



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年廣東省深圳市成考專升本高等數學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.
2.A.f(1)-f(0)
B.2[f(1)-f(0)]
C.2[f(2)-f(0)]
D.
3.
4.若x0為f(x)的極值點,則().A.A.f'(x0)必定存在,且f'(x0)=0
B.f'(x0)必定存在,但f'(x0)不一定等于零
C.f'(x0)不存在或f'(x0)=0
D.f'(x0)必定不存在
5.A.
B.
C.
D.
6.下列命題正確的是()A.A.
B.
C.
D.
7.
8.設z=x2y,則等于()。A.2yx2y-1
B.x2ylnx
C.2x2y-1lnx
D.2x2ylnx
9.
A.
B.
C.
D.
10.
11.
A.
B.1
C.2
D.+∞
12.
13.
14.()A.A.(-∞,-3)和(3,+∞)
B.(-3,3)
C.(-∞,O)和(0,+∞)
D.(-3,0)和(0,3)
15.若x→x0時,α(x)、β(x)都是無窮小(β(x)≠0),則x→x0時,α(x)/β(x)A.A.為無窮小B.為無窮大C.不存在,也不是無窮大D.為不定型
16.
17.平衡積分卡控制是()首創的。
A.戴明B.施樂公司C.卡普蘭和諾頓D.國際標準化組織
18.由曲線y=1/X,直線y=x,x=2所圍面積為
A.A.
B.B.
C.C.
D.D.
19.設函數z=y3x,則等于().A.A.y3xlny
B.3y3xlny
C.3xy3x
D.3xy3x-1
20.設f(x)在點x0處取得極值,則()
A.f"(x0)不存在或f"(x0)=0
B.f"(x0)必定不存在
C.f"(x0)必定存在且f"(x0)=0
D.f"(x0)必定存在,不一定為零
21.設函數y=f(x)二階可導,且f(x)<0,f(x)<0,又△y=f(x+△x)-f(x),dy=f(x)△x,則當△x>0時,有()A.△y>dy>0
B.△<dy<0
C.dy>Ay>0
D.dy<△y<0
22.A.A.sin(x-1)+C
B.-sin(x-1)+C
C.sinx+C&nbsbr;
D.-sinx+C
23.
24.設函數f(x)=2lnx+ex,則f'(2)等于
A.eB.1C.1+e2
D.ln2
25.
26.A.有一個拐點B.有三個拐點C.有兩個拐點D.無拐點27.設f'(x)在點x0的某鄰域內存在,且f(x0)為f(x)的極大值,則等于().A.A.2B.1C.0D.-2
28.
29.
30.
二、填空題(15題)31.函數f(x)=x2在[-1,1]上滿足羅爾定理的ξ=_________。
32.
33.冪級數的收斂半徑為______.
34.
35.直線的方向向量為________。36.過點M0(1,-2,0)且與直線垂直的平面方程為______.
37.
38.
39.
40.41.42.
43.
44.
45.
三、計算題(5題)46.求微分方程的通解.
47.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
48.研究級數的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發散,其中常數a>0.49.
50.
四、簡答題(5題)51.影響行業進入障礙的因素有哪些?
52.簡述國際化經營的特征。
53.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
54.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現其存在的?它們的相互關系又是如何?
五、解答題(5題)55.
56.求fe-2xdx。57.58.求59.六、單選題(1題)60.點M(4,-3,5)到Ox軸的距離d=()A.A.
B.
C.
D.
參考答案
1.B解析:
2.D本題考查的知識點為定積分的性質;牛頓-萊布尼茨公式.
可知應選D.
3.B
4.C本題考查的知識點為函數極值點的性質.
若x0為函數y=f(x)的極值點,則可能出現兩種情形:
(1)f(x)在點x0處不可導,如y=|x|,在點x0=0處f(x)不可導,但是點x0=0為f(a)=|x|的極值點.
(2)f(x)在點x0可導,則由極值的必要條件可知,必定有f'(x0)=0.
從題目的選項可知應選C.
本題常見的錯誤是選A.其原因是考生將極值的必要條件:“若f(x)在點x0可導,且x0為f(x)的極值點,則必有f'(x0)=0”認為是極值的充分必要條件.
5.C據右端的二次積分可得積分區域D為選項中顯然沒有這個結果,于是須將該區域D用另一種不等式(X-型)表示.故D又可表示為
6.D
7.B
8.A本題考查的知識點為偏導數的計算。對于z=x2y,求的時候,要將z認定為x的冪函數,從而可知應選A。
9.B本題考查的知識點為交換二次積分次序。由所給二次積分可知積分區域D可以表示為1≤y≤2,y≤x≤2,交換積分次序后,D可以表示為1≤x≤2,1≤y≤x,故應選B。
10.B
11.C
12.C解析:
13.D
14.D
15.D
16.D
17.C
18.B本題考查了曲線所圍成的面積的知識點,
曲線y=1/X與直線y=x,x=2所圍成的區域D如下圖所示,
19.D本題考查的知識點為偏導數的計算.
z=y3x
是關于y的冪函數,因此
故應選D.
20.A若點x0為f(x)的極值點,可能為兩種情形之一:(1)若f(x)在點x0處可導,由極值的必要條件可知f"(x0)=0;(2)如f(x)=|x|在點x=0處取得極小值,但f(x)=|x|在點x=0處不可導,這表明在極值點處,函數可能不可導。故選A。
21.B
22.A本題考查的知識點為不定積分運算.
可知應選A.
23.B
24.C本題考查了函數在一點的導數的知識點.
因f(x)=2lnx+ex,于是f'(x)=2/x+ex,故f'(2)=1+e2.
25.A
26.D本題考查了曲線的拐點的知識點
27.C本題考查的知識點為極值的必要條件;在一點導數的定義.
由于f(x0)為f(x)的極大值,且f'(x0)存在,由極值的必要條件可知f'(x0)=0.從而
可知應選C.
28.C
29.A
30.C解析:
31.0
32.1+2ln2
33.
解析:本題考查的知識點為冪級數的收斂半徑.
注意此處冪級數為缺項情形.
34.arctanx+C35.直線l的方向向量為36.3(x-1)-(y+2)+z=0(或3x-y+z=5)本題考查的知識點為平面與直線的方程.
由題設條件可知應該利用點法式方程來確定所求平面方程.
所給直線l的方向向量s=(3,-1,1).若所求平面π垂直于直線l,則平面π的法向量n∥s,不妨取n=s=(3,-1,1).則由平面的點法式方程可知
3(x-1)-[y-(-2)]+(z-0)=0,
即3(x-1)-(y+2)+z=0
為所求平面方程.
或寫為3x-y+z-5=0.
上述兩個結果都正確,前者3(x-1)-(y+2)z=0稱為平面的點法式方程,而后者3x-y+z-5=0稱為平面的一般式方程.
37.2/3
38.
本題考查的知識點為求直線的方程.
由于所求直線平行于已知直線1,可知兩條直線的方向向量相同,由直線的標準式方程可知所求直線方程為
39.
40.41.
本題考查的知識點為定積分計算.
可以利用變量替換,令u=2x,則du=2dx,當x=0時,u=0;當x=1時,u=2.因此
42.本題考查了一元函數的一階導數的知識點。
43.
44.
45.1
46.
47.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
48.
49.由一階線性微分方程通解公式有
50.
51.影響行業進入障礙的因素主要有:(1)規模經濟。規模經濟表現為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業而獲得的商標J及顧客信譽上的優勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優勢。在位優勢指行業已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業的進入。影響行業進入障礙的因素主要有:(1)規模經濟。規模經濟表現為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業而獲得的商標J及顧客信譽上的優勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優勢。在位優勢指行業已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業的進入。
52.與國內經營相比從事國際化經營的企業有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰略和一體化管理。與國內經營相比,從事國際化經營的企業有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰略和一體化管理。
53.組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰略和發展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發揮員工的創造精神認真聽取員工的各種意見并經過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內容和精要使之家喻戶曉以創造濃厚的環境氛圍。②培養和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物當組織的內外條件發生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發展組織文化。組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰略和發展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發揮員工的創造精神,認真聽取員工的各種意見,并經過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內容和精要,使之家喻戶曉,以創造濃厚的環境氛圍。②培養和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。(5)在發展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物,當組織的內外條件發生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發展組織文化。
54.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現出來;創新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現其存在的對一個有‘浯力的組織來說創新無處不在、無時不在。創新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據;(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國方巾紙袋數據監測研究報告
- 2025至2030年中國彩繪牡丹杯數據監測研究報告
- 2025至2030年中國室內移動式空調數據監測研究報告
- 2025至2030年中國女裝手提袋數據監測研究報告
- 從零開始構建安全醫療環境-年度報告分享
- 2025至2030年中國衛生級呼吸器數據監測研究報告
- 2025至2030年中國醫用氨水數據監測研究報告
- 2025至2030年中國分光度六合一檢測儀數據監測研究報告
- 從技術到應用醫療器械創新全解析
- 工地項目部入職合同協議
- 預制菜烹飪知識培訓課件
- 教學設計-3.7函數圖形的描繪
- 《數字資源利用》課件
- 《馬達保護器培訓》課件
- 消防安全重點單位管理
- 2025年度花崗巖墓碑石材采購合同范本
- 《止血與包扎》課件
- 2025年水稻種植農戶互助合作合同3篇
- 2024員工三級安全培訓考試題含答案(能力提升)
- Unit 9 Active learning 說課稿-2023-2024學年高中英語北師大版(2019)必修第三冊
- 中央空調施工工藝空調施工95課件講解
評論
0/150
提交評論