第二章中國古代哲學世界歷史上的三大文明區 :東亞,東亞,南亞次大陸和東地中海 世界哲學的三大系統 :世界哲學的三大系統 :中國哲學,印度哲學,西方哲學中國哲學 ,印度哲學,世界古代三大哲學家 :孔子釋迦牟尼 亞里斯多德第一節中國古代哲學發展概況萌芽期（商周時期）奠基和形成期 （春秋戰國）全面成熟時期 （漢代明初）嬗變期（明中葉清）一 ,中國古代哲學的萌芽期 （商周時期）（一 ）《易經》《易經》包括了三個大原則 :一,變易二,簡易三,不易陰陽來源于《易經》八卦基本符號 :天（乾）,地（坤）,雷（震）,火（離）,風（巽）,澤（兌）,水（坎）,山（艮）天行健,君子以自強不息 .——《周易.乾》地勢坤,君子以厚德載物 .地勢坤,君子以厚德載物 .——《周易.坤》（二）《尚書.洪范》中提出的 "五行說":尚書洪范中提出的 "五行說"一曰水二曰火三曰木四曰金五曰 土"陰陽""八卦""五行"說,是中國古代樸素的唯物論和自發的辯證法思想.二,古代哲學的奠基和形成期 （春秋戰國）孔,老,墨學說產生標志著古代哲學的奠基（二）戰國末期古代哲學全面形成稷下學宮是戰國時期諸子百家薈萃，儒 ,道,墨,法,名,陰陽五行家,縱橫家,兵家等各種學術流派 ,都曾活躍在稷下舞臺上臨淄稷下學宮戰國時儒家有八派 ,以思（子思）孟（孟子）學派和荀子學派影響為最大 .三,古代哲學全面成熟時期 （漢代明初）（一）漢代經學儒家經典在后世被成為 "儒家經典在后世被成為 "經",研究儒家經典的學問就叫做 "經學"經典的學問就叫做 "經學".TOC\o"1-5"\h\z漢代確立的儒家經典有 :《易》 ,《書》 ,《詩》 ,春秋》《禮》 ,《樂》 ,《春秋》官方哲學的重要代表 董仲舒董仲舒的主要學說 :天不變,道也不變";"天人感應";君權神授， 性三品"，三綱五常君 ,父,夫;仁,義,禮,智,信.董仲舒哲學思想的產生標志著我國哲學思想學術思想由紛雜走向統一的的完成， 哲學的經學化邁出了堅實的一步 ,成為我國入世 "哲學的代表 .無神論者王充（27?約97）王充在《論衡》 《問孔》等著作中（二）魏晉玄學玄學家極為推崇的是《易經》，《老子》，《莊子》三部經典玄學的兩個基本論題"有"與"無"問有題名教與自然的關系問題魏晉玄學的代表人物：魏晉玄學的代表人物：王弼，何晏，嵇康，阮藉,（三）隋唐佛學1,佛教最為繁盛，時占統治地位的意識形態慧能中國僧人在對佛教經典和教義進行總評判，選擇的基礎上，先后形成了許多具有中國特色的佛教宗派.佛教哲學的深刻獨到之處：在世界觀上，佛教否認有至高無上的認為事物是處在無始無終,"神"，認為事物是處在無始無終，無邊無際的因果網絡之中.邊無際的因果網絡之中.在人生觀上，佛教強調主體的自覺，在人生觀上，佛教強調主體的自覺，并把一己的解脫與拯救人類聯系起來.佛學和中國傳統哲學的交互影響，佛學和中國傳統哲學的交互影響，推動了哲學提出新的命題和新的方法.★2,韓愈，李翱堅決反對佛教的清凈寂滅，神權迷信韓愈他們同佛老的辯論 ,集中在"道"和"人性"兩個問題上 .道:指的是儒家的倫理道德及治國之道 .人性:與董仲舒的 "性三品"說基本相同.（四）宋明理學宋明理學是以儒學為主體又吸收融入了佛 ,道的因素而形成的精TOC\o"1-5"\h\z致的倫理本位體系 .宋明理學以儒家的義理為主要研究對象 ,以融合佛道為工具手段 .孟子的心性說 ,《大學》《中庸》的修養論.禪宗的明心見性 ,華嚴宗的邏輯建構方式、道家的 太極陰陽說宋明理學興起的背景 :宋明理學興起的背景 :三教合一1,儒學獨尊地位的動搖 （社會動蕩不安 ;受到道,佛教的沖擊 ）.2,"三教合一"潮流的出現 .儒學體系的更新 ..重要人物:北宋周敦頤張載程顥南宋朱明代王守仁主要派別程朱理學程頤 朱熹南宋:陸九淵明朝 :王守仁朱熹建立了以 "理"為核心的龐大而精致的哲學理論體系 ..把"天理"作為自然界和人類 天理"社會的最高法則 朱熹認為朱熹理學思想的另一個重要內容是把 "天理"和"人欲對立起來.主張通過"格物致知"的方法去把握 "理".理學內部也有 客觀唯心主義與主觀唯主義分歧 分歧.客觀唯心主義與主觀唯主義分歧 .陸九淵朱熹,陸九齡,陸九淵,呂祖謙等當時著名的理學家會聚于此,辯論"性理"朱熹,陸九齡,陸九淵,呂祖謙等當時著名的理學家會聚于此,辯論"性理"之道明代的王陽明是 心學"明代的王陽明是 "心學"的一代表人物 .提倡:另一代表人物 .提倡:致良知:是非道德之心 ..良知就是本心 ,就是理.知行合一:求知是為了宋明理學對中國文化的主要影響 :宋明理學對中國文化的主要影響:第一,第一,在新的哲學基礎上重建傳統禮治 秩序.秩序.第二,高揚"內圣"經世思想.第二,高揚"內圣"經世思想.第三,建樹重氣節 ,重道德,重社會責任與 第三,建樹重氣節 ,重道德,歷史使命的理想人TOC\o"1-5"\h\z格.歷史使命的理想人格 .四,中國古代哲學的嬗變期 （明中葉清）（一）明代思想家李贄（1527-1602年）152主要著作:《焚書》 續焚書》《藏書》 》李贄倡導"童心說""天下之至文 ,未有不天下之至文 ,出于童心焉者也 .."什么是"童心"什么是"童心"呢?夫童心者 ,"夫童心者 ,真心絕假純真 ,也，……絕假純真，最絕假純真初一念之本也.初一念之本也.李贄思想"異端" ?對孔孟之道中的教條和假道學進行揭露與批判 .認為不能以孔子的是非為是非 .?認為不能把經學道學作為萬世不變的 真理.（二）明末清初的啟蒙思潮明清之際的人文啟蒙思潮側重于 "于"制度","民主"的層面.主要啟蒙思想家是 : 黃宗羲,顧炎武,,王夫之一生論成敗;論事,不論萬不論利害;論順逆,不大丈夫事,論是非,行黃宗羲(1610—1695))黃宗羲的啟蒙思想完全沒有外來思想的影響 ,空前絕后,思想的影響 ,空前絕后,被稱為中國思想啟蒙之父 ""黃在哲學和政治思想方面 ,從"民本"在哲學和政治思想方面,民本"的立場來無情地揭露抨擊了封建專制 制度.如:《明夷待訪錄》 抨擊"家天下"明夷待訪錄》 抨擊"家天下"的專制君主制度 .深刻揭露了專制君 主的殘暴和貪婪 ,主的殘暴和貪婪 ,他指責君主在爭奪天下時 ,"屠毒天下之肝腦 ,離散天下之子女 ,以博我一人之產業 ,,曾不慘然!顧炎武是一位反封建斗士，天 下興亡匹夫責"有顧炎武(1613年—1682年)在政治上反對君主 "獨治",提倡"眾治".在治學上反對空談 ,提倡經世治用的知行合一 .王夫之(1619-1692)"學愈博則思愈遠 "王夫之在哲學上總結和發展了中國傳統的唯物主義 ,,徹底批判了當時占統治 地位的理學唯心主義思想 .其最著名的哲學著作有《周易外傳》《尚書引義》 ,《詩廣傳》 ,《思問錄內外篇》第二節中國先秦哲學流派 及其人生哲學模式一,以孔孟為代表的儒家 （一）孔子的仁學思想"仁"代表了孔子的價值 體系,內涵十分豐富 ,寬泛.體系,內涵十分豐富,寬泛.《論語》中的 "仁"（節選）論語》中的 "節選）樊遲問仁.子曰:愛人.樊遲問仁.子曰:"愛人."問仁顏淵問仁子曰:克己復禮為仁 "問仁.顏淵問仁.子曰:"克己復禮為仁 ".子曰:TOC\o"1-5"\h\z其為人也孝弟 ,而好犯上者 ,鮮矣;子曰:"其為人也孝弟 ,而好犯上者 ,鮮矣;不好犯上,而好作亂者 ,未之有也.君子務本,本好犯上,而好作亂者,未之有也 .君子務本,立而道生.孝弟也者,其為仁之本與 !立而道生.孝弟也者 ,其為仁之本與 !"子曰:志士仁人,無求生以害仁 ,子曰:"志士仁人 ,無求生以害仁 ,有殺身以成 仁."子曰:知者樂水 ,仁者樂山;知者動,仁者靜;子曰:"知者樂水 ,仁者樂山 ;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽."知者樂,仁者壽.子曰:有德者必有言 ,有言者不必有德.子曰:"有德者必有言 ,有言者不必有德 .仁者必有勇,勇者不必有仁.必有勇,勇者不必有仁 ."政治作用看 ★從政治作用看 ,"仁"是禮的精神支 柱,仁禮一體.仁禮一體.修養的主體看 ★從修養的主體看 ,恭,寬,信,敏,惠五德是實現仁的具體要求 .五德是實現仁的具體要求 .（恭則不侮 ,寬則得眾,信則人任,敏恭則不侮,寬則得眾,信則人任,則有功,惠則足以使人.）則有功,惠則足以使人 .）宗法關系看 孝悌是為仁之本 .★從宗法關系看 ,孝悌是為仁之本.人我關系看 忠恕是為仁之道 .★從人我關系看 ,忠恕是為仁之道.（子貢問曰 :"有一言而可以終身行之者乎 ?"子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎 ?問曰子曰:"其恕乎?己所不欲 ,勿施于人 ."）其恕乎 ?己所不欲 ,勿施于人.（二）孔子仁學思想的特點1,強調突出政治 .強調突出政治 政治.2,植根血緣基礎 .植根血緣基礎.血緣基礎 3,著眼倫理整體 .著眼倫理整體 .倫理整體 4,發揮主體能力 .發揮主體能力 .主體能力 5,側重抑制個體 .側重抑制個體個體.（三）孟子的思想仁政說對當權者提 仁政說對當權者提 出了以仁待民 ,出了以仁待民,治理國家的要求.家的要求.性善說人人皆有惻隱之心 （仁之端）,,性善說人人皆有惻隱之心仁之端）,人人皆有惻隱之心 （羞惡之心 （義之端）,辭讓之心 （羞惡之心（義之端）,辭讓之心 （禮之）,辭讓之心 端）,是非之心 （智之端）.）,是非之心（智之端）.是非之心修養論著重發揮了孔子思想中 "內圣",修養論著重發揮了孔子思想中 內圣"著重發揮了孔子思想中 "的部分.的部分.孔,孟有關"骨氣"名言:孟有關"骨氣"名言:TOC\o"1-5"\h\z三軍可奪帥也 ,匹夫不可奪志也 .三軍可奪帥也 ,匹夫不可奪志也 .—《論語子罕》 論語子罕》 歲寒,然后知松柏之后凋也 .論語子罕》歲寒,然后知松柏之后凋也 .—《論語子罕》 志士仁人,無求生以害仁 ,有殺身以成仁 .論語志士仁人,無求生以害仁 ,有殺身以成仁 .—《論語衛靈公》靈公》不降其志,不辱其身 .論語微子》 不降其志 ,不辱其身.—《論語微子》 富貴不能淫 ,貧賤不能移 ,威武不能屈 .孟子富貴不能淫 ,貧賤不能移 ,威武不能屈 .—《孟子滕文公 下》窮則獨善其身,達則兼善天下 .孟子盡心上》 窮則獨善其身 ,達則兼善天下 .—《孟子盡心上》 我知言,我善養吾浩然之氣 .公孫丑上》 我知言,我善養吾浩然之氣 .—《孟子 公孫丑上》 《孟子公孫丑上（四）儒家的人生哲學模式追求圣賢理想人格君子人格 追求圣賢理想人格君子人格 追求"天下為公"的大同世界 .追求 "天下為公 "的大同世界 .提倡"內圣外王".提倡"內圣外王"提倡窮獨與達兼的個人進退態度 .提倡窮獨與達TOC\o"1-5"\h\z兼的個人進退態度 .二,以老莊為代表的道家 道家的基本理論核心是道論 道論.道家的基本理論核心是道論 .道論之下分出道家的天道觀和人道 道論之下分出道家的天道觀和人道觀,天道自然無為 ,人道順乎自然 .天道自然無為 ,人道順乎自然.自然無為 順乎自然道家有三大精神特質 :道家有三大精神特質 :???追求返樸歸真 追求脫俗超邁 提倡柔靜之道（一）老子的思想核心思想 —"道",道老子的"老子的"道"是世界的本源 ,萬物之宗.是世界的本源 ,萬物之宗."有物混成 ,先天地生 .寂兮寥兮 ,獨立有物混成 ,先天地生 .寂兮寥兮,而不改,周行而不殆 .可以為天下母 ,而不改,周行而不殆 .可以為天下母,吾不知其名 ,字之曰道"吾不知其名 ,字之曰道".道可道,非常道.名道可道,非常道.可名,非常名.可名,非常名.無名天地之始,天地之始 ,有名萬物之母.之母.TOC\o"1-5"\h\z道生一 ,一生二 ,二 道生一 ,一生二 ,生三 ,三生萬物 . 生三 ,三生萬物 .人法地 ,地法天 ,天 人法地 ,地法天 ,法道 ,道法自然 . 法道 ,道法自然 .樸素辯證法 ,他認識到事物的對立面是相互依存的.依存的."有無相生 ,難易相成,長短相形,有無相生 ,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相合,前后相隨.高下相傾 ,音聲相合,前后相隨."他也看到有時事物是相反 相成的.相成的.▼"曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑"少則得,多則惑".""以天下之至柔馳騁天下之至堅 "以天下之至柔馳騁天下之至堅 "他還認為矛盾對立的雙方是可以相互轉化的 .是可以相互轉化的 .禍兮福所倚 ,福兮禍所伏.禍兮福所倚 ,福兮禍所伏 .正復為奇 ,善復為妖 .正復為奇 ,善復為妖.在政治方面老子主張 "虛靜無為"老子主張 "虛靜無為",即反對以人為 的手段（包括種種文化禮儀 ）的手段（包括種種文化禮儀 ）干涉社會 生活,尊重生活的 "自然"狀態.自然"狀態.生活,關于人生態度老子主張虛靜 ,退讓,柔弱.老子主張虛靜 ,退讓,柔弱.虛靜在TOC\o"1-5"\h\z老子看來,陰柔"在老子看來 ,"陰柔"是一種長久之 道和致勝之道 .道和致勝之道 .,（二）莊子的思想莊子思想主要講 "莊子思想主要講 "逍遙""齊物",強調的是 ""齊物"齊物自我精神的自由 .自我精神的自由 .主要探求個人在沉重黑暗的社會中 ,如何實現自我 的社會中 ,方法.解脫和自我保全的方法.順應自然 ,反對文明對人的異化 ,反對文明對人的異化 ,追求人格獨立 與精神自由主張毀仁義而非禮法 ,主張毀仁義而非禮法 ,恢復人的自然本性.本性.TOC\o"1-5"\h\z神農之世 ,臥則居居 ,起則于于 ,神農之世 ,臥則居居 ,起則于于 ,民知其母,不知其父,與麋鹿共處 ,耕而食,其母,不知其父 ,與麋鹿共處,耕而食,織而衣,無有相害之心 ,此至德之隆也 .織而衣,無有相害之心,此至德之隆也 .莊子盜跖》（《莊子盜跖》）故絕圣棄知 ,大盜乃止；擲玉毀珠，?故絕圣棄知，大盜乃止；擲玉毀珠，小盜不起;焚符破璽,而民樸鄙;盜不起;焚符破璽,而民樸鄙;掊斗折而民不爭;殫殘天下之圣法 ,衡,而民不爭 ;殫殘天下之圣法 ,而民始可與論議 .莊子始可與論議 .（《莊子胠篋》）無為安命的處世哲學 ,對于生死,對于生死,貧富乃至社會紛爭變故均 采取安然接受現狀的態度,知其不可 采取安然接受現狀的態度 ,奈何而安之若命 .奈何而安之若命 ."不樂壽,不哀夭,不榮通,不丑窮."不樂壽,不哀夭,不榮通,不丑窮.不樂壽天地》（《天地》）?"昔者子呼我牛也而謂之牛，呼我馬也昔者子呼我牛也而謂之牛 ,謂之馬.天道》謂之馬."（《天道》）死生存亡，窮達貧富，賢與不肖毀譽，?"死生存亡，窮達貧富，賢與不肖毀譽 ,饑渴寒暑,是事之變,命之行也 .饑渴寒暑,是事之變,命之行也."（《德充符》 ）德充符》相對主義的認識論 ,用莊子的智慧來觀察世間 ,是非（用莊子的智慧來觀察世間 ,是非（善惡）等等并沒有恒定的客觀標準 ,只是等等并沒有恒定的客觀標準,出于主觀成見而已 .出于主觀成見而已 ."方死方生 ,方生方死 ,方可方不可 ,方不方死方生 ,方生方死 ,方可方不可,可方可.因是因非，因非因是.可方可.因是因非，因非因是.……是亦彼是亦彼也,彼亦是也.彼亦一是非 ,此亦一是非 .彼亦是也.彼亦一是非,此亦一是非 .果且有彼是乎哉 ?果且無彼是乎哉 ?果且有彼是乎哉 ?果且無彼是乎哉 ?"（三）道家的人生哲學模式1,理想人格是隱士 .,理想人格是隱士 .2,不以物累形與反樸歸真.,不以物累形與反樸歸真 .3,無為無不為與不為人先 .,無為無不為與不為人先 .4,與時遷移和功成身退的人生態度 .,與時遷移和功成身退的人生態度 .老子語錄天下莫柔弱于水 ,而攻堅強者莫之能先 ,天下莫柔弱于水 ,而攻堅強者莫之能先 ,以其無以易之也 .柔之勝剛也 ,弱之勝強也 ,無以易之也.柔之勝剛也 ,弱之勝強也 ,天下莫弗知也 .而莫之能行也 .莫弗知也.而莫之能行也 .信言不美,美言不信.善者不辯,辯者不善.信言不美,美言不信.善者不辯,辯者不善 .知者不博,博者不知.圣人無積 ;既以為人,知者不博,博者不知.圣人無積;既以為人,己愈有;既以與人,己愈多.故天之道 ,己愈有;既以與人 ,己愈多.故天之道 ,利而不害;人之道,為而弗爭.不害;人之道,為而弗爭.老子語錄我恒有三寶 ,持而保之 .一曰慈,我恒有三寶 ,持而保之 .一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先 .夫慈,曰儉,三曰不敢為天下先 .夫慈,故能勇;故能廣;不敢為天下先 ,能勇;儉,故能廣;不敢為天下先 ,故能為成器長.故能為成器長 .名與身,孰親 ?身與貨 ,孰多?名與身,孰親?身與貨,孰多?得與孰病 ?甚愛 ,必大費;多藏,亡,孰病 ?甚愛 ,必大費;多藏,必厚亡.故知足,不辱,知止,不殆,厚亡.故知足,不辱,知止,不殆,可以長久.可以長久.莊子語錄彼竊鉤者誅 ,竊國者為諸侯 ,彼竊鉤者誅 ,竊國者為諸侯 ,諸侯之TOC\o"1-5"\h\z門仁義存焉,則是非竊仁義圣知邪 ?義存焉,則是非竊仁義圣知邪 ?君子之交淡如水 ,小人之交甘如醴 ;君子之交淡如水 ,小人之交甘如醴 ;君子淡以親,小人甘以絕 .淡以親,小人甘以絕 .舉世譽之而不加勸 ,舉世非之而不加沮 .舉世譽之而不加勸 ,舉世非之而不加沮 .莊子語錄不為軒冕肆志 ,不為窮約趨俗 .不為軒冕肆志 ,不為窮約趨俗 .勢為天子而不以貴驕人 ,勢為天子而不以貴驕人 ,富有天下而不以財 戲人.戲人.好面譽人者 ,亦好背而毀 好面譽人者 ,亦好背而毀之 .災人者,人必反災之 .災人者,人必反災之 ..莊子語錄公器也,不可多取 .名,公器也,不可多取.（名譽是人人都可享用的東西 ,追求名聲,應適可名譽是人人都可享用的東西 ,追求名聲 ,而止,不可過度獵取 .而止,不可過度獵取 .）不能容人者無親 ,無親者盡人 .不能容人者無親 ,無親者盡人 .（心地偏狹的人,最終必會陷入孤立無援的地步 .的人,最終必會陷入孤立無援的地步.）先秦哲學的主要歷史影響TOC\o"1-5"\h\z提供人生之道 ,影響中國 ,提供人生之道 ,人的人生觀和價值觀的確立 .人的人生觀和價值觀的確立 .提出了文化發展的主要原則 ,,提出了文化發展的主要原則 ,決定了傳統文化發展和演變的軌 跡和方向 .跡和方向 .為中國哲學的發展 ,3,為中國哲學的發展 ,提供了堅實基礎和思想源泉 .堅實基礎和思想源泉 .思考練習 一,分析歸納"儒道互補"的內容分析歸納"儒道互補"及意義.及意義.二,在當今日趨激烈的社會競爭中 ,在當今日趨激烈的社會競爭中 ,儒家,儒家,道家思想還有哪些繼承借鑒的 思想價值?提示:提示:儒家講入世"道家講出世;儒家講"入世",道家講"出世;儒家注重社會倫理 注重社會倫理 ,儒家注重社會倫理 ,表現出強烈的群體意識;意識;道家注重人的個體性 ,主張人應該保持 道家注重人的個體性,注重人的個體性 自己獨立自主的意志和自由思想的能力 .自己獨立自主的意志和自由思想的能力儒家講實用 追求功名.講實用,儒家講實用 ,追求功名.道家重養性,崇尚天然 .道家重養性 ,崇尚天然.重養性儒家對人類文明和社會進步持樂觀 儒家對人類文明和社會進步持樂觀的態度,的態度,為士人君子設計了一條崇尚 弘毅,弘毅,注重有為和力行的進取型人生 道路.道路.道家提倡順其自然 ,崇尚"不爭之道家提倡順其自然 ,崇尚"提倡順其自然 德",為士人君子提供了另一種有效 的指導:使其生命更具有韌性 ,的指導:使其生命更具有韌性 ,善于自我調適 ,化解煩惱 ,緩解精神壓力 ,自我調適 ,化解煩惱,緩解精神壓力 ,在順境中預先準備好退路 ,在順境中預先準備TOC\o"1-5"\h\z好退路,增強了適 應社會的能力 .應社會的能力 .從總體上看 ,從總體上看 ,儒與道的優缺點剛好是相 對的,無疑可以互補.儒家從正面看社 對的,無疑可以互補 .儒家從正面看社 會,從積極面關注社會的進步與發展 ;從積極面關注社會的進步與發展 ;道家從反面看社會 ,道家從反面看社會 ,從消極面批判社會 從反面看社會的不足與失誤 .的不足與失誤 .但他們的哲學思想都表 現出:現出:對人的生命價值關懷 ;對人的生命價值關懷 ;對人生崇高境界追求;對人生崇高境界追求 ;對人性修養的重視 .對人性修養的重視.中國古代知識分子的價值心理結構受儒 道二家思想的影響非常深入.道二家思想的影響非常深入 .基本上走 著入仕以儒 ,著入仕以儒,出世以道的路 線.以儒道交替為主調的人生觀 ,交替為主調的人生觀,反映了封建專制 時代知識分子在極為有限的自由時空中 尋求生命價值實現途徑的獨特心態 .尋求生命價值實現途徑的獨特心態 .儒道兩家的外在特征分屬陽剛與陰柔 ;儒道兩家的外在特征分屬陽剛與陰柔 ;人生態度則分屬進取與退守 ,人生態度則分屬進取與退守,入世與出 世;儒家傾心于廟堂參政 ,儒家傾心于廟堂參政 ,道家鐘情于山林 隱居.隱居.古代知識分子大多熱衷參政 ,古代知識分子大多熱衷參政 ,失意時才 肯退居山林 ,即在臺上是儒家 ,肯退居山林,即在臺上是儒家 ,在臺下是道家.是道家.TOC\o"1-5"\h\z儒家重群體 ,肯定現實 ,以立德,立功,儒家重群體 ,肯定現實 ,以立德,立功,立言為"三不朽"事業;立言為"三不朽"事業;道家重個體,抨擊君主,鄙棄物欲,道家重個體 ,抨擊君主,鄙棄物欲,詆毀文明.毀文明.儒家是封建社會的正統 ,儒家是封建社會的正統 ,佛,道只起輔助作用,必然向儒學靠攏 .儒家吸收佛 ,助作用,必然向儒學靠攏 .儒家吸收佛 ,道思想,創立了宋明理學 .道思想,創立了宋明理學 .三,墨家的人生哲學模式 墨子認為天下有 "三患"墨子認為天下有"三患":"饑者不得食 ,寒者不得衣 ,饑者不得食 ,寒者不得衣 ,勞者不得息.勞者不得息 ."又提出天下有 "三害"又提出天下有 "三害":大國之攻小國也 ,大家之亂小家也 ,大國之攻小國也 ,大家之亂小家也,強之劫弱,眾之暴寡 ,詐之謀愚 ,貴之傲賤 ,劫弱,眾之暴寡 ,詐之謀愚,貴之傲賤,富之侮貧.之侮貧.為人君者之不惠也 ,臣者之不忠也,為人君者之不惠也 ,臣者之不忠也 ,父者之不慈也 ,子者之不孝TOC\o"1-5"\h\z也.之不慈也 ,子者之不孝也 .賤人執其兵刃毒藥水火 ,以交相虧賊 .賤人執其兵刃毒藥水火 ,以交相虧賊 .還提出了完成其理想社會的 "三務"還提出了完成其理想社會的 "三務":國家之富,人民之眾,國家之富,人民之眾 ,刑政之治 達到"三務"的方法:達到"三務"的方法:1,兼愛2,節儉3,非攻4,尚賢,,,,墨家的人生哲學模式是 :墨家的人生哲學模式是 :（一）理想的人格是義俠 （二）講求實惠的功利主義 （三）充滿愛心的群體意識 （四）平均平等的文化心態人們研究墨學發現了它具有儒 ,人們研究墨學發現了它具有儒 ,道兩種學說所缺乏的價值 :學說所缺乏的價值 :1,平民性質 ,2,科學品格,3,邏輯推理內容 ,四,法家的人生哲理模式韓非是先秦法家的集大成者 ,韓非是先秦法家的集大成者 ,他繼承是先秦法家的集大成者 商鞅的"明法"申不害的"了商鞅的"明法",申不害的"用慎到的"任勢"術",慎到的"任勢",合三者為 一體.一體.法:法律,法令法律,術:統治的權術 勢:"法"和"術"的基礎順國別序123456亡國年份韓國前230魏國前225楚國前223燕國前222趙國前222齊國前221法家的理想人格是 :法家的理想人格是 :（一）遵守律令 ,積極參與社會政事 .遵守律令,積極參與社會政事 .（二）法不阿貴的平等觀 .法不阿貴的平等觀 .（三）靠"氣力"立于世的獨立精神 .氣力"立于世的獨立精神 .第三節中國古代哲學探討的 主要問題一,天人之學先秦時代 ,先秦時代 ,"天"主要有兩方面的涵義 :主要有兩方面的涵義:兩方面的涵義1.自然自然.自然.2.神靈指天空,天體,指天空,天體,也泛指客觀的物質 指天帝或天上諸神.指天帝或天上諸神 ."天人合一"說強調的是天道和人道 ,天人合一"強調的是天道和人道,天人合一自然和人為的息息相通 ,和諧統一.自然和人為的息息相通 ,和諧統一."天人之學 "大致有以下幾種觀點 :天人之學"大致有以下幾種觀點:重人事,輕天道.（一）重人事,輕天道.天道自然.（二）天道自然.天人相分.（三）天人相分.天人交相勝 ,還相用.（四）天人交相勝,還相用.儒家傾向于自然的人化 道家則傾向于人的自然化但兩者在人與自然界的貫通一氣上則達成了高 但兩者在人與自然界的貫通一氣上則達成了高 度一致.度一致.二,變易之學主要內容有以下幾方面 :主要內容有以下幾方面 :（一）關于事物運動變化的觀點 .關于事物運動變化的觀點 .（二）關于矛盾是事物運動變化的源泉的觀點 .關于矛盾是事物運動變化的源泉的觀點 .（三）關于矛盾對立雙方必有一方占主導地位的 觀點.觀點.三,會通之學"會通"就是"融會貫通",不排斥會通"就是"融會貫通"交流與相互吸收長處 .交流與相互吸收長處 .主要表現在以下幾 方面:方面:（一）各思想流派之間既相互辯駁又相互 吸收.吸收.（二）中國古代哲學善于融會吸收其他各 門具體學科的思想成果以完善充實自身 .門具體學科的思想成果以完善充實自身 .（三）中國TOC\o"1-5"\h\z古代哲學善于融會外來文化 .中國古代哲學善于融會外來文化 .四,其他方面（ 一 ）名實之辨" 名 "指名稱或概念 ,"實"指實在,指名稱或概念 ,指實在,即名稱或概念所稱謂的客觀事物 .即名稱或概念所稱謂的客觀事物 .中國古代哲學對于 "中國古代哲學對于 "名"的作用,一直的作用,有兩種對立的觀點 :有兩種對立的觀點 :一種是重視名的作用 ;如名家,墨家,一種是重視名的作用 ;如名家,墨家,是重視名的作用 儒家.儒家.一種是貶低甚至否定名的作用 ;一種是貶低甚至否定名的作用 ;如道家是貶低甚至否定名的作用 和佛家.和佛家.（二）知行之辨 "知"屬于認識問題 ,"