六年級下冊科學課件-2.5 鐵生銹了｜ 教科版 (共15張PPT)_第1頁
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鐵生銹了鐵生銹變成了鐵銹，這是一種物理變化還是化學變化？（是否有新物質(zhì)的產(chǎn)生）用什么證據(jù)來證明自己的觀點？觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？看顏色、空隙、光澤摸

表面砸

看痕跡注意：如果手上有傷口，請千萬不要接觸到鐵銹！鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色空隙光澤度手感敲擊鐵鐵銹把研究的結(jié)果記錄在課本33頁的記錄表上顏色光澤空隙手感敲擊導電磁鐵鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表資料純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被磁鐵吸引的。顏色光澤空隙手感敲擊導電磁鐵鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表灰白色棕紅色有無有無光滑粗糙較韌較脆能導電不易導電能吸引不能吸引

通過觀察比較，我們得出什么結(jié)論了嗎？鐵生銹是物理變化還是化學變化呢？鐵生銹是化學變化生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。防止鐵生銹的方法涂漆涂瀝青

加膜覆蓋電鍍擦干探索鐵生銹的原因鐵為什么生銹？鐵生銹與什么因素有關(guān)呢？我們來設計實驗驗證自己的推測。探索鐵生銹的原因?qū)嶒炗媱澭芯康膯栴}：鐵生銹和

有關(guān)？我們的假設：鐵生銹與

有關(guān)

實驗方法（文字、圖畫）：觀察到的現(xiàn)象：實驗結(jié)果：探索鐵生銹的原因的要求

1、每個小組選擇一個因素進行研究。2、實驗方法具有可操作性。課后作業(yè)：

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