（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成各題。目送雁南飛付秀宏鄉(xiāng)下秋后，我愛看滿地野菊怒放，看螞蚱倏地矇起老高。最迷戀的卻是，仰頭看天上的雁陣，目送它們一點點遠行，聽著它們的叫聲越來越遠，我的心緊了一下，突然有了穿透云空般的屬性。單純倔強中有美，謙卑而身體力行中更有美。此時此刻，讀大雁，它們?nèi)绲褂吃谇锼械乃?，抑或一個個背劍徐行的俠客，自覺自恃，卻不知它們這般之美，會令人動容。再看時，大雁已越過了一個又一個山巒，一片又一片收割后的田野，陽光更近地投射到它們身上，生命與秋空的聯(lián)系如此緊密。即便精疲力竭，前面是死亡，也不要掉隊。雁南飛，它的主題意義就寫在那里，寫在如同電影銀幕的云空之上。深秋，去聽大雁的叫聲吧，我總以為，那“嘎、嘎”“伊啊、伊啊”的聲音是世間最美的音樂，是最深邃的人生哲理課。天冷了，樹變瘦了，稻田顯露出了大地的顏色，高粱地里只剩下了茬子，傍晚的冷云在醞釀著秋雨，正是“八月初一雁門開，鴻雁南飛帶霜來”的時節(jié)?！皫獊怼笔且环N肅殺氣候的開端，像大部隊的撤退和轉(zhuǎn)移，留下了很多空寂，也留下冷冷的詩意，在滿天地里鋪開了。落葉滿地，秋進入了煞尾階段，空氣中漂浮著明凈、高遠和悠深的氣息，這種氣息與澄靜的湖水融為一體，與廓遠的田野心神相合。我常呆立在草甸上，聽離開西伯利亞家鄉(xiāng)的大雁的叫聲，覺得它們好辛苦，又很偉大。在我的家鄉(xiāng)曹妃甸濕地，可以見到在這里做短暫休整的大雁，雖然它們只是短暫停留，但它們帶給人無盡的遐思。經(jīng)過食物的充分補充，再次飛起，它們還是那樣熱情十足，用號子般的叫聲給同伴鼓舞，幾十只、數(shù)百只，甚至上千只匯集在一起。大雁真是了不起，它們懂得物理學。加速飛時，它們把隊伍排成“人”字形，以最省力的方法行進。省力了，卻不能默默飛，要造一種呼朋引伴的氣勢。利用耳朵點燃心情，十里八里之外，雁陣都能聽到行軍歌那不斷綻放的聲音?！邦^雁”是雁陣的靈魂，在“飛越、飛越”的呼喊聲中，雁一只又一只，悄然展開，如一章章無盡的詩篇。在“人”字尖上飛動的“頭雁”最費力，它用翅膀尖的扇動為后面的大雁帶起一陣風，從下面往上面送，這陣風依次傳遞下去，能把后面的小雁和老雁輕輕地抬起來，這樣小雁和老雁才不會掉隊。雁陣這種節(jié)省體力的方法，讓人深深感動，轉(zhuǎn)而淚眼模糊。而“頭雁”是沒有那陣風能利用的，它是創(chuàng)造者不是享受者。為避免疲勞，遷徙中的雁陣會不斷更換“頭雁”。一旦雁陣整體減速，隊伍便會由“人”字換成“一”字。每次，看到雁陣排著隊飛過，我就會聽到大雁的那魂牽夢繞的叫聲。那時，我心里又是一緊，然后慢慢舒展開來。啊，大雁的氣場真好！在枯燥的日子里，能聽到大雁的叫聲，心里能陡添一種力量。大雁是極為守時的禽類，深秋的風一吹，它就開始把遷徙的夢變成現(xiàn)實。引三朋四友，來聽風數(shù)雁。這樣的聽雁，周遭靜，純粹的靜，靜靜地聽，靜靜地看，靜靜地默數(shù)。那是凝露冷嘆的聲音，草葉枯萎的聲音，寒風旋轉(zhuǎn)的聲音，偶爾會有一聲蟲叫的聲音。而最清、最涼、最勁的聲音，綻放在高空，那是雁陣。心中又涌起了莫名的感動，雁是秋天的胡琴，胡琴是南飛的雁。歲月里還有什么聲音能夠這樣美？我唯一能做的，就是閉著眼聽，在心里畫一種境界，風吹過，發(fā)微動，雁是我內(nèi)心的藝術(shù)。能陪我來聽這場雁的藝術(shù)表演的，是心。聽父親說，大雁南飛是一種洗禮，也是一種摯愛。在南飛的過程中，大雁的愛情尤顯堅貞。雁陣里很少會出現(xiàn)單數(shù)雁，大雁一生從不獨活。一只母雁若在半途死去，另一只公雁也會自殺或郁郁而亡。我聽大雁的叫音，有時會聽出那聲音里的凄楚，或許是單雁不遠飛吧！雁在，愛才在，懂的，深深的懂。秋空出奇地靜謐，然后是雁聲穿越而來，蔚藍而又澄明。情依依，霜淡淡，萬水千山，用心靈來聽雁。（有刪改）7.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章第四段，作者著意描寫秋景，由冷寂、肅殺的氛圍到高遠、悠深的氣息，為雁南飛提供了獨具特質(zhì)的背景。B.文中用胡琴聲比喻雁聲，寫冷秋天地間的聲聲雁鳴，如塞外蒼穹飄散的胡琴之音，蒼涼中散發(fā)著剛勁，清亮中蘊含著悲壯。C.作者聽露嘆、草音、風聲、蟲叫，以此為鋪墊，采用以聲襯靜的手法，突出雁聲最清、最涼、最勁的特點。D.作者寫景繪物，滿含情愫，多有觸人心魂之句，語言靈動雋永，處處洋溢著詩意之美。8.作者認為雁聲中有最深邃的人生哲理，從文中你讀出了哪些人生哲理？請簡要概括。9.有評論家認為本文以《聽雁》為題更好，你贊同嗎？請說明理由。【答案】7.C8.①生命長途，奔襲跋涉，艱辛困苦，需身體力行，倔強堅韌。②在奮進之路上，我們要不忘初心，要有積極樂觀的心態(tài)，更要有團結(jié)友愛的團隊精神。③人生的拼搏要有智慧，要懂得用“力”（講究方式方法），還要精神力量的鼓舞。④有領(lǐng)頭人的無私奉獻，才有團隊的成功到達，做事業(yè)的創(chuàng)造者而不是享受者。⑤摯愛讓生命長途不孤獨，生命因愛而高貴。9.不贊同，以《目送雁南飛》為題更好。理由：①題目《目送雁南飛》比《聽雁》，語言更優(yōu)美，有詩的韻味，有吸引力，更能引起讀者閱讀興趣。②《目送雁南飛》有情景，有畫面，有視覺沖擊力，一個“送”字讓人隨文入景，開拓了美的意境和想象空間，內(nèi)涵豐富；而《聽雁》只從單一聽覺角度，缺乏審美表現(xiàn)力。③題目《目送雁南飛》比《聽雁》，情感更飽滿，更有感染力，“目送”二字飽含了對雁的贊美、依戀和不舍等多種情感，更深摯地傳達出作者的感情和態(tài)度，增強了主題的表現(xiàn)力度。答案二：贊同，以《聽雁》為題更好。理由：①《聽雁》簡潔新穎。文章寫雁主要突出雁聲，以《聽雁》為題，緊扣了文章的敘事內(nèi)容，也展現(xiàn)了文章的情感線索。比“看”更能暗示出文章要表達的一系列情感和生命感悟。②《聽雁》意蘊濃郁。表層看，《聽雁》從聽覺的角度凸顯雁的形象特