PAGEPAGE352021年宿州學院輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．馬克思主義揭示人的本質的出發點是:()A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性答案：C考點輔導員知識2．下列哪一種治療中最強調角色扮演()。A.心理劇B.意識訓練C.家庭治療D.交朋友答案：A考點輔導員知識3．馬克思主義新世界觀創立的關鍵在于馬克思確定了()。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產階級歷史使命問題D.科學的實踐觀答案：D解析：科學實踐觀的創立是馬克思主義哲學實現革命變革的關鍵。馬克思以實踐為基礎解決物質和精神的關系問題，克服了舊唯物主義的缺陷，批判了唯心主義的錯誤，從而創立了新世界觀。故本題選D。考點政治理論4．自我效能理論的最早提出者是()A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案：A考點高等教育心理5．當遇到挫折與失敗時，堅強者能發奮拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的()A.獨特性B.統合性C.穩定性D.功能性答案：D考點心理健康教育6．對高等教育結構的形成、發展和調整起決定性影響的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經濟因素答案：D解析：經濟發展對高等教育具有決定作用。考點高等教育學7．發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()A.學習結果分類理論B.信息加工學習理論C.智力結構理論D.條件反射理論答案：C解析：吉爾福特以自己的智力結構理論為基礎率先編制了南加利福尼亞大學發散思維測驗，對個體的創造性進行測量。考點高等教育心理8．黨員有權在()有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實。A.黨的會議上B.公開場合C.適當場合答案：A考點輔導員知識9．2017年5月14日至15日，中國舉辦了新中國成立以來，由中國首倡、中國主辦的層級最高、規模最大的多邊外交活動，也是今年中國最重要的主場外交活動，這次活動是()。A.G20峰會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.APEC會議D.亞信會議答案：B解析：2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規模最大的主場外交活動，是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標志。故本題選B。考點政治理論10．在教學中為完成教學任務，師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()A.教學媒體B.教學技術C.教學手段D.教學策略答案：B解析：教學技術是指在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學應用。它不單純是物理學上的觀念或沒備觀念，還包括行為學上的觀念。考點高等教育心理11．兩年制(專業碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是()?A.72個月B.84個月C.96個月答案：C考點輔導員知識12．對外開放的基本格局是()。A.全方位、多層次、寬領域B.全方位、多層次、全領域C.分地區、分步驟、分層次D.分階段、分重點、分領域答案：A解析：改革開放從建立經濟特區、發展對外貿易、引進外資、擴大對外經濟技術交流與合作開始，逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。所以該題選A。考點政治理論13．畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.省級答案：C考點輔導員知識14．根據自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于()A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調控C.自我認識與自我調控D.自我體驗與自我認識答案：B解析：自我體驗是自我意識的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。自我調控是自我意識的意志成分，指個體對自己行為與心理活動的自我作用過程。它包括自立、自主、自強、自律、自我監督、自我控制和自我教育等層次。考點高等教育心理15．()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。A.教學反思B.教學監控C.教學計劃D.教學設計答案：B考點高等教育心理16．人們提起天安門就會想到人民大會堂，人民英雄紀念碑，這種聯想主要屬于()A.接近聯想B.類似聯想C.對比聯想D.因果聯想答案：A考點心理健康教育17．“君子之教，喻也”說明教師教學的語言應有()A.邏輯性B.感染性C.科學性D.關聯性答案：B解析：教師教育學生，要注意運用比喻的方法，這要求教師的語言要有感染性。考點高等教育學18．《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出，育人為本、德育為先，()是教育的根本任務。A.培養人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育答案：B考點輔導員知識19．學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案：B解析：：首先，這屬于干擾，而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾，反之叫做倒攝干擾。故選B。考點心理健康教育20．催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴，戒煙等答案：A考點心理健康教育21．關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的()A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調共同性.學分制強調個體性D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法答案：D考點高等教育學22．對有關歷史生活的領會，不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案：C解析：言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。在史地教學中，有關歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關地形地貌、地理位置的領會，均少不了言語直觀。考點高等教育心理23．勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是()特征。A.能力B.氣質C.性格D.情感答案：C考點心理健康教育24．我們常常根據已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法，比如人們常常認為南方人小氣，精打細算，北方人豪爽，這是一種()A.刻板效應B.投射效應C.首因效應D.暈輪效應答案：A考點心理健康教育25．人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是()A.聲調表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案：B解析：情緒發生時，身體各部分呈現的姿態稱為身段表情。故選B。考點心理健康教育26．影響心理健康的因素不包括()。A.生物因素B.社會因素C.群體因素D.個體心理因素答案：A考點心理健康教育27．人們在認識自然和改造自然的活動中，所有，與有意識地克服困難相聯系的決斷和堅持等心理活動統稱為()。A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案：C考點心理健康教育28．韋氏智力量表和斯坦福—比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()A.輕度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.極重度弱智答案：C解析：重度弱智的兒童，韋氏智力量表的記分是在25～39之間，斯坦福一比奈智力量表的記分在20～35之間。考點高等教育心理29．同一用人單位與同一勞動者()試用期。A.只能約定一次B.可以約定兩次C.可以約定三次D.無次數限制答案：A考點輔導員知識30．下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案：C考點輔導員知識31．心理活動中有意識的支配，調節行為，通過克服困難，從實現預定目的的心理過程稱為()A.能力B.氣質C.個性D.意志答案：D考點心理健康教育32．作為一種正式的現代教學方法，發現法最早的提出者是()A.布魯納B.洛扎諾夫C.斯金納D.巴班斯基答案：A解析：美國的布魯納最早提出了發現法。考點高等教育學33．生源地信用助學貸款期限最長為()年，還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導員知識34．高等教育的重要本質特征是()A.學術性B.專業性C.綜合性D.高級性答案：B解析：高等教育是培養專門人才的專業教育，專業性是高等教育的本質特征。考點高等教育學35．美國前總統奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”祝福兩國，放眼未來。下列名言與該諺語體現的哲理相同的是()。①運籌帷幄之中，決勝千里之外②城門失火，殃及池魚③凡事預則立，不預則廢④人不能兩次踏入同一條河流A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”是《管子·權修》中的經典名言，意思是種糧食是為當年打算(一年的打算，就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算，就種樹);培養人才則是為長遠打算(一輩子的打算，就培養人才)。“運籌帷幄之中，決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人。“凡事預則立，不預則廢”是指做任何事情，事先謀慮準備就會成功，否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B。考點政治理論36．()是人類所特有的心理活動，是人心理發展的重要標志之一。A.自我意識B.感知覺C.注意D.記憶答案：A考點心理健康教育37．教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點答案：A解析：“先行組織者”就是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，在學習者已知的東西與需要知道的東西之間架設了一座知識之橋，使學習者更有效地學習新材料。考點高等教育心理38．專業設置的基礎是()A.知識B.人才C.學科D.社會答案：C解析：學科是專業設置的基礎，專業的內容和發展方向要與學科的形成、發展、變化相適應考點高等教育學39．我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()A.專科、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.專科、本科、研究生、博士后D.學士、碩士、博士答案：D考點高等教育學40．下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。A.氣者，理之依也B.存在即被感知C.理生萬物，理在事先D.無其器則無其道答案：B解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。考點政治理論二、多選題1．知識的應用主要經歷的基本環節有()A.審題B.理解C.聯想D.答案：ACDE解析：E.類化知識應用的具體過程一般包含以下四個基本環節：(1)審題;(2)聯想;(3);(4)類化。2．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛生知識B.養成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案：ABC3．國家開發銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的?()A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費答案：AB4．根據《普通高等學校學生管理規定》，學生有下列情形之一，應予以退學:()A.不論何種原因，在籍學習時間超過學校規定最高學習年限的B.休學期滿，在規定期限內未提出復學申請或者申請復學后經復查不合格的C.經學校指定醫院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的D.未請假累計兩周未參加學校規定的教學活動的E.超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的答案：BCDE5．下列關于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。()A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案：ABD6．黨章規定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。A.要填寫入黨志愿書B.要有兩名正式黨員作介紹人C.要經支部會議通過和上級黨組織批準D.經過預備期的考察答案：ABCD7．馬克思主義關于人的全面發展是指人的()的多方面發展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案：ABCD8．思想政治教育的基本載體是()A.開會B.黨團活動C.管理D.文化E.大眾傳媒答案：ABCDE9．意志自制性的兩個基本特征是()。A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經得起長期磨練答案：BC10．思想政治教育的激勵方法主要有()A.民主激勵B.榜樣激勵C.情感激勵D.獎懲激勵E.理想激勵答案：ABCD11．心理調節措施有效的減壓方法()A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案：BCD12．人的心理健康可以分為哪三個等級()。A.身體不適B.一般常態心理者C.輕度失調者心理者D.嚴重病態心理者答案：BCD13．下列屬于人格基本特點的是()A.獨特性B.穩定性C.整體性D.社會性答案：ABCD14．從物質與精神的關系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為()。A.精神與物質不具有同一性B.精神不能轉化為物質C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質的東西E.物質決定精神答案：CD解析：“畫餅”是意識的東西，意識不能代替物質，不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關，不選。故本題選CD。15．下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面答案：ABC三、判斷題1．高等教育的大眾化就是指接收高等教育人數的大量增加。()是否答案：否解析：當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到15%～50%時，屬于大眾高等教育發展階段。考點高等教育學2．對于那些心理適應屬于正常范圍的人來說，不需要心理咨詢。()是否答案：否考點心理健康教育3．教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。()是否答案：是考點高等教育學4．當認知和情感不一致時，一般是認知將決定人的行為。()是否答案：否考點心理健康教育5．高校課程編制是指針對某一專業的課程體系或某一門課程而完成的教學內容制定的整個過程。()是否答案：否解析：高校課程編制是指針對某一專業的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程，、高校課程的編制包括職業或學科