PAGEPAGE342021年沈陽職業技術學院輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．知識經驗在人腦中記載或表達的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案：B考點心理健康教育2．從眾與服從相比，()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案：C考點心理健康教育3．下列選項中體現矛盾雙方相互轉化這一哲學原理的是()。A.樂極生悲，苦盡甘來B.月暈而風，礎潤而雨C.千里之行，始于足下D.野火燒不盡，春風吹又生答案：A解析：“樂極生悲，苦盡甘來”體現的哲理是矛盾雙方相互轉化。“月暈而風，礎潤而雨”體現的哲理是事物是普遍聯系的，事物的現象表現事物的本質。“千里之行，始于足下”體現的哲理是要重視量的積累。“野火燒不盡，春風吹又生”體現的哲理是新事物是不可戰勝的。故本題選A。考點政治理論4．一個人具有安靜、穩定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩定等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質答案：D考點心理健康教育5．心理咨詢應該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關情況C.接納任何有關咨詢對象的調查研究D.公開咨詢對象的姓名答案：A考點心理健康教育6．高等學校職能的主要實現者是()A.學校行政管理者B.學校科研人員C.學生D.教師答案：D解析：高等學校的基本職能是培養高級專門人才，教師是實現該職能的具體實施者。考點高等教育學7．咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為()A.支配一服從B.獨立一依賴C.平等一平等D.主動一被動答案：C考點心理健康教育8．發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()A.學習結果分類理論B.信息加工學習理論C.智力結構理論D.條件反射理論答案：C解析：吉爾福特以自己的智力結構理論為基礎率先編制了南加利福尼亞大學發散思維測驗，對個體的創造性進行測量。考點高等教育心理9．由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是()A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼答案：D解析：由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是恐懼。故選D考點心理健康教育10．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是()A.自我防御機制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案：B考點心理健康教育11．預備黨員的預備期從()算起。A.填寫入黨志愿書B.入黨宣誓C.支部通過他成為預備黨員D.黨組織找他談話答案：C考點輔導員知識12．《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出，高等學校是()的重要基地。A.人才培養和素質教育B.高等教育和科技創新C.人才培養和科技創新D.高等教育和素質教育答案：C考點輔導員知識13．真理的具體性體現在()。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合，它要受條件的制約，并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統一C.真理是客觀事物及其規律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案：A解析：任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合，它要受條件的制約，并隨條件的變化而變化，一切以時間、地點和條件為轉移。離開具體的時間、地點和條件，真理就是抽象的、無意義的。考點政治理論14．某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現。A.升華B.補償C.退行D.轉移答案：B考點心理健康教育15．一般認為，人在()之間的學習效率最高。A.上午8～9點B.上午11～12點C.下午3～4點D.下午6～8點答案：B解析：早在1885年，艾賓浩斯就通過實驗發現，被試在上午11-12點之間的學習效率最高：下午6～8點之間效率最低。考點高等教育心理16．有的人對“八榮八恥”的內容，意義和要求都能講出來，但卻不能體現在行動上，這種道德概念稱為()A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內化了的道德概念D.復雜的道德概念答案：B考點心理健康教育17．學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案：B解析：：首先，這屬于干擾，而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾，反之叫做倒攝干擾。故選B。考點心理健康教育18．德困著名作家歌德失戀后創作《少年維特之煩惱》能最好地說明哪種調節情緒方法()A.轉移調節B.延緩調節C.宣泄調節D.升華調節答案：D考點心理健康教育19．將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()A.記憶術B.聯想C.想象D.系統化答案：A解析：記憶術是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象，以促進知識保持的記憶方法。考點高等教育心理20．遵循嚴密的邏輯規律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論，這是()A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案：B解析：分析思維即邏輯思維，是遵循嚴密的邏輯規律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論。考點高等教育心理21．中國教育史上第一個正式頒布并予以實施的“癸卯學制”，將高等教育由低到高分為三級，即高等學堂、大學堂和()A.太學B.翰林院C.學宮D.通儒院答案：D考點高等教育學22．與高校教師專業發展關系最不密切的是()A.學術休假B.出國進修C.個人創收D.學術出版答案：C解析：個人創收不一定能促進教師專業發展。考點高等教育學23．勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是()特征。A.能力B.氣質C.性格D.情感答案：C考點心理健康教育24．在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是()A.電話咨詢B.門診咨詢C.專題咨詢D.互聯網咨詢答案：B考點心理健康教育25．我們常常根據已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法，比如人們常常認為南方人小氣，精打細算，北方人豪爽，這是一種()A.刻板效應B.投射效應C.首因效應D.暈輪效應答案：A考點心理健康教育26．“永恒”主義教育思想的倡導者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案：B解析：赫欽斯是永恒主義的代表。考點高等教育學27．國務院同意自2017年起，將每年()設立為“殘疾預防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案：B解析：2017年6月24日，國務院同意自2017年起，將每年8月25日設立為“殘疾預防日”。故本題選B。考點政治理論28．所謂的“將心比心”在心理學上被稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案：A考點心理健康教育29．王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比()A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較答案：D考點心理健康教育30．列寧指出:“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”這句話的哲學含義是()。A.哲學對經濟、政治有著決定性的作用B.哲學是社會變革的先導C.哲學指引人們追求美好的未來D.哲學反映了時代的任務和要求答案：B解析：列寧的這句話說明，只有真正的哲學才能引導人們更新觀念，解放思想，指引人們追求美好的未來，動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量，推動時代的步伐，指導社會的變革，成為社會變革的先導。考點政治理論31．著名的職業生涯規劃大師依照年齡將每個人生階段與職業發展配合，創造性的提出了職業生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案：A考點輔導員知識32．當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就來緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機制的哪一種表現?()A.補償B.分離C.幻想D.升華答案：C考點心理健康教育33．在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用()，使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構答案：B考點高等教育心理34．我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種()A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：B解析：道德情感是伴隨著道德認識而產生的一種內心體驗。它滲透在人的道德觀念和道德行為中，它可以表現為人們根據道德觀念來評價他人或自己行為時產生的內心體驗，也可以表現為人們在道德觀念的支配F采取行動的過程中所產生的內心體驗。道德情感的內容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業感、自尊感和羞恥感。考點高等教育心理35．專業設置的基礎是()A.知識B.人才C.學科D.社會答案：C解析：學科是專業設置的基礎，專業的內容和發展方向要與學科的形成、發展、變化相適應考點高等教育學36．“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話。”這種觀點屬于()。A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論答案：B解析：與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為，否定是外在的否定，主觀任意的否定;否定是絕對的否定，是不包含肯定的否定，這就既割斷了事物的聯系，又使發展中斷。它的信條是：“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話。”所以該題選B。考點政治理論37．根據《普通高等學校學生管理規定》，申請獎學金、助學金及助學貸款，是大學生享有的()A.待遇B.義務C.權力D.權利答案：D考點輔導員知識38．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”從哲學上看，這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案：B解析：兩句詩體現了因為作者心里的愁苦悲傷，所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明，我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響，即意識是人腦對客觀存在的主觀映象，B項正確。考點政治理論39．高校教學過程具有專業性、獨立性、創造性和()A.邏輯性B.理論性C.層次性D.實踐性答案：D解析：教學過程的特點包括專業性、獨立性、創造性、實踐性。考點高等教育學40．從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識答案：D解析：“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現。而物質決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實際出發，主觀符合客觀，所以D項是正確的。所以該題選D。考點政治理論二、多選題1．勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照()的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。A.學有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優先，遵紀守法答案：ABCD2．下列哪些是加強和改進大學生思想政治教育的基本原則:()A.堅持教書與育人相結合B.堅持教育與自我教育相結合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結合D.堅持嚴格與放松相結合答案：ABC3．輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是()。A.以學生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案：BCD4．高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案：ACD5．輔導員應該具備的基本素質()A.高尚的道德素質B.較強的綜合業務素質C.文體藝術素質D.具有過硬的思想政治素質答案：ABD6．青年個性發展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC7．大學生黨員發展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優公示B.積極分子公示C.預備黨員發展公示D.轉正公示答案：ACD8．國家對高等學校的()實行優惠政策。A.進口圖書資料B.教學科研設備C.校辦產業D.周邊商店答案：ABC9．如何充分發揮組織在大學生思想政治中的重要作用()A.發揮黨的政治優勢和組織優勢，做好大學生思想政治教育工作。B.發揮共青團學生組織作用，推進大學生思想政治教育。C.信托班級、社團等組織形式，開展大學生可憐相政治教育。D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。答案：ABC10．人的心理健康可以分為哪三個等級()。A.身體不適B.一般常態心理者C.輕度失調者心理者D.嚴重病態心理者答案：BCD11．具有下列()情況的，可以申請學校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經濟來源的C.因家庭發生突然變故或自然災害造成經濟困難的答案：ABC12．教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD13．借款學生以下列()方式進行按期還款?A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現金的方式直接到銀行辦理還款手續C.以轉賬的方式到銀行辦理還款手續D.直接到學校學生資助管理中心還款答案：ABC14．教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持()，實施()教育，提高教育現代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質答案：BD15．高等教育采用()教育形式。A.全日制B.學歷C.非學歷D.非全日制答案：AD三、判斷題1．學生傷害事故應遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，定時、妥善地處理。()是否答案：否考點輔導員知識2．學校對學生作出處分，可以出具口頭處分決定，傳達本人。()是否答案：否考點輔導員知識3．我們的校訓是“崇德勵志，博學敬業”()是否答案：否考點輔導員知識4．激勵是指利用某種外部因素影響人們的內在需求和動機，調動人的積極性與創造性，從而加強、引導和維持行為趨向于固定目