PAGEPAGE342021年山西工程科技職業大學輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點?()A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質量答案：D考點輔導員知識2．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會，甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。”甲的職業錯誤是()A.民族歧視B.職業歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點心理健康教育3．《普通高等學校輔導員培訓規劃(2013-2017)》中規定，在校輔導員每年培訓時長不得低于學時。()A.12B.16C.20D.40答案：B考點輔導員知識4．“眼見不一定為實”，這主要是因為()。A.認識包括感性認識和理性認識B.現象包括真象和假象C.經驗有直接經驗與間接經驗D.本質是眼睛看不見的東西答案：B解析：“眼見不一定為實”，即“眼見”的只能是現象，不會是本質，而現象有兩種可能，可能是真，也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因，符合題意。考點政治理論5．一般將高校思想政治教育的內容分為系統的、日常的和()A.聯系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案：D解析：一般將高校思想政治教育的內容分為以下兒類：系統的思想政治教育內容、日常的思想政治教育內容和按階段安排的思想政治教育內容。考點思想政治教育6．在理性主義大學理念里，人永遠是教育對象，追求知識和智能本身就是教育的目的。理性主義大學理念的代表人物是()A.杜威B.紐曼C.查理斯·范海斯D.詹姆士答案：B解析：理性主義大學理念代表人物：洪堡、紐曼、懷特海。實用主義大學理念代表人物：威斯康星大學校長查理斯·范海斯。考點高等教育學7．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。”這段話出自下列哪部著作。()A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案：B考點輔導員知識8．思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案：D考點思想政治教育9．在人性的敘述中，認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案：C解析：人本主義心理學著重于人格方面的研究，認為人的本質是好的、善良的，他們不是受無意識欲望驅使的野獸。考點高等教育心理10．教育教學研究應側重的方面是教育對象、教育內容和()A.教師勞動B.教育體制C.教學設備D.教學方法答案：D解析：教育教學研究應側重的方面是教育對象、教學內容和教學方法。考點高等教育學11．心理健康在社會交往中可表現為()A.經常與素不相識的人十分熱情地交談，表現為十分興奮的狀態B.對同事、好友無緣無故地表現為冷漠、漠不關心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時經常表現為緊張的情緒答案：C解析：有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。考點心理健康教育12．唯理論的代表人物是()A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生答案：A解析：唯理論的代表人物是法國的哲學家笛卡兒。他相信理性的真實性，主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A。考點高等教育心理13．關于預備黨員的權利，表述不正確的是()。A.有表決權B.沒有選舉權C.沒有被選舉權D.除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，其他同正式黨員一樣答案：A考點輔導員知識14．根據專業學科的二級學科，按水平層次劃分為若干類，再根據不同學科點的現狀、發展趨勢配置不同數量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()A.學科法B.任務法C.結構法D.整體法答案：A考點高等教育學15．學校對學生作出處分決定之前，應當聽取學生或者()的陳述和申辯。A.家長B.代理人C.班主任D.輔導員答案：B考點輔導員知識16．大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次()A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C.大學和專門學院、研究生院、研究所D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院答案：D解析：大多數國家的高等學校分為三個層次：初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院。考點高等教育學17．《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》規定輔導的基本文化程度是()。A.大學專科以上學歷B.大學本科以上學歷C.碩士以上學歷D.博士以上學歷答案：B考點輔導員知識18．在自主性學習中，大學生在學習過程中的地位是()A.客體B.主體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考答案：B考點高等教育學19．老年大學的出現體現了當代高等教育的發展趨勢是()A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化答案：B考點高等教育學20．創造性的核心部分是()A.創造性想象B.智力技能C.創造性思維D.智慧水平答案：C考點心理健康教育21．學生參加勤工助學時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案：A考點輔導員知識22．營業員在進行心算時不能與顧客交談，這種現象在心理學上的解釋是()A.人不能同時做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時記憶易被輸入的信息替代而喪失答案：D考點心理健康教育23．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.熱愛感答案：A解析：A[]道德感是人們依據一定的道德需要和規范評價自己和他人的言行時所產生的內心體驗。考點輔導員知識24．()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化答案：B解析：自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.考點高等教育心理25．高等學校科學研究始于()A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案：B解析：真正具有科學性質的高等學校科研可從19世紀初算起。考點高等教育學26．心理輔導或咨詢工作要以()為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。A.綜合性輔導或咨詢B.發展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢答案：B考點輔導員知識27．教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求()A.心理輔導員B.行為規范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者答案：D解析：教師要充當好班集體的領導者，首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次，教師要建立好班集體，須注意選擇學生干部，培養積極分子，形成有力的領導核心。考點高等教育心理28．主體對一定活動的預先準備狀態稱為()A.遷移B.技能C.習慣D.定勢答案：D考點心理健康教育29．個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()A.動機B.學習動機C.需要D.學習需要答案：D解析：學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態。考點高等教育心理30．從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識答案：D解析：“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現。而物質決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實際出發，主觀符合客觀，所以D項是正確的。所以該題選D。考點政治理論31．教師威信形成的基本條件不包括()A.高尚的道德思想B.淵博的知識C.師生的平等交往D.高超的教育教學藝術答案：C解析：具有高尚的思想道德品質、淵博的知識、高超的教育教學藝術是教師獲得威信的基本條件。考點高等教育心理32．人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統合性、功能性、穩定性、()等特性A.獨特性B.發展性C.復化性D.一致性答案：A考點心理健康教育33．“對自己近階段的表現感到欣慰和滿意”，這屬于自我意識結構中的()A.自我認識B.自我監督C.自我評價D.自我體驗答案：D考點心理健康教育34．與個體的生理基礎聯系最密切的是()。A.性格B.價值觀C.氣質D.理想答案：C考點心理健康教育35．學習效率和動機水平之間存在()A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系答案：C解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動機水平與行為效果之間呈倒u型曲線。考點高等教育心理36．在動作技能形成的()階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。A.認知B.動作分解C.動作聯系D.自動化答案：B考點高等教育心理37．高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()A.<15%B.>15%C.15%～50%D.>50%答案：C考點高等教育學38．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執者答案：C考點心理健康教育39．()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區結構D.形式結構答案：B解析：能級結構，主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養目標的各類高等學校間的比例關系。考點高等教育學40．群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育二、多選題1．高等教育法所稱的高等學校是指()。A.大學和獨立設置的學院B.高等專科學校C.高等職業學校D.成人高等學校答案：ABCD2．在以下違紀行為中哪些可以從重處分?()A.組織他人違紀B.教唆他人違紀C.脅迫他人違紀D.誘騙他人違紀答案：ABCD3．下列哪些()情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的C.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的D.其他在學校管理職責范圍外發生的答案：ABCD4．《普通高等學校學生管理規定》規定學生有下列哪些情形，不得轉學:()A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難，無法繼續在本校學習的答案：ABCD5．青年個性發展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC6．自我意識的作用有哪些()A.目標指向作用B.自我控制作用C.內省作用D.激勵作用答案：ABCD7．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發展的工作方針是()A.優先發展B.育人為本C.改革創新D.促進公平答案：ABCD8．創新思路，加強領導，確保在學生黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動取得實效，積極探索，大膽創新，要做到()A.創新黨的基層組織設置B.創新活動形式C.創新活動載體D.創新活動機制E.創新管理制度F.創新黨員隊伍答案：ABCD9．思想政治教育的基本載體是()A.開會B.黨團活動C.管理D.文化E.大眾傳媒答案：ABCDE10．下列()情況下，發放國家助學貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權采取停止發放貸款，提前收回貸款等債權保全措施?A.在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規定及時告知學校的B.在有關貸款合同中的陳述發生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經或者可能造成貸款損失的C.在校學生被所在學校開除，或經學校同意休學、退學、轉學或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內未通知學校的答案：ABCD11．下列屬于短時記憶特點的是()A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案：ABCDE12．學生在校期間應履行哪些義務()A.努力學習，完成規定學業B.按規定繳納學費及相關費用C.尊敬師長，養成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律和法規答案：ABCD13．教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD14．大學生在校期間的學習任務應該是全方位的，它應該包括()。A.學會學習B.學會工作C.學會做人D.學會做事E.學會生活答案：ACDE15．以下哪些是健康的情緒表現()。A.能調控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調C.適度的情緒反應D.高級社會性情感發展良好答案：ABCD三、判斷題1．思想政治教育的目標是思想政治教育內容的具體化。()是否答案：否解析：思想政治教育的內容是思想政治教育目標的具體化。考點思想政治教育2．非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協議。()是否答案：是考點輔導員知識3．學習遷移是指在一種學習中習得的經驗對另一種學習的影響。這里的“經驗”，既包括知識經驗和技能，也包括態度和行為習慣。()是否答案：是考點高等教育心理4．定勢是一個人從事某種活動之前的心理準備狀態，對后續的活動可能有消極的干擾作用，也可能有積極的促進作用。()是否答案：是考點高等教育心理5．在大學生違法犯罪中，盜竊居于首位。()是否答案：是考點輔