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污水和污水處理我的家鄉(xiāng)的水圖一圖二圖三圖四圖五圖六我故鄉(xiāng)的水,,周末,,呵呵!呵呵,中,痛煩,啊,哦,,你!污水導(dǎo)致野生水生動(dòng)物死亡污水和污水處理三塔中心小學(xué)孫健2、觀察比較自來(lái)水和生活污水
1、教師展示:一杯清潔的自來(lái)水與一杯被洗衣后的污水。
2、學(xué)生比較兩杯水的不同之處并交流。填表顏色氣味沉淀物透明度自來(lái)水無(wú)色無(wú)無(wú)好污水有色刺激性有差1、這杯污水經(jīng)過(guò)怎樣處理才能變干凈呢?學(xué)生結(jié)合教材81頁(yè)彩圖交流:有沉淀法、過(guò)濾法。圖一圖二圖三圖四圖五圖六3、有關(guān)污染源的討論。造紙廠排放的污水罐頭加工廠排放的污水印染廠排放的污水化工廠刺鼻、刺眼的污水圖七圖八圖九污水的處理
目前,大多數(shù)的污水直接排放到江河湖泊中,嚴(yán)重影響著水環(huán)境的質(zhì)量。使用受到污染的水,會(huì)對(duì)我們的健康造成危害,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成危害,對(duì)農(nóng)作物造成危害……污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理,再排放到自然水域中。絕大多數(shù)的水污染都是由人類的活動(dòng)引起的,如:生活廢水、工業(yè)污水、石油污染。
相同點(diǎn):
沉淀和過(guò)濾
不同點(diǎn):
消毒污水處理溫馨提示:請(qǐng)下節(jié)課小組學(xué)生合作完成實(shí)驗(yàn)。
觀看微課污水過(guò)濾實(shí)驗(yàn)。○哇,你真聰明!
5、課堂小結(jié):讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在本節(jié)課中享受到快樂(lè)嗎?有什么收獲?最大的成功在哪兒呢?師生交流
1、水污染主要是人類的活動(dòng)造成的。
2、污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。污水和污水處理六、拓展延伸:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保榜樣少年(認(rèn)知轉(zhuǎn)向行動(dòng))結(jié)合我們學(xué)校開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)榜樣少年活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的母親河,對(duì)表現(xiàn)突出的頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆F摺⒆鳂I(yè)設(shè)置連線初步處理再處理追加處理天然凈化沉淀過(guò)濾八、板書(shū)設(shè)計(jì)污水和污水處理1、解決水污染的簡(jiǎn)單方法:沉淀法、過(guò)濾法,2、污水的處理方法(三種):物理方法、生物方法、化學(xué)方法
九、教學(xué)反
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