黑龍江省朝鮮族中學高一漢語文上學期第一次月考試題_第1頁
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姓名:基礎知識:(每小題2分,共22分)1、F列詞語中書寫和注意都正確的一項是(百舸ge盎然ang捷毛jie新穎ymg遏制e1、F列詞語中書寫和注意都正確的一項是(百舸ge盎然ang捷毛jie新穎ymg遏制e斑瀾1cn羞澀she吝嗇1inse擎起qing灰燼jin脊骨ji瞳孔teng惆悵chduchmgzhua心血xie苛責ke)撰文2、F列詞語注音、字形和解釋都正確的一項是(崢嶸歲月:不平常猝(cu)不及防:超出正常范圍罪魁(kui)禍首:為首的(g&):完備流連忘反:返回乳臭(xiu)未干:氣味D煞費苦心:極,很D煞費苦心:極,很熙熙攘攘:亂紛紛的樣子3、根據句意,下列加粗的詞語可以用括號中的詞語替換的一項是()富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取(吸取)知識,使自己學識淵博。我珍惜陽光,因為她給我溫暖;我珍惜綠葉,因為她給我生機;我珍惜星空,因為她給我遐想(幻想)。經過重新裝修,教學樓里里外外煥然一新(改頭換面),給了剛返校的師生們一個驚喜。故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,真是賞心悅目(沁人心脾)4、下面句中加點的詞語使用恰當的一項是()A、目前家電市場硝煙彌漫,空調降價大戰一觸即發。B在學習遇到困難的時候,我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。C日本軍國主義所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別出心.裁.地一再修改日本中學歷史教科書,掩蓋戰爭罪行。D聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以...地跳入水中去營救。5、下列句子使用關聯詞語正確的一項是()只有沒有太陽,才沒有地球上的一切生物。太陽因為離我們很遠很遠,所以它和我們的關系很密切。不管刮風還是下雨,戰士們總是精神抖擻地守衛著邊疆。不但善于調查研究,才能做出正確的判斷。6、下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句()A、國家隊的一位有20多年教學經驗的優秀的籃球教練來了。B在新中國的建設事業上,發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。C里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。D這種種子要不要換,在領導和群眾中廣泛的引起了討論。7、對下面文段中所使用的修辭方法及其作用的理解有誤的一項是沿著一條彎曲小道迤邐而行,不知不覺就走進了畫中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③煙雨之中,誰能數清楚山有幾多重?④青山綠水,別有洞天。⑤遠方,煙霧彌漫,山峰若隱若現,朦朦朧朧,仿佛是一幅暈染的山水畫一般。⑥近處,青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。⑦眼觀之,耳聽之,我們覺得仿佛要飄飄然飛起來了。第②句用了排比的修辭方法,描繪了小道兩邊山青水碧、煙雨蒙蒙的美景。第③句用了反問的修辭方法,突出了煙雨朦朧、層巒疊嶂的特點。第⑤句用了比喻的修辭方法,形象地寫出了山水畫具有朦朧的美感。第⑥句用了擬人的修辭方法,生動地寫出了溪水潺潺流動的特點。8、下列句子的排列順序,正確的一項是()

由“形符”和‘“聲符”組合起來的字就是形聲字。現在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。我們的祖先想到一個好辦法,他們把一個字分成兩部分。用圖形構成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物。另一部分是一個同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為’卡符”一部分是一個“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區別,都可造出不同的字形去表達了。A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦C.⑦①②④③⑥⑤D.④③⑥⑤①⑦②9、下面四句話中,“跟”字的詞性依次列出四種,其中正確的一項是:()①跟.著好人學好事。②我跟.他是同桌。③我跟.他學唱歌。④那鞋的跟.高得沒法穿。A.①A.①動詞②介詞③連詞④名詞①介詞②動詞③動詞④名詞①動①動詞②介詞③連詞④形容詞10、詩句與作者及題目不相符的一項是(A、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。-B月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。-C洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。-D人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。-11、下列文學常識錯誤的一項是(①動詞②連詞③介詞④名詞)[唐]韋應物《滁州西澗》[唐]張繼《楓橋夜泊》[唐]王昌齡《芙蓉樓送辛漸》[宋]納蘭性德《木蘭詞》)A、毛澤東(1893.12.26――1976.09.09),湖南湘潭人。詩人,偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。B食指:原名郭路生,生于1948年,山東濟寧魚臺縣人。小學開始熱愛詩歌,20歲時寫的名作《相信未來》、《海洋三部曲》、《這是四點零八分的北京》等以手抄本的形式在社會上廣為流傳,朦朧詩鼻祖。C實詞包括:名詞、動詞、形容詞、代詞、數詞、嘆詞、擬聲詞、副詞、介詞。D馬克?吐溫(1835――1910),美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名短篇小說大師,被譽為“美國文學中的林肯”。二、解釋文言文中加點詞語(4分)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍.,不亦君子乎?”(《學而》)1、“學而時.習之”的時解釋正確的一項是()A、按時B時間C偶爾D時辰2、關于“人不知而不慍”正確的選項是()A、讀音:wen解釋:隱藏B、讀音:yfn解釋:惱怒C讀音:wen解釋:惱怒D:讀音:yM解釋:隱藏三、閱讀:獻你一束花⑴鮮花,理應呈送給凱旋的英雄。難道獻給這黯淡無光的失敗者?⑵她一直垂著頭。前四天,她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時,就把這美麗而神氣的頭垂下來。現在她回國了,走入首都機場的大廳,簡直要把腦袋藏進領口里去。她怕見前來歡迎的人們,怕記者問什么,怕姐姐和姐夫來迎接她,甚至怕見到機場那個熱情的女服務員――她的崇拜者,每次出國經過這里時,都跑來幫著她提包兒……有什么臉見人,大敗而歸!⑶這次世界性比賽,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座,國內外的行家都這么估計,但她的表演把這些希望的燈全都關上了。⑷兩年前,她第一次出國參加比賽,夾在許多名揚海外的姑娘們中間,不受人注意,心里反而沒負擔,出人意料地拿了兩項冠軍。回國時,就在這機場大廳里?她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來,許多攝影機鏡頭對準她,一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問:“你最喜歡什么?”她不知如何作答,抬眼看見一束花,便說:“花!”于是就有幾十束花朝她塞來,多得抱不住。兩年來多次出國比賽,她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來,迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔?愈贏就愈怕輸,成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦,肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩。內心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了,并且跟著在下面其它項目的比賽中一塌糊涂地垮下來……⑸本來她怕見人,走在隊伍最后,可是當她發現很少有人招呼她,攝影記者也好像有意避開她時,她感到冷落,加重了心中的沮喪和愧疚,縱使她有回天之力,一時也難補償,她茫然了。是啊,誰愿意與失敗者站在一起。⑹忽然她發現一雙腳停在她眼前。誰?她一點點向上看,深藍色的服裝,長長的腿,銅衣扣,無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機場那女服務員。正背著雙手,含笑對她說:“我在電視里看見了你們比賽,知道你今天回來,特意來迎接你。”⑺“我真糟!”她趕緊垂下頭⑻“不,你同樣用盡汗水和力量。”⑼“我是失敗者。”⑽“誰都不能避免失敗。我相信?失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”女服務員的聲音柔和又肯定。(11)她聽了這話,重新抬起頭來。只見女服務員把背在身后的手向前一伸,一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。(12)怎么?花,理應呈送給凱旋的英雄,難道也要獻給黯淡無光的失敗者?14、給加點的字注音(4分)嫻靜()呈送()15、選文主要講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(5分)16?選文第②段畫線句采用了哪種描寫方法?有什么作用?(6分)17、選文第⑷、第⑸兩段在記敘順序的安排上有什么特點?這樣寫有什么好處?(6分)18、選文第1段中“奇異的力量”指什么?(5分)19、選文最后一段有什么作用?請從內容和結構兩方面回答。(6分)四、作文:1、題目:成長路上的陽光2、夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。只要有夢想,自卑的丑小鴨不懈奮斗,終于變成一只美麗的白天鵝;只要有夢想,“神九”載人飛船叩問天宮,我們的太空強國夢在飛舞。只要有夢想,就會有努力的方向,就會有前行的力量,就會有奮斗的勇氣。只要有夢想,就會有美麗中國,幸福生活,美好人生,生命奇跡請以“只要有夢想”為題寫一篇文章。要求:①文體自選;不少于600字;文中不得出現真實的地名、校名、人名。2017201820172018學年度上學期第一次大考試漢語試卷答案、基礎知識(得分:)1234567891011二、文言文閱讀AB三、閱讀(得分:)15、按照故事的起因、經過、結果來概括故事情節。起因:比賽失敗,經過:回國在機場上的心理活動,結果:一位機場女服務員用花迎接了她。概括起來就是:一位機場女服務員向一位比賽失敗的運動員鮮花的故事。16、這段文字應該屬于心理描寫,因為此時她正在回來的機場中。一方面寫出她此時的復雜的心理活動,另一方面也為下文一位機場女服務員用花迎接了她這一情節做鋪墊。17、第4、5兩小節在敘事方式上屬于“插敘”,作用:(1)有時會起到解釋說明的作用。(2)使文章脈絡清晰。(3)結構

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