—校園十佳歌手策劃書學校開展校內十佳歌手活動，是為了豐富同學的校內生活，提高同學素養和藝術修養，發揮同學的特長，反映同學們的真實水平，表達當代高校生的精神面貌，促進同學與同學、同學與老師、學院與學院之間的感情。那么方案該如何策劃呢？下面是為大家整理的精彩內容，希望大家能夠喜愛。校內十佳歌手策劃書1一活動主題金秋時辰，專心傾聽，專心唱歌，選出最能打動你的聲響。二活動背景及目的新學期開頭了，08級cpa的同學們投入了緊急的學習生活，為了增進同學間溝通，拉近同學間距離，活潑班級氣氛，緩解學習壓力，呈現同學們的個人風采，我們cpa專業準備開展全員參與的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動，綻放出自己的青春活力，收獲一顆主動而靈動的心，給高校生活留下一段美妙的回憶。三活動宗旨公正、公正、公開，讓每一個同學在活動中閃光。四活動籌備1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。2在班內及班級qq群前期宣傳，主動拉動同學參與活動。3聯系決賽用的場地和費用溝通，購置決賽用品，獎品，進行賽前布置，包括桌椅布置，飲料分發。4對外通過海報，發布新聞稿，邀請嘉賓等形式進行宣傳。5參賽選手進行賽前準備。五活動布置時間：20XX年11月8日晚18：00到21：00地點：freeclan高校生俱樂部參與人員：cpa全體同學部分老師及學院領導部分同學會嘉賓活動主持：涂喜春、張曉評委：老師及嘉賓記分員：郭科、趙丹賽前準備：1將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手競賽環節上場挨次；將選手按上場挨次編號。2接近競賽，將cpa一班與二班的五佳隨機配對成搭配，并抽簽確定搭配上場挨次；將選手按上場挨次編號。（此環節考驗選手的臨場發揮和協作，故在接近競賽前抽簽）統計分數及活動評獎：1競賽分兩輪。第一輪是單個選手競賽環節，總分XXX分。第二輪是搭配競賽環節，總分10分。2評委在每位選手（單個或搭配）表演結束后按評分標準給出分數，分數由記分員統計。（搭配得分作為搭配中每位選手的第二輪得分）（評分標準見附件）3記分員按如下方法計算出每位選手最終得分：①.去掉每組分數中分和最低分后求得平均分作為計算分數。②.第一輪競賽得分0.9+第二輪競賽得分=最終選手得分。4競賽獎項設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一明星氣獎cpa十佳活動詳細流程：1開場18：00競賽開頭前老師、同學、嘉賓入場，每人在吧臺服務生處領一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做，同學任意入座。18：20活動正式開頭。“cpa十佳”進行開場表演。主持人開場白；介紹評委嘉賓與歌手序號。競賽正式開頭。2單個選手競賽環節。18：08“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。邀請老師表演節目。4至6號選手按編號依次進行表演。同學互動環節（歌曲接龍）。請五個自愿（如沒有自愿的同學則由主持人欽點）參與的同學或老師到舞臺上，排成一列，主持人隨機抽取一首通俗的歌，同學或老師依次接唱，接不上者表演節目，并發送小禮品。進行三輪。7至10號選手按編號依次進行表演。同學嘉賓一進行表演。（王）同學嘉賓二進行表演。（余）3搭配競賽環節開頭。19：351、2號搭配依次表演。主持人隨機抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節目。并為表演觀眾發送小禮品。3至5號搭配搭配依次表演。同學嘉賓三進行表演。（陳）十佳選手拉票環節。形式不限，每位選手一分半。同時記分員統計計算出選手排名。人氣獎投票環節。十位選手持玻璃杯站在舞臺上，觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜愛的選手的杯中。4頒獎及謝幕。20：35校內十佳歌手策劃書2一、活動背景：為了更好地開展我院第十四屆校內歌手競賽，使競賽有思想，有深度，更好地表達參賽選手的水平；讓競賽流程更加清楚、富有創意、突出我院的校內文化特色。增加激發同學對校內文藝活動的參與熱忱，挖掘同學的創作潛力，創立主動向上，和諧的校內文化，進一步推動校內文化建設。二、主辦單位：共青團廣西師范學院委員會策劃承辦單位：廣西師范學院同學委員會三、活動對象：廣西師范學院全體在校生四、活動內容：廣西師范學院第十四屆校內十大歌手競賽決賽創意征集六、活動時間：X年11月10日—11月21日七、作品要求：1、全部作品應有我校特色，主題鮮亮，能夠展現我院學子的風采。2、校內十大歌手競賽決賽模式作品中競賽環節設置流暢，能有突出選手的演唱實力和舞臺表現力。3、決賽模式的設計要求形式新穎、與當代高校生的賞識要求相符。4、作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設置。5、作品應對決賽每個環節有具體的說明。包括每個環節詳細的表演形式、人員的布置，時間的掌握等。八、提交方式：1、作品可單獨進行創作，代表個人參賽；也可自行組隊，以團隊集體創作作品參賽。2、直接提交：由各院系文藝部交至院同學會辦公室（明秀校區：院同學會辦公室長崗校區：長崗執委辦公室）。3、網絡提交：（郵件注明：姓名、學號、系院、文件類型和打開方式）九、評比方法：由廣西師范學院同學委員會邀請相關人員組成評比團，最終確定“廣西師范學院第十四屆校內十大歌手競賽決賽創意”。十、嘉獎方式：獲“X年廣西師范學院校內十大歌手競賽決賽創意”的選手將頒發榮譽證書以感謝對X年廣西師范學院校內十大歌手競賽的特別奉獻。并在第十四屆校內歌手競賽決賽現場進行頒獎。十一、后期影響：1、通過此次征集活動，為校內十大歌手競賽做良好的宣傳并形成造勢。2、通過此次征集活動為十大歌手競賽提供更加廣闊清楚的思路，使得競賽更有新意和可看性.3、院播送站進行此次征集活動的成果宣傳，擴大此次征集活動的影響。校內十佳歌手策劃書3一活動時間：X年11月27日二活動地點：中南高校鐵道校區大禮堂三主辦：中南高校鐵道校區團工委、同學會承辦：中南高校鐵道校區同學會文藝部四晚會主題：弘揚校內文化，展現當代高校生綜合素養及創新力量。立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校內生活。主動挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校內綜藝晚會的文化外延。五思路闡述1、社會對人才的需求的改變和高等教育改革的推動，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為高校生思想、文化素養教育的進展趨勢。本著以歌曲充足呈現高校生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深入挖掘文藝晚會藝術內涵的同時給予了它更為廣闊的外延。2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會風格應是：熱情明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與群眾欣賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時完成群眾傳媒的消遣賞識功能。3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會迭起，充滿活力。4、本次晚會還將與各個校區同學會合作，將校內歌手大賽進展成為整個中南高校的一大盛會。六組織形式1、本次歌手大賽是在中南高校鐵道團委的指導下組織進行的。2、同學會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。3、組委會將依據活動組織的需要建立特地小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。工作布置：辦公室：負責活動全部資料的搜集整理和日常聯絡。節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，細心制作節目流程，保證整臺晚會的可欣賞性；微觀組負責抓詳情，抓每個節目質量，并按照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。舞美組：細心設計并制作舞臺并籌備高質量音響裝備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并協作節目組進行彩排。宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳方案”）外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順當開展。4、同學會文藝部將與各校區同學會和各二級學院同學會主動協作開展工作。保證參賽選手的質量。七活動布置1、X年10月11號——10月29號：由全校各二級學院同學會自行組織開展初選活動，并推舉其優秀選手。整個初選活動鐵道校區同學會將進行全程監督和幫助。2、X年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參與全校的復賽，屆時將由評委評比出十五位選手參與最終的決賽。3、X年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校內十佳歌手，同時評比出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于競賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，強化同學們的參與性，并為競賽選手制造的表演氣氛。4、X年11月27號：在中南高校鐵道校區大禮堂進行最終的決賽。5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。（后附詳細形式）八活動影響、背景及可行性分析1、唱歌競賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代高校生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南高校歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，如今已經成為廣闊同學必不行少的一道文娛大餐。2、由于這是一次中南高校全校性質的競賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。3、中南高校鐵道校區同學會是一個一心一意為同學服務的團體，且內部人員工作力量強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依靠的先決條件。4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的掩蓋面，使全部同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。校內十佳歌手策劃書4一、活動背景：為繁華校內文化，豐富我院同學業余文化生活，努力營造活潑、和諧的校內文化氣氛，主動推動我院精神文明建設，充足展現我院同學主動向上的健康風貌，特舉辦第三屆校內十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公正公正公開”的宗旨，以高校生喜聞樂見的藝術形式和校內文化為表現主體，弘揚時期精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關懷與希望，讓同學們能更好地了解培育綜合型人才的數字學院，盡快地在高校生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽開掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培育，提供一個呈現個人魅力的舞臺。二、活動目的：豐富校內文娛生活，給同學更多呈現自我的時機。三、活動主題：“唱響青春旋律，呈現獨特自我”。四、活動主辦單位：長沙商貿旅行職業技術學院五、活動承辦單位：院同學會文體部、院團委會素養拓展中心六、活動地點和時間：地點：初賽：德業樓a304復賽：德業樓a304決賽：體院館時間：初賽：12月5日復賽（待定）決賽：藝術節期間七、活動參與對象：長沙商貿旅行職業技術學院全體X屆大一同學八、大賽形式：1、進行海選報名2、初賽（評委：X年校內十佳選手及同學干部）3、復賽（評委：在校特長同學與院同學會同學干部及院團委同學干部）4、決賽。（決賽在校內文化藝術節期間以晚會的形式進行最終總決選。）九、活動整體要求：（1）著裝要求：1、外表：青春、健康、主動向上、大方2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露（2）表現要求：1、歌手充滿活力，主動向上。2、表現力豐富，富有激情，感染力強。（3）音樂制作負責人：院同學會文體部干事晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟（4）評分細則十、活動的整體開展：（1）前期組織報名工作1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系同學分會文藝部報名，最終由各系匯總上報承辦方。2、報名時間：12月5日之前3、報名要求：認真填寫報名表；（2）中期組織初賽工作1、初賽地點：a3042、初賽時間：12月5日3、初賽評委：院同學會文體部，院團委會素養拓展中心相關人員4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項布置5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）7、活動場地申請工作（3）后期組織決賽工作1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。（注：全部參賽選手的音樂、服飾、組員的布置）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。2、決賽工作布置十一、活動總決賽的詳細布置：1、決賽時間：藝術節期間2、決賽地點：體育館3、決賽評委：各專業老師及相關領導4、決賽事項如下：分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。第二輪實行搶擂，攻擂形式。第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。演唱完畢后。由評委老師打分，分數者為冠軍候選人之一。盈余兩為選手由20位群眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰。冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評委現場亮分決出最終的大賽冠亞軍。十二、活動流程（總決賽）：1、活動大賽開場秀2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等3、大賽正式開頭4、根據事先布置的挨次進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。5、評委打分，統計分數，公示最終結果（此期間由特約節目演出）6、選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時辰7、宣讀大賽獲獎情況，頒發獎品8、主持人致結束辭，活動結束十三、大賽設獎：一等獎一名（冠軍）二等獎兩名（進入第二輪選手）三等獎三名（分數排名名者）十四、活動留意事項：1、場地布置工作：院同學會文體部成員院團委會素養拓展中心成員①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位②評分表、獎品等用品到位③評委、參賽選手、現場觀