第12課：民族大團結第12課：民族大團結1人教部編版初中歷史《民族大團結》課課件12一、基礎知識（一）民族區域自治制度1.依據:我國民族問題的歷史特點和現實情況。2.目的:經過民族合作、民族互助,實現各民族的共同發展,共同繁榮。3.含義:在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,按照民族聚居的人口多少和區域大小,設立不同級別的民族自治區域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區的內部事務,行使自治權。一、基礎知識（一）民族區域自治制度34.提出①1949年,《中國人民政治協商會議共同綱領》將實行民族區域自治作為一項基本政治制度確定下來。②后來(1954年),民族區域自治制度被載人憲法。③984年,《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施。5.五個民族自治區①1947年,建立內蒙古自治區。②1955年,建立新疆維吾爾自治區③1958年,建立廣西壯族自治區④1958年,建立寧夏回族自治區。⑤1965年,建立西藏自治區4.提出46.意義①體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神。②民族區域自治對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義。③為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件6.意義人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀57.民族區域自治制度的優越性①有助于把國家統一和少數民族自治結合起來。既維護了國家主權統一，又保障了少數民族管理本民族地區事務的權利；②有助于把國家的方針政策和少數民族地區的具體特點結合起來,做到因民族制宜,因地區制宜,從而有利于少數民族地區的經濟社會發展;③有助于把國家富強和民族繁榮結合起來;④有助于把各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件7.民族區域自治制度的優越性人教部編版初中歷史《民族大團結》6（二）共同繁榮發展背景:新中國成立前，由于歷史和地理的原因，我國各民族發展很不平衡，很多少數民族的生產力水平十分落后。2.措施(1)政治上:黨和政府在少數民族地區因地制宜,進行一系列的民主改革和社會主義改造,各民族邁進社會主義社會。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件（二）共同繁榮發展人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件7(2)經濟上:釆取許多優惠政策,派出大批人員(如:援藏干部——孔繁森),還通過技術、資金、物資等多種方式,加強少數民族地區的經濟建設,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展;(3)文化上:重視少數民族文化的保護與發展,對少數民族文化的傳承和發展具有重要意義。①按照自熈的原則,幫助十幾個少數民族創制文字;②尊重各民族的宗救信仰和風俗習慣;③有組織、有計劃地開展少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件(2)經濟上:釆取許多優惠政策,派出大批人員(如:援藏干部—8(4)戰略舉措:20世紀末,中央決定進行西部大開發,為少數民族地區的加快發展創造了巨大的歷史機遇,極大地帶動∫少數民族地區的經濟社會發展。西部大開發的主要成果:青藏鐵路2006年，青藏鐵路(“吉祥的天路”)全線通車,大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯系,促進了青海、西藏地區的經濟社會發展。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件(4)戰略舉措:20世紀末,中央決定進行西部大開發,為少數民9二、選擇題1.(2016湖南邵陽中考改編)西藏自治區的領導干部中,近八成屬于藏族和其他少數民族;在自治區、自治縣、自治鄉人大代表中屬于藏族和其他少數民族的分別約占88.4%、92.6%和99%。這體現了我國（）A.實行民族區域自治制度B.注重對少數民族干部的培養C.少數民族享有比漢族更多的權利D.實行民族平等民族團結和共同繁榮的政策A人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件二、選擇題1.(2016湖南邵陽中考改編)西藏自治區的領導干102.歌曲《翻身農奴把歌唱》反映了西藏民主改革完成后,百萬翻身農奴對毛主席和中國共產黨的感激之情。下列建設和發展西藏的事例中,發生于社會主義現代化建設新時期的是（）A.實行民主改革,廢除封建農奴制B.川藏、青藏、新藏公路建成C.1965年西藏自治區成立D.青藏鐵路全線通車D人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件2.歌曲《翻身農奴把歌唱》反映了西藏民主改革完成后,百萬翻身113.周恩來說:“我國為什么要實行民族區域自治,而沒有實行民族自治共和國那樣的制度呢?自治的形式在我國叫自治區、自治州、自治縣,還有民族鄉;在蘇聯叫自治共和國、自治省、民族州。這不單是名稱的不同,制度本身也有一些不同……”材料中的“不同”是基于（）A.社會制度不同B.革命形勢不同C.兩國國情不同D.國土面積不同C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件3.周恩來說:“我國為什么要實行民族區域自治,而沒有實行民族124.下列關于我國民族區域自治制度的表述,不正確的是（）A.民族區域自治是我國的一項基本政治制度B.其內容是在少數民族聚居地方建立民族自治區域,設立自治機關,行使自治權C.體現國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神D.是在中共十一屆三中全會后逐步建立起來的D人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件4.下列關于我國民族區域自治制度的表述,不正確的是（）D人135.西藏解放60多年來,國家向西藏自治區撥付的財政補貼和基本建設費已達200億元人民幣,目前每年保持不少于10億元。黨和政府之所以重視和幫助少數民族地區的發展是為了（）A.加強各民族團結B.實現國內各民族平等C.促進各民族共同繁榮D.貫徹民族區域自治的政策C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件5.西藏解放60多年來,國家向西藏自治區撥付的財政補貼和基本146.國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字。國家尊重各民族的宗教信仰和風俗習慣保護少數民族的歷史文化遺產。國家還有組織有計劃地開展了少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作,取得了很大成績。由此可見,我國重視（）A.從經濟上扶持少數民族地區B.少數民族文化的保護與發展C.少數民族地區民主改革的深入D.分散少數民族地區的政治權力B人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件6.國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字。157.新中國成立以來,我國少數民族地區的人權狀況發生了根本性變化,經濟社會跨越式發展,城鄉面貌日新月異,人民生活蒸蒸日上。該現象出現的主要原因是（）A.實行了徹底的民主改革B.新型民族關系的確立C.民族區域自治制度的實行D.西部大開發戰略的實施C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件7.新中國成立以來,我國少數民族地區的人權狀況發生了根本性變168.(2019浙江紹興中考,16)在十三屆全國人大代表比例構成中,少數民族代表占代表總數的14.7%,而2010年第六次全國人口普查數據表明,少數民族人口占全國人口的比例僅為849%。這主要體現了我國在處理民族關系上堅持的基本原則是（）A.民族平等B.民族團結C.各民族共同繁榮D.民族區域自治A人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件8.(2019浙江紹興中考,16)在十三屆全國人大代表比例構17三、非選擇題結合下列材料,探究相關問題?！緫椃ǘㄖ贫取坎牧弦唬焊魃贁得褡寰劬拥牡胤綄嵭袇^域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?！?954年《中華人民共和國憲法》(1)將在少數民族聚居的地區實行區域自治寫入憲法說明了什么?根據材料一中憲法的內容,指出實施民族區城自治的前提。說明民族區域自治是我國的一項基本政治制度。各民族自治地方是中華人民共和國不可分離的部分。(或服從中央人民政府統一領導)人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件三、非選擇題結合下列材料,探究相關問題。(1)將在少數民族聚18【政策作保障】材料二：我國是統一的多民族國家,各民族都是中華民族的平等一員。要全面正確貫徹黨的民族政策,堅持和完善民族區域自治制度,促進民族團結進步、共同繁榮發展?！Ｗo和發展少數民族優秀傳統文化。中華民族大家庭的各族兒女和睦相處、和衷共濟、和諧發展、心心相印,一定會更加幸福安康、興旺發達。

——李克強人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件【政策作保障】材料二：我國是統一的多民族國家,各民族都是中華19(2)依據材料二指出黨的民族政策。結合所學知識說出“促進民族團結進步、共同繁榮發展”的措施。政策:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮；民族區域自治。措施:①加強少數民族地區的基礎設施建設;②在少數民族地區實行民主改革;③發展少數民族地區農牧業經濟,加大改革開放力度;④實施西部大開發戰略。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件(2)依據材料二指出黨的民族政策。結合所學知識說出“促進民族20人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開21（3）材料三反映了國家在少數民族發展上采取什么措施？為了各民族共同發展,中央人民政府派出大批干部支援少數民族地區建設事業。（4）談談你對“民族團結”的理解。各民族在社會生活中和睦、友好、聯合,各民族人民齊心協力,共冋促進國家的繁榮發展。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件（3）材料三反映了國家在少數民族發展上采取什么措施？為了各民22第12課：民族大團結第12課：民族大團結23人教部編版初中歷史《民族大團結》課課件124一、基礎知識（一）民族區域自治制度1.依據:我國民族問題的歷史特點和現實情況。2.目的:經過民族合作、民族互助,實現各民族的共同發展,共同繁榮。3.含義:在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,按照民族聚居的人口多少和區域大小,設立不同級別的民族自治區域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區的內部事務,行使自治權。一、基礎知識（一）民族區域自治制度254.提出①1949年,《中國人民政治協商會議共同綱領》將實行民族區域自治作為一項基本政治制度確定下來。②后來(1954年),民族區域自治制度被載人憲法。③984年,《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施。5.五個民族自治區①1947年,建立內蒙古自治區。②1955年,建立新疆維吾爾自治區③1958年,建立廣西壯族自治區④1958年,建立寧夏回族自治區。⑤1965年,建立西藏自治區4.提出266.意義①體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神。②民族區域自治對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義。③為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件6.意義人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀277.民族區域自治制度的優越性①有助于把國家統一和少數民族自治結合起來。既維護了國家主權統一，又保障了少數民族管理本民族地區事務的權利；②有助于把國家的方針政策和少數民族地區的具體特點結合起來,做到因民族制宜,因地區制宜,從而有利于少數民族地區的經濟社會發展;③有助于把國家富強和民族繁榮結合起來;④有助于把各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件7.民族區域自治制度的優越性人教部編版初中歷史《民族大團結》28（二）共同繁榮發展背景:新中國成立前，由于歷史和地理的原因，我國各民族發展很不平衡，很多少數民族的生產力水平十分落后。2.措施(1)政治上:黨和政府在少數民族地區因地制宜,進行一系列的民主改革和社會主義改造,各民族邁進社會主義社會。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件（二）共同繁榮發展人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件29(2)經濟上:釆取許多優惠政策,派出大批人員(如:援藏干部——孔繁森),還通過技術、資金、物資等多種方式,加強少數民族地區的經濟建設,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展;(3)文化上:重視少數民族文化的保護與發展,對少數民族文化的傳承和發展具有重要意義。①按照自熈的原則,幫助十幾個少數民族創制文字;②尊重各民族的宗救信仰和風俗習慣;③有組織、有計劃地開展少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件(2)經濟上:釆取許多優惠政策,派出大批人員(如:援藏干部—30(4)戰略舉措:20世紀末,中央決定進行西部大開發,為少數民族地區的加快發展創造了巨大的歷史機遇,極大地帶動∫少數民族地區的經濟社會發展。西部大開發的主要成果:青藏鐵路2006年，青藏鐵路(“吉祥的天路”)全線通車,大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯系,促進了青海、西藏地區的經濟社會發展。人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件(4)戰略舉措:20世紀末,中央決定進行西部大開發,為少數民31二、選擇題1.(2016湖南邵陽中考改編)西藏自治區的領導干部中,近八成屬于藏族和其他少數民族;在自治區、自治縣、自治鄉人大代表中屬于藏族和其他少數民族的分別約占88.4%、92.6%和99%。這體現了我國（）A.實行民族區域自治制度B.注重對少數民族干部的培養C.少數民族享有比漢族更多的權利D.實行民族平等民族團結和共同繁榮的政策A人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件二、選擇題1.(2016湖南邵陽中考改編)西藏自治區的領導干322.歌曲《翻身農奴把歌唱》反映了西藏民主改革完成后,百萬翻身農奴對毛主席和中國共產黨的感激之情。下列建設和發展西藏的事例中,發生于社會主義現代化建設新時期的是（）A.實行民主改革,廢除封建農奴制B.川藏、青藏、新藏公路建成C.1965年西藏自治區成立D.青藏鐵路全線通車D人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件2.歌曲《翻身農奴把歌唱》反映了西藏民主改革完成后,百萬翻身333.周恩來說:“我國為什么要實行民族區域自治,而沒有實行民族自治共和國那樣的制度呢?自治的形式在我國叫自治區、自治州、自治縣,還有民族鄉;在蘇聯叫自治共和國、自治省、民族州。這不單是名稱的不同,制度本身也有一些不同……”材料中的“不同”是基于（）A.社會制度不同B.革命形勢不同C.兩國國情不同D.國土面積不同C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件3.周恩來說:“我國為什么要實行民族區域自治,而沒有實行民族344.下列關于我國民族區域自治制度的表述,不正確的是（）A.民族區域自治是我國的一項基本政治制度B.其內容是在少數民族聚居地方建立民族自治區域,設立自治機關,行使自治權C.體現國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神D.是在中共十一屆三中全會后逐步建立起來的D人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件4.下列關于我國民族區域自治制度的表述,不正確的是（）D人355.西藏解放60多年來,國家向西藏自治區撥付的財政補貼和基本建設費已達200億元人民幣,目前每年保持不少于10億元。黨和政府之所以重視和幫助少數民族地區的發展是為了（）A.加強各民族團結B.實現國內各民族平等C.促進各民族共同繁榮D.貫徹民族區域自治的政策C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件5.西藏解放60多年來,國家向西藏自治區撥付的財政補貼和基本366.國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字。國家尊重各民族的宗教信仰和風俗習慣保護少數民族的歷史文化遺產。國家還有組織有計劃地開展了少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作,取得了很大成績。由此可見,我國重視（）A.從經濟上扶持少數民族地區B.少數民族文化的保護與發展C.少數民族地區民主改革的深入D.分散少數民族地區的政治權力B人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件6.國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字。377.新中國成立以來,我國少數民族地區的人權狀況發生了根本性變化,經濟社會跨越式發展,城鄉面貌日新月異,人民生活蒸蒸日上。該現象出現的主要原因是（）A.實行了徹底的民主改革B.新型民族關系的確立C.民族區域自治制度的實行D.西部大開發戰略的實施C人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件7.新中國成立以來,我國少數民族地區的人權狀況發生了根本性變388.(2019浙江紹興中考,16)在十三屆全國人大代表比例構成中,少數民族代表占代表總數的14.7%,而2010年第六次全國人口普查數據表明,少數民族人口占全國人口的比例僅為849%。這主要體現了我國在處理民族關系上堅持的基本原則是（）A.民族平等B.民族團結C.各民族共同繁榮D.民族區域自治A人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《民族大團結》精品課課件1--優秀課件公開課課件配套課件8.(2019浙江紹興中考,16)在十三屆全國人大代表比例構39三、非選擇題結合下列材料,探究相關問題?！緫椃ǘㄖ贫取坎牧弦唬焊魃贁得褡寰劬拥牡胤綄嵭袇^域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?！?954年《中華人民共和國憲法》(1)將在少數民族聚居的地區實行區域自治寫入憲法說明了什么?根據材料一中憲法的內容,指出實施民族區城自治的前提。說明民族區域自治是我國的一項基本政治制度。各民族自治地方是中華人民共和國不可分離的部分。(或服從中央人民政府統一領導)人教部編