒定律解題的一般步驟：（1）確定研究對象（2）分析研究對象所受的外力（3）判斷系統是否符合動量守恒條件（4）規定正方向，確定初、末狀態動量的正、負號（5）根據動量守恒定律列式求解【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容用動量守恒定律解題的一般步驟：【名校課堂】獲獎PPT教學內容

質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質量為M的木塊并留在其中。子彈打木塊模型求

子彈、木塊相對靜止時的速度v解：從動量的角度看,以m和M組成的系統為研究對象,根據動量守恒解得【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容質量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的教學內容如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的人從船左端走到船右端，不計水對船的運動阻力，則這過程中船將移動多遠？MLm人船模型【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦教學內容如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的如圖所示，質量為M的小船長L，靜止于水面，質量為m的人從船左端走到船右端，不計水對船的運動阻力，則這過程中船將移動多遠？【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦解，設碰后共同速度為V。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。如果一個系統不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統的總動量保持不變。2×104kg的靜止貨車，它們碰撞后結合在一起繼續運動，求貨車碰撞后的運動速度。mv1t=Mv2t外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；不僅適用于兩個物體組成的系統，也適用于多個物體組成的系統。A．只要系統內存在摩擦力，動量不可能守恒D．只要系統所受外力的合力為零，動量守恒求

子彈、木塊相對靜止時的速度v3動量守恒定律不僅適用于正碰，也適用于斜碰；【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦在碰撞過程中，動量定理得一、動量守恒定律的內容及表達式外力不為0，但是內力遠遠大于外力（爆炸）；m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2（1）確定研究對象【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦動量守恒定律的普適性用動量守恒定律解題的一般步驟：兩球發生碰撞，碰撞后的速度分別是v1′和v2′關于動量守恒的條件，下列說法中正確的是()教學內容解，設運動時間為t

由動量守恒定律得mv1=Mv2

mv1t=Mv2tms1=Ms2①s1+s2=L②【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《動量守恒定律》PPT教用課件（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［人教版］高中物理史《