第頁六一兒童節主持詞(15篇)六一兒童節主持詞1

合：六一國際兒童節，

女：今日，我們帶著誠心的祝愿和美妙的希望，在這里團聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男：在此，我代表xx小學的全體老師，祝全體小摯友們節日歡樂。

1、下面請觀賞一年級小摯友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

2、一年級小摯友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》。

3、靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。每當我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。請觀賞三年級小摯友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。

4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人簡單讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、愛是一種從內心發出的關切和照看，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅決。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，專心去感受愛吧!

7、童心是小鳥，童年是一支歌，跳動著奇妙的音符。童年是一首詩，充溢了幻想和向往。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們找尋，請觀賞六年級xx同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。

8、xx同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱情的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領會他們的風采嗎?您瞧，今日我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》。

11、今日學前班的小摯友也來到了我們現場，下面請觀賞他們為大家細心打算的時裝走秀，看，美嗎?

12、看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，接著由二年級的同學表演，大家歡迎。

15、一年級的小同學這么努力，我們學前班的小摯友也不甘示弱啊!下面是學前班小摯友帶來的舞蹈，請熱情歡迎他們。

16、喧鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地傾聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心到處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀賞四年級同學帶來的大合唱。請大家跟隨他們一起唱吧。

男：童年的嬉戲恒久難忘，童年的歌聲多么好聽，童年的生活最最華蜜。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

男：我們用美麗的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們華蜜的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

女：擁抱美妙的六月，我們協力再創輝煌的將來!

男：xx小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參加。

女：讓我們明年再會面。

合：再見。

六一兒童節主持詞2

【開場白】

甲：尊敬的老師們!

乙：敬愛的同學們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光線萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，朝氣盎然。

乙：伴著鮮花的芳香，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充溢童真、童趣、充溢歡樂的節日——六一兒童節!甲：童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那快樂的歌兒唱起來了!

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的呈現!

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美妙的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺，讓我們盡情高歌

乙：今日、我們在這里慶祝自己的節日、

甲：今日、大家將觀賞到異樣快樂的節日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————

齊：現在起先!

合：在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全體小摯友們節日歡樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

女：看!有一群小摯友們正載歌載舞，興采高列的向我們走來。

男：1請觀賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》

2今日我們這里可有很多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《奇妙》。

3小品是深受大家喜愛的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結束語】

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照射著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：將來靠我們去創建，

甲：今日我們團聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽!

甲：我們堅信：————

齊：我們的將來會無比輝煌!

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節

乙：祝同學們學習進步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————

齊：到此結束

乙：同學們、再見!

六一兒童節主持詞3

1、2、3：敬重的各位領導、各位老師、各位來賓

4、5、6：敬愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

合：大家好：

1：今日的陽光特別絢麗

2：今日的天空特別蔚藍

3：今日，白云的舞步特別輕快

4：今日，小鳥的歌聲特別響亮

5：今日，小摯友的笑臉特別絢麗

6、今日，空氣中充滿著濃濃的甘甜

1、：一切的一切，都在祝愿，

2、祝愿今日這個特殊的日子，

3、祝愿今日這個歡樂的節日

合：六一兒童節，我們自己的節日

1、是的，我們自己的節日

2、讓我們用最好聽的歌聲

3、最歡快的舞蹈

4、最奇異的畫卷

5、表達我們心中的喜悅

6、表達我們心中的感謝

合：表達我們的希望和幻想。

1、讓我們唱起來，

2、跳起來，

3、激情唱響，

4、歡樂動身！

5、下面我宣布，幼兒園六一文藝演出現在起先

6、首先請觀賞《》表演者：

結束語：

1、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

2、盡管，我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。

3、因為有你們的呵護，我們才能夠展翅翱翔

4、因為有你們的指引，我們始終向著光明那方

5、敬愛的老師

6、敬愛的爸爸媽媽

合：千言萬語道不盡我們的感謝

1：感謝您，陪伴我們的歡樂童年，

2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3、感謝您，與我們共同慶祝節日.

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

4、精彩的節目節目即將結束

5、華蜜的感覺歷久彌新

6、歡樂的節日即將過去

合：幻想之船永不停航

1、老師，媽媽，你們看

2、載著你們的愛和期望

3、我們正在走向遠方！

合：幻想之船永不停航

我們正在走向遠方！

1、六一文藝演出到此結束

2、再次感謝大家光臨

合:感謝大家,祝大家一路順風！

六一兒童節主持詞4

開頭：

甲：尊敬的校長，敬重的各位老師，

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

甲：敬愛的同學們，少年兒童摯友們，

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

甲：在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節歡樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目

甲：為了慶祝今年的六一國際兒童節，我們#小學的同學做了細心打算

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多好玩的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用奇妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

合：小學慶六一文藝表演起先，

甲：下面由請一年級的小摯友為我們做精彩演出

下面由請二年級的小摯友為我們做精彩演出

下面由請三年級的小摯友為我們做精彩演出

下面由請四年級的小摯友為我們做精彩演出

下面由請五年級的小摯友為我們做精彩演出

結尾：

甲：尊敬的老師，敬重的爸爸媽媽們，敬愛的同學們

乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

甲：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

乙：有一場夢，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著將來，

甲：無論如何，少年向往著希望。

乙：新世紀的太陽正照射著我們前進，

甲：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來靠我們去創建。

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

乙：放眼將來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

甲：我們將用微笑歡迎八方來客。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，老師的辛勤訓誨。

合：我們將用一種負責任的看法和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：本次六一兒童節到此結束！

六一兒童節主持詞5

合：我們的生活是多么的華蜜!

男：我們擁有健康的體魄!

女：我們擁有滿腔的熱忱!

合：我們是炎黃子孫，我們為自己是中國人傲岸驕傲。

男：請觀賞歌曲《中國人》演出單位：六年級

12、《打靶歸來》

男：我們整裝待發!

女：我們聽從吩咐!

男：我們旗舞紛飛!

女：我們披荊斬棘!

合：我們是沖鋒陷陣的戰士

女：請觀賞《打靶歸來》演出單位：六年級

二：結束詞

男：童年是一支歌，恒久跳動著奇妙的音符

女：童年是一首詩，恒久充溢了幻想和向往

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小摯友們微笑

男：童年的歌聲多么好聽。童年的嬉戲多么好玩

女：童年的生活多么華蜜讓時間永駐，我們是那樣的興致勃勃

男：讓時間永駐，我們是那樣的戀戀不舍

女：同學們，雖然你們的歌聲還不夠響亮，但你們努力了，進步了。

男：同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們英勇了，自信了，

女：敬愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美妙的節日所做的努力。

男：祝福各位老師身體健康，工作順當!

女：祝福同學們強壯成長，恒久歡樂!

合：祝福我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌頌競賽到此結束!感謝大家。

六一兒童節主持詞6

師1：敬重的各位領導、各位來賓

師2：敬愛的老師們、摯友們

合：大家晚上好！

幼1：送去五月的芳香

幼2：迎來六月的時間

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片快樂的海洋！

師1：此時此刻，我們的心情無比激烈，因為我們即將迎來小摯友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2：今日我們將用自己的方式表達內心的華蜜！

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！

幼3：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子！

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

師1：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現在起先！

1、初級舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成長珍寶》

幼1：小班的小摯友雖然入園的時間不長，但在老師的培育下卻變得更加嬌艷，更加堅毅！

幼2：請觀賞《成長珍寶》。

3、老師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是一心一意的奉獻，是充滿一生的執著

幼3：老師對孩子們的愛原委有多深？

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中找尋答案吧

4、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們特別熟識的一種曲藝類型，它經常帶給了我們開懷的歡樂。

師2：你說得很對！剛才，我們欣賞了小摯友們美麗的舞姿，傾聽了好聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？

師1：好呀！請觀賞幼兒相聲《食指和拇指》

5、小二班《超級奶仔》

幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦！

幼4：請大家觀賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱忱的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜愛的動畫片都有什么啊？

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2：接下來讓我們共同觀賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

7、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小摯友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

8、大大二班《街舞珍寶》

師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的寵愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請觀賞《街舞珍寶》

9、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱忱

幼1：請觀賞大一班帶來的.《歌曲串燒》

10、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：漂亮的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危急正向她一步步靠近

幼4：請觀賞中一班小摯友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小珍寶們個個聰慧可愛，機智乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小珍寶將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

12、老師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的志向和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領會真我的風采，

師2：請觀賞老師們為大家帶來的《爵士舞》

13、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳好聽，童年的記憶恒久難忘，

幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

幼1：請觀賞幼兒園大班小摯友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發覺還特意立了一塊牌子

幼4：結果怎么樣那？讓我們共同觀賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

15、大大一班《邁克舞動》

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚特性發展的時代。

師2：瞧，一群特性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請觀賞舞蹈《邁克舞動》

16、結尾《我祝?！?/p>

師1：快樂的時間總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了

師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望全部觀眾都來關切幼教、支持幼教，給幼兒一個健康歡樂的成長空間

師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌絢麗，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！

六一兒童節主持詞7

敬重的各位家長,敬愛的小摯友們：

你們好!

六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告知你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小摯友是歡樂的,愿我們的小摯友在歡樂的歌舞聲與奇妙的微笑聲中,健康的成長,在這歡樂的日子里,祝全體小摯友:節日歡樂!

千言萬語難以表達心中的感謝之情，就讓我們用美麗的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今日的主題是:我健康,我歡樂;童心幼兒園六一才藝表演現在起先!

首先請邱園長講話…….

(講話完成之后)接下來我們觀賞節目表演。

1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小摯友為大家帶來了

2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來祥瑞,我們幼兒園今日也來了幾條小龍,請觀賞小班小摯友的表演

3.我健康,我歡樂,我們都是健康的寶寶,看他們又起先做廣播操了,請觀賞中班的團體操,

4.接下來是小班小摯友的

5.天竺國的小摯友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請觀賞大班小摯友帶來的表演

6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請觀賞中班小摯友的才藝表演

7.學前班的??老師也給大家帶來了

8.飛來跟我們一起過六一了

9.鞋兒破,帽兒破,來了

10.中班的小摯友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了

11.大班的小摯友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了

12.歡快的螺號聲是中班小摯友為大家帶來了,看他們玩得多歡樂

13.學期班的小摯友給大家帶來了花一樣的祝愿,請觀賞學期班小摯友獻上的

我健康,我歡樂,幼兒園六一節目匯演到此結束,感謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順當,合家快樂!

六一兒童節主持詞8

師主持人：敬愛的小摯友們！

幼主持人：敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。

幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最歡樂的一天！

師主持人：今日，在這個特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們尊敬的x園長為孩子們送上她真誠的祝愿！

幼主持人：快樂的六一，華蜜的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂。

師主持人：我們歌頌今日的華蜜，歌頌明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請觀賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！

師主持人：小摯友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請觀賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人：小摯友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人：看完了這么多好玩的節目，我們的小摯友也忍不住要說兩句了，接下來有小摯友代表講話。

師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充溢著歡樂與安靜，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人：你是歡樂的，我是華蜜的，下面請觀賞大班男生帶來的《華蜜的扇子》。

師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，望見了嗎？你我就在花的中間，我們專心呵護著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人：六月，是童年的搖籃，

幼主持人：六月，是童年的幻想，

師主持人：六月，是哺育我們的沃土，

幼主持人：六月，更是照射我們的太陽。

師主持人：今日，我們擁抱美妙的六月；

幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！

師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再會面！

六一兒童節主持詞9

甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著將來，

乙：無論如何，少年向往著希望。

丙：新世紀的太陽正照射著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來靠你們去創建。

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

?。悍叛蹖?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，老師的辛勤訓誨。

丁：我們將用一種負責任的看法和行動來證明，

（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：快樂的時刻總是那么短暫，

乙：歡樂的時間總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，

?。鹤屓A蜜和志向像花一樣開放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一會面。感謝！

六一兒童節主持詞10

曹曄：敬重的各位領導、各位老師

王英囡：敬愛的同學們

曹曄：大家上午好！

王英囡：伴著花的芳香

曹曄：踏著歌的節拍

王英囡：我們迎來了六月的時間

曹曄：我們的心像怒放的花朵

王英囡：蕩起一片快樂的海洋！

曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

曹曄：六月，是一支歌，一支華蜜的歌。

王英囡：同學們我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”國際兒童節！

曹曄：在這個歡樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節日的慶賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以誠心的感謝。

王英囡：同學們，讓我們大聲說出，感謝老師。下面有請賈校長發言。大家掌聲歡迎?！举Z校長發言】

曹曄：讓我們以熱情的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六（3）班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】

王英囡：感謝蘇振薇同學的精彩發言。

曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。

曹曄：今日我們的紅領巾特殊艷麗，我們的衣裳特別美麗，校內到處花兒開放。

王英囡：今日我們大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！

合：現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在起先。

曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

曹曄：下面請觀賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著美麗的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄：接下來請觀賞一年級帶來的舞蹈《美麗的我》。

曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。

王英囡：請觀賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄：母親的愛像月光，那么溫順又慈愛，在她的懷抱中，是最華蜜的時間。

王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？

曹曄：（故作思索）不知道哎。

王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？

曹曄：好吧。

王英囡：請觀賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡：曹曄，現在你知道父親的愛像什么了嗎？

曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。

王英囡：不錯！比方很貼切哦！

曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？

王英囡：聽是聽說過，但沒見過。

曹曄：那簡潔，今日就讓你見識見識。請觀賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄：見識到了吧！

王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！

曹曄：拉丁舞一直熱忱火辣，充溢活力，讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

王英囡：請觀賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！

曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的快樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！

王英囡：請觀賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

曹曄：真是意猶未盡啊！

王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節目更會讓你眼前一亮的！請觀賞一年級組帶來的舞蹈《歡樂珍寶》。

曹曄：真是一群歡樂的小精靈?。?/p>

王英囡：接下來請觀賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎！

王英囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

曹曄：王英囡，你喜愛聽戲曲不？

王英囡：不太喜愛，咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄：那可不肯定，接下來的戲曲確定會令你耳目一新哦！

王英囡：真的嗎？

曹曄：聽聽就知道了。下面請觀賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應當懷有主動向上的看法哦！

曹曄：下面請觀賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！

曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充溢活力。

王英囡：請觀賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！

曹曄：下面請觀賞在XX市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄：童年是一支歌，跳動著奇妙的音符。

王英囡：童年是一首詩，充溢了幻想和向往。

曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各種各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄：童年的歌聲多么好聽。

王英囡：童年的生活最最華蜜。

曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪絢麗的明天！

王英囡：愿你們用美麗的舞姿，去向往美妙的將來！

合：新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。

祝大家：身體健康！學習進步！每天歡樂！我們明年再會！再見！

六一兒童節主持詞11

甲：今日，在這個萬紫千紅鮮花盛開的季節里，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！

乙：懷著喜悅的心情、我們特別興奮地與小摯友們一起共度這個美妙的節日。首先，祝小摯友們節日歡樂！同時也借此機會，誠心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關切和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

甲：各位家長，幼兒時期是美妙人生的開端，是最佳的教化時機，遠大的志向在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的持續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。

乙：孩子們你們生長在一個旺盛興盛的社會時代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們供應了優越的學習和生活環境，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園開心的學習和歡樂的成長，在此我真誠的希望廣闊家長對xx幼兒園的發展多提一些珍貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、細心合作，達到家園共育。

甲：六一，是孩子們的節日，而歡樂卻屬于我們大家的。今日xx幼兒園的全體小摯友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝愿與歡樂同行。

乙：各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和華蜜打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓漂亮的幻想從這里起航最終祝小摯友更加活潑可愛！祝各位家長合家華蜜、萬事如意！

合：祝老師們身體健康、心情安逸！

六一兒童節主持詞12

男：敬愛的老師，

女：敬愛的小摯友們，

合：大家上午好！

男：當春姑娘的腳步慢慢遠去，熱忱歡樂的夏姐姐駕著七色調虹來到啦！

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小摯友們邁著喜悅的步伐走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日。

合：六一兒童節！

女：今日，我們團聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

合：我們宣布xx附一（3）班六一聯歡會現在起先！

男：首先歡迎陳老師致辭。

男：爸爸說，六月是孩子的節日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請觀賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今日，他們也做了細心打算。

女：是啊，下面請觀賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請！

男：感謝兩位同學帶來的精彩表演。

女：或許這彈奏不是最好聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！

男：我們這兒還有幾位特殊棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！

女：下面請觀賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是xx的《merrychristmas》

男：其次首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》

合：大家掌聲歡迎！

男：在咱們班呀，還有一群歡樂的舞蹈仙子

女：她們對學習、生活充溢了信念，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了！

女：請觀賞xx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小摯友們的歌頌得好，舞也跳得棒！

女：小摯友們能動也能靜，能玩也能寫！

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學習多姿多彩。

男：請觀賞xx的書法作品。

女：有請！

男：六月，鮮花盛開，六月，朝氣盎然。

女：六月的兒童，歡欣鼓舞；六月的陽光，絢麗無比。

男：我們漂亮的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校內。

男：大家肯定記得xx小摯友在課堂上的精彩朗讀

女：今日，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?/p>

男：大家掌聲歡迎！

男：中國的傳統文化博大精深。

女：咱們班的許多小摯友都被傳統文化深深地吸引了。

男：下面，請觀賞xx帶來的弟子規吟誦。

女：有請xx！

男：看來，咱們班真是人才濟濟。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小摯友！

男：這些《英勇的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！

女：請觀賞小組合唱《英勇的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

女：下面就請觀賞歌曲連唱，xx的《北京歡迎你》，還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！

女：那我們就抓緊把他們請上來吧！

男：請觀賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎！

男：小摯友們，你們肯定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？

男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎么說的吧！

女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？xx也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們！

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請觀賞兩位小仙女給我們帶來的美麗舞蹈。

男：有請xx和xx。

女：掌聲歡迎！

男：今日，這里是你的舞臺，

女：今日，這里是你的天地。

男：今日的歌聲這樣的好聽，

女：今日的舞蹈這樣的美麗。

男：露出你絢麗的笑臉，

女：留下最美妙的回憶

男：讓我們用才智與熱忱，播撒希望的種子。

女：敬愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！

男：可是歡樂的時間總是如此短暫，

女：xx附一三班六一聯歡會，

合：到此結束！

合：最終祝大家：身體健康，學業進步，每天歡樂！

六一兒童節主持詞13

男：敬重的各位家長。

女：各位來賓。

男：敬愛的小摯友們，

女：大家好！

男：暖和的陽光，迷人的花香。

女：喜悅的笑臉，激烈的胸膛。

男：連小草都在快樂地歌頌。

女：這一切都在提示著我們：

共同：六一兒童節——來到了。

男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美妙的心愿傳送。

女：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

男：她對我說，華蜜的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡樂凝合著多少人的心血。

女：她對我說，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會到愛的甘甜。

男：敬愛的小摯友們，今日是你們的節日。

女：今日是全世界兒童的節日。

男：在這美妙的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小摯友們致以節日的慶賀。

女：向各位家長、各位來賓表示熱情的歡迎。（鼓掌）

男：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷改變著。

女：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

男：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣闊家長和社會各界的大力支持。

女：在這里我們真誠的說一聲：感謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！

女：六一的陽光絢麗奪目！

男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

女：我們團聚一堂，共度這美妙時間?。?/p>

男：我們是那么快樂，

女：我們是那么華蜜，

男：我們是那么激烈，

女：我們是那么期盼，

男：快樂、華蜜、激烈、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現在起先！

六一兒童節主持詞14

袁何：敬重的各位來賓

孫語涵：敬愛的家長摯友們

劉悅：尊敬的老師敬愛的同學們

合：大家早上好!

袁何：走進六月，傾聽南風的呼喊：

孫語涵：走進六月，感受陽光的暖和。

劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，

合：我們最終迎來了六一國際兒童節。

劉悅：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔軟的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

袁何：六月，歌聲如潮，絢麗如夢。六月，是童年的夢鄉：六月，是童年的搖籃;

合：今日是我們的節日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長誠心地感謝!感謝你們為我們做的一切

節目

劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光絢麗的日子里，在這個激烈人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的歡樂都迸發出來。下面請觀賞舞蹈：《歡樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜愛的藝術，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》

孫語涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱情的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒適宜帶來的歌曲《》

袁何：下面請大家觀賞觀賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

劉悅：相聲《六一兒童節歡樂》表演者：鄒適宜、陳思琪，大家掌聲歡迎!孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時間煮雨》

劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今日和明天》

劉悅：下面我們來玩個嬉戲《搶椅子》

孫語涵：舞蹈：《感謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎

孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張詩琪、孫宇亮、劉克強、李凌宇、周子燦等

袁何：同學們，你們喜愛做嬉戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。

劉悅：集體舞《荊州動起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎

結束語：

合：讓時間停駐，我們是那樣戀戀不舍。敬愛的爸爸媽媽、敬愛的伙伴。感謝您陪伴我們的歡樂童年，感謝你與我們共同慶祝節日。五六班六一文藝匯演到此結束，感謝大家