PAGE11《東漢的興衰》參考教案[教學目標]1．知識與技能掌握東漢建立的基本史實，理解“光武中興”出現的原因，了解東漢衰敗的表現。比較“光武中興”與“文景之治”的異同。2．過程與方法（1）通過對比“光武中興”與“文景之治”的相同之處，培養學生的比較能力。通過引導學生對東漢盛衰原因的分析、思考，培養學生對歷史現象、歷史問題初步的分析、歸納和反思能力。（2）通過學生閱讀表格、插圖、文字等材料，歸納或描述材料內容等，培養學生觀察、想象和描述的能力。3．情感態度與價值觀（1）通過對“光武中興”和東漢衰敗現象的了解，認識到中國古代社會盛衰的基本規律。聯系現實生活，學會從歷史中汲取智慧的批判和反思意識。（2）通過對“外戚、宦官專權”現象的了解，增強學生的成長意識，增強社會責任感。[教學重點和難點]重點：光武中興、外戚宦官交替專權。難點：東漢盛衰的原因。[教學設計思路]1．教材分析東漢是我國由大一統走向分裂的過渡階段。盡管東漢前期出現了“光武中興”的局面，但很快就走向衰落。本課主要包括光武中興、外戚宦官交替專權、黃巾起義的內容。學好本課，為學習下面的內容奠定基礎。2．學情分析（請按學生的實際情況進行補充）3．教學方法直觀法、比較分析法、史料分析法、列表歸納法、討論法等。[教學準備]圖片、史料、多媒體課件等。[教學過程]教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課“昔有光武大帝，今有航天英雄”，已是當今湖北棗陽市的新廣告詞。完成神舟六號飛天任務的航天英雄聶海勝的家鄉棗陽被譽為“龍飛白水，松子神陂”寶地，漢光武帝劉秀在棗陽白水村（今棗陽市吳店鎮皇村）度過了十三年，其間經歷了從皇族宗親官家子弟淪落為布衣貧民的轉變過程，并最終成長為叱咤風云的一代君王，演繹了“光武中興”的輝煌歷史。劉秀如何演繹了“光武中興”的輝煌歷史自由討論和回答。

激發興趣，引起求知的欲望。探究新知（授新課）1．光武中興（1）東漢的建立簡要介紹西漢末年的社會問題，王莽篡漢，綠林、赤眉起義，劉秀借助農民起義的力量打敗王莽，最后建立東漢情況。（2）光武中興展示與劉秀同時代的馮衍有一段話描寫當時的狀況的材料：“禍拏未解，兵連不息，刑法彌深，賦斂愈重……父子流亡，夫婦離散，廬落丘墟，田疇蕪穢”，以致“匹夫僮婦，咸懷怨怒”。——《后漢書·桓馮列傳》提出問題：漢光武帝對于面臨的困境，他又采取什么樣的政策鞏固他的政權閱讀材料，回答問題：漢光武帝統治后期，出現什么景象《后漢書·刑法志》載，在光武和明帝時期，人民免去了“兵革之禍”，而有“樂生之念”。光武以后的若干年內，“五谷登衍”，“蠶麥善收”，“吏稱其官，民安其業”，出現了“天下安平”的景象。解釋“中興”：一個朝代由衰落而重新興盛，史稱“中興”。動腦筋比較“光武中興”與“文景之治”的異同，總結古代中國盛世局面出現的共同原因。教師歸納：治國理政要勵精圖治、以人為本，抓住國計民生中的關鍵，促進社會發展；還要重視教育、培養人才，注重文化軟實力。

學生閱讀材料，回答問題。

學生討論問題，回答問題。

培養學生從史料中獲取有效歷史信息的能力。

培養學生的比較能力；認識到中國古代社會盛衰的基本規律。聯系現實生活，從歷史中汲取智慧的批判和反思意識。2．外戚宦官交替專權過渡：光武中興為東漢帶來了繁榮的社會景象，然而東漢很快就開始走向衰落，究竟是什么原因導致了漢朝滅亡算一算展示東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命的材料，提出問題：這些東漢皇帝即位時的平均年齡是多少他們的平均壽命是多少經計算，東漢皇帝即位時的年齡平均是歲，他們的平均壽命是24歲。皇帝這么幼小，朝政如何處理展示《東漢外戚宦官交替專權示意圖》。展示材料：“跋扈將軍”的材料和“漢順帝末年，京都流傳的一首童謠：‘直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯’。”提出問題：材料反映什么樣社會現象外戚宦官交替專權，導致朝政腐朽不堪，政治的官員受到排擠陷害，社會混亂，人民遭殃。加上自然災害頻繁發生，社會矛盾激化，國家開始動蕩不安，東漢末年（漢靈帝時）爆發了張角領導的黃巾大起義。

學生思考問題。

學生計算。

學生思考問題。

學生思考問題，回答問題。引起學生求知欲。

通過層層設問，理解外戚宦官交替專權的背景。3．黃巾起義請學生簡單介紹黃巾起義的情況。材料《后漢書·皇甫嵩》記載，黃巾起義爆發后，起義軍“燔燒官府，劫略聚邑，州郡失據，長吏多逃亡。旬日之間，天下響應，京師震動。”想一想，為什么黃巾起義會得到天下響應思考問題。

培養學生分析和歸納問題的能力。

課堂總結東漢的建立東漢的建立時間：公元25年建立者：劉秀光武帝都城：洛陽

①釋放奴婢和禁止虐殺奴婢②三十稅一③提倡節儉，裁并機構，裁撤冗員

④緩和民族矛盾⑤整頓吏治，嚴懲貪官污吏光武中興

外戚宦官交替專權黃巾起義東漢的興亡

歸納總結。

鞏固練習1．“文景之治”和“光武中興”局面出現的共同原因是（）①輕徭薄賦，減輕農民負擔②吸取前朝滅亡教訓③減輕刑罰④嚴懲貪官污吏A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．反腐敗問題，因為牽涉到損害老百姓的利益，歷來是老百姓最關心的話題。東漢時期光武帝采取的反腐敗措施是（）A．釋放奴婢B．定稅率為三十稅一C．整頓吏治，嚴懲貪官污吏D．興辦郡國學3．在我國封建社會的歷史上，出現過幾次社會比較安定、經濟比較繁榮的局面，出現在東漢的是（）A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世4．下列內容哪一項不屬于漢光武帝的措施（）A．釋放奴婢B．懲治貪官污吏C．焚書坑儒D．廢除苛捐雜稅參考答案1．A2．C3．B4．C

回答問題。

鞏固重難點知識。課后作業請同學們