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文檔簡介

第第頁快樂的金魚大班教案

歡樂的金魚大班教案1

活動目標：

1、用白色油畫棒在砂皮紙上畫出金魚的特征。

2、對金魚的生活習性產生愛好，有進一步探究的欲望。

活動預備：

1、畫家虛谷的《落花金魚》、馬蒂斯的《金魚》、凌虛的《黑珍珠》等作品。

2、紗皮紙、油畫棒。范例《荷花池中的金魚》，飼養的金魚等。

活動要點：

一、觀賞中外很多畫家虛谷、馬蒂斯、凌虛的作品

1、了解虛谷是清代的一位杰出的畫家。觀測他的畫有什么特色？〔淡墨為主，顏色清淡。他畫的金魚，鼓著大肚子，瞪大眼睛，造型非常可愛。〕

2、賞馬蒂斯、凌虛的畫的金魚。觀測畫面上金魚的不同，感受金魚在水中游時的動態美。

二、觀測與思索

1、出示范例《荷花池中的金魚》，觀測這張畫與平常的畫有什么不一樣？它是怎么畫的？畫在什么材料上？〔用白油畫棒將金魚與水草畫在細砂皮上。〕

2、讓幼兒嘗試在砂皮上畫金魚，用白色的油畫棒畫出金魚的基本輪廓。

3、運用同種色或相像色接色的方法表現金魚發光的鱗片。

三、幼兒畫《歡樂的金魚》，老師指導

1、選擇自己喜愛的金魚，觀測其特征及它們在水中的不同動態。

2、在砂皮紙上，用白色的油畫棒勾出金魚的輪廓，并添畫水中的水草。

3、用顏色找伙伴的方法涂色，表現金魚發光的鱗片，交替運用白色與淺色表現河水。

四、引導評價

1、你飼養了幾條金魚？有哪些是新的品種？

2、引導幼兒對金魚的生活習性等產生愛好，有進一步探究的欲望。

活動提示：

1、先慢畫，再用快畫的方法一邊觀測，一邊畫金魚。

2、可以用不同手段來表現金魚在水中的動態。如：寫生、水墨畫、撕貼等。

歡樂的金魚大班教案2

活動目標

1、觀賞、感受金魚的.精美姿態以及色調改變之美。

2、學習按筆和提筆，運用中鋒和側鋒作畫。

3、嘗試畫出不同動態的金魚。

活動預備

1、幼兒已初步認識過金魚，實物金魚假設干。

2、國畫工具材料。

活動過程

1、引導幼兒觀測魚缸里的金魚，感受金魚的精美姿態與色調改變。

老師：金魚身上的顏色是什么樣的?有什么改變?它們是怎么游的?我們來學一學!

2、師幼共同爭論、探究金魚的畫法。

(1)探究金魚眼睛的畫法。

老師：金魚眼睛大大的，凸鼓出來，我們可以用勾線的方法來畫。

(2)探究金魚尾巴的畫法。

老師：金魚的尾巴前面大，尾端越來越小，用毛筆怎么又快又好地畫出來呢?

(3)老師小結：可用中鋒勾畫出魚身和魚眼的輪廓;用側鋒先按筆再提筆，畫出尾部;用小勾線筆添畫魚嘴、眼珠、魚鰭等環節。

3、幼兒創作，老師巡回指導。

老師：你想畫什么

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