有關(guān)大學(xué)活動籌劃5篇

有關(guān)大學(xué)活動籌劃5篇

大學(xué)活動籌劃篇1

一、活動主題：

?預(yù)防艾滋病，你我同參與！?

二、活動意義：

12月1日，是第二十二個世界艾滋病日。為進(jìn)步同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識，發(fā)動大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。并與同學(xué)們進(jìn)展了親切交流。與此同時，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶著下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與！〞為主題的宣傳活動。

三、活動宗旨：

此活動為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時間通過校園播送在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及詳細(xì)預(yù)防措施的介紹，進(jìn)步同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。

四、活動安排：

1、在學(xué)院的各校區(qū)同時進(jìn)展“預(yù)防艾滋病，你我同參與！〞的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶，號召同學(xué)們行動起來，共同對抗艾滋病。

2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。

3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學(xué)們送去安康知識。

五、活動時間：

十二月四日〔各校區(qū)的詳細(xì)時間由各校區(qū)而定〕

六、詳細(xì)安排：

協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社

活動時間：20xx年12月

活動地點：學(xué)校生活區(qū)

活動宣傳：海報、播送

七、活動指導(dǎo)和籌劃：

總籌劃：

籌劃組長：

八、活動詳細(xì)要求：

1、工作人員必須佩帶工作證

2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場大鬧

3、工作人員提早到場，準(zhǔn)備好活動場地的安排

4、活動完畢后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作

5、活動現(xiàn)場在院治保會的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序

大學(xué)活動籌劃篇2

一、活動目的

豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和互相合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

10級148班全體同學(xué)

五、比賽活動流程

〔一〕比賽方式

1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打〔混雙〕。

其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)展雙打比賽。

2、比賽采用循環(huán)賽制。

〔二〕比賽流程

☆單打工程：單打比賽采取三局二勝制〔每一局11個球，記11分〕，比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

☆雙打工程：單打比賽采取三局二勝制〔每一局11個球，記11分〕，雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。

☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊，進(jìn)展雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最正確自由組合獎。

六、人員安排

裁判員：李松林陳英壯

記錄：劉婷婷田亞東

監(jiān)視：班委

七、活動獎品設(shè)置

單打冠軍：

單打亞軍：

團(tuán)體冠軍：

最正確自由組合獎：

積極參與獎：

八、經(jīng)費預(yù)算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎品費用：

九.組織者：第一組織者:鄭俊耀主要組織者：李松林劉婷婷田亞東韓晨歌徐波

(附〕乒乓球比賽規(guī)那么

1整合法發(fā)球：

1〕發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的程度面之上。

2〕發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。

3〕當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4〕從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的程度面之上。

5〕擊球時，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6)運發(fā)動發(fā)球時，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

2整合法還擊：

1〕對方發(fā)球或還擊后，本方運發(fā)動必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。

3.比賽次序：

1〕在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

2〕在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運發(fā)動按此次序輪流合法還擊。

4.重發(fā)球：

回合出現(xiàn)以下情況應(yīng)判重發(fā)球:

1〕假如發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

2〕假如接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3〕由于發(fā)生了運發(fā)動無法控制的干擾，而使運發(fā)動未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)那么。

大學(xué)活動籌劃篇3

一、主題：我的大學(xué)

二、活動形式:茶話會

四、地點:田家炳樓

五、參加者;日語一班全體同學(xué)

六、活動目的;

加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼.幫助同學(xué)們理解大學(xué)生活的真諦,明確大學(xué)生活的方向.指引同學(xué)們在大學(xué)的前進(jìn)方向.讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑,幫助同學(xué)們解決困難.理解同學(xué)們的生活狀況,為以后大學(xué)生活少走彎路堅決根底,為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石.

七/活動流程;

1、前期準(zhǔn)備

A告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項議程，和他們商量相關(guān)事宜。

B和年級獲得聯(lián)絡(luò)，確定詳細(xì)的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學(xué)們活動的時間和地點，鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。

H提早找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2活動內(nèi)容

A分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氣氛中參加茶話會。

B由班長和團(tuán)支書一起主持茶話會，進(jìn)展開場白。

C提問；開學(xué)一個多月了，大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實你所看到的大學(xué)生活有啥差異。

D開學(xué)一個多月了，你通過參加社團(tuán)干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘見解】

E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。

F提問；你怎樣對待大學(xué)期間打工。

【打工的好與壞】

G學(xué)生互動玩游戲

演雙簧【提早制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個同學(xué)猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

H提問；在大學(xué)四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應(yīng)該如何消費。

提問；在大學(xué)期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I玩游戲

開火車；【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名〔火車開開火車，其他地方的火車開往某地了〕

說錯的要選一個人表演節(jié)目】

G我們的茶話會就要完畢了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友誼的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明

天會更好！

后期工作：

A將桌子放回原位，安排人員清掃衛(wèi)生。

B調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。缺乏之處虛心承受，在這次活動中進(jìn)展改進(jìn)，更加完美。

八．預(yù)期效果：

A同學(xué)們在其中獲得快樂，緩解學(xué)習(xí)的壓力。

大學(xué)活動籌劃篇4

一、【活動目的及意義】

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。

有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學(xué)們之間更加理解,也促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和增強(qiáng)凝聚力,為更好建立七中西班作奠基石。

二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】

時間

地點

參與人員

主辦單位

承辦單位

20xx年3月13日

溫江區(qū)金馬河

班上同學(xué)

10級七中西班

10級七中西班團(tuán)委

三、【人員安排】

總負(fù)責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強(qiáng)等

后續(xù)部隊：李丹等

活動籌劃：李丹

四、【活動前期準(zhǔn)備】

1.總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參與人數(shù)。

2.生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負(fù)責(zé)收取費用。

3.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。

五、【活動現(xiàn)場】

1.先頭部隊7：30在七公寓下集合，負(fù)責(zé)對食物的購置。

2.后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3.人員到齊后，按照分組相關(guān)同學(xué)進(jìn)展相關(guān)工作。

4.飯后，由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)的垃圾進(jìn)展清理。

5.飯后的娛樂活動。

6.組織同學(xué)們平安返校。

六、【活動后工作安排】

7.由鄒懿負(fù)責(zé)活動通訊稿

8.付志強(qiáng)負(fù)責(zé)活動總結(jié)

七、【經(jīng)費預(yù)算】

場地費：每人六元

二0一0級七中西班團(tuán)委

二0一年三月八日

大學(xué)活動籌劃篇5

一、活動名稱

律動青春，放飛夢想心靈成長之旅

二、活動背景

片片落葉在風(fēng)中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿陽光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不單獨面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊協(xié)作才能、個人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

三、活動主題

以團(tuán)隊的形式參加訓(xùn)練，且在一個生疏的小人際圈里，通過互相間的`交流，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)個人存在的責(zé)任意識，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美妙。

四、活動目的

1、宣傳心理知識，進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氣氛。

2、通過一系列的戶外的團(tuán)體游戲，使同學(xué)們進(jìn)步自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識，從而進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活潑校園氣氛。

3、以靈敏多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

五、活動時間、地點

時間：11月16日上午

地點：河南師范大學(xué)東校區(qū)

六、活動開展形式

1、參加對象

商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)

2、活動形式

以團(tuán)隊闖關(guān)的大型團(tuán)隊游戲比賽形式進(jìn)展，在每個活動進(jìn)展之前都會有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)那么，最后通過完成的時間長短進(jìn)展排名。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理效勞部，學(xué)生會辦公室干事。

2、物力資源：

①根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

②證書

八、活動開展

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、游戲籌劃

①選擇10個符合主題的團(tuán)體游戲

②在東校區(qū)制定10條不同的道路，每條道路安排4個不同的團(tuán)體游戲點

③根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

④采納教師對籌劃的意見并做相對修改

2、宣傳

①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)展展板宣傳

②各班級心理委員負(fù)責(zé)詳細(xì)的班級宣傳

3、報名

大一，大二同學(xué)以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學(xué)，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。

(二)活動舉辦階段

1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人〔心理委員、學(xué)習(xí)委員〕到達(dá)東區(qū)操場簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解詳細(xì)的游戲規(guī)那么〔一個游戲點兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名〕。

2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點。

3、上午8:30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領(lǐng)取各自道路。

4、上午8：45，主持人宣布評分細(xì)那么并講解活動中需注意的事項，尤其是平安問題。

5、上午9:00比賽正式開場，工作人員開場計時，各小組到達(dá)終點時計時停頓，所計時間作為隊伍的總成績。

6、各小組按照抽取的道路進(jìn)展，途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡，各點負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點的小組成員講解游戲規(guī)那么，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)那么進(jìn)展團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過或放棄。每組十個成員按照小組才能來選擇繼續(xù)還是放棄〔棄權(quán)會外加10分鐘〕，依次累計，最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出〔以小組最后一個成員到達(dá)終點的成員為記時標(biāo)準(zhǔn)〕。

7、比賽完畢后按所計時間頒發(fā)假設(shè)干團(tuán)體優(yōu)秀獎。

〔三〕活動后續(xù)階段

針對該活動，進(jìn)展分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動汲取經(jīng)歷。

九、可行性分析

1、讓大家正確認(rèn)識心理效勞部，使大家認(rèn)識到，生活中心靈知識的運用無處不在。

2、活動形式新穎，充滿挑戰(zhàn)和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團(tuán)隊的重要性。

十、效果預(yù)測

本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活潑校園氣氛，又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在生疏環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強(qiáng)個人自信心，團(tuán)隊責(zé)任意識，集體探究精神。

十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。

解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的同學(xué)去年參加過的可以把時機(jī)留給其他同學(xué)。

2、此次活動參加人數(shù)眾多，活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂場面。

解決方案：請籌劃人按比賽流程進(jìn)展梳理安排，讓活動順利開展。

3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不平安因素。

解決方案：每條道路安排一名道路負(fù)責(zé)人，確保各項活動順利進(jìn)展。

4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

解決方案：假設(shè)是雨天，活動將被推延，如刮風(fēng)那么比賽照常進(jìn)展。

5、可能會出現(xiàn)個別班級因有集體活動而無法參加。

解決方案：提早通知各班負(fù)責(zé)人，萬一無法防止，及時找學(xué)生會的干事替補。

十二、活動經(jīng)費預(yù)算

1、活動報名表一張×2份

2、活動抽簽用的紙簽兩張×2份

3、活動籌劃書每班一份一份5頁×20份

4、每個游戲點負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點名稱20份

5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯一袋

6、榮譽證書一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優(yōu)秀獎假設(shè)干

十三、活動后勤

1、分派專門人員在后勤地點準(zhǔn)備開場，以備比賽回來的同學(xué)解渴。

2、在后勤地點預(yù)留專門的負(fù)責(zé)人員，假設(shè)有活動中出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，及時送往校醫(yī)院。十四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與