精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)專心專注專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)概要設(shè)計說明書TOC\o"1-3"\u1.引言 11.1編寫目的 11.2背景 11.3定義 22.總體設(shè)計 22.1需求規(guī)定 22.2運行環(huán)境 22.3基本設(shè)計概念和處理流程 22.4系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系設(shè)計 33.接口設(shè)計 43.1用戶接口 43.2外部接口 43.3內(nèi)部接口 54.系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 54.1系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 54.2物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 65系統(tǒng)出錯處理設(shè)計 75.1出錯信息 75.2補救措施 71.引言1.1編寫目的本文檔是教師信息管理系統(tǒng)的一個總體的把握，以便在下一步的開發(fā)設(shè)計中更好的控制開發(fā)，并且對其他類似系統(tǒng)有良好的接口。設(shè)計系統(tǒng)的架構(gòu)、類圖，以便使系統(tǒng)的開發(fā)能有效進行。1.2背景由于電腦時代的到來以及internet的迅速發(fā)展，電腦無出不在，當然各種工作效率也大幅提高，對一個有規(guī)模的學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)來說，人事信息管理系統(tǒng)是一個必不可少的重要模塊。隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。為了能夠在中國迅速地開展與提高各項教育產(chǎn)品的質(zhì)量，加強學(xué)校對各項事物的管理和有組織、有序的利用各項教育資源，特此開發(fā)教師管理信息系統(tǒng)為教育事業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)的支持。1.3定義教師信息管理系統(tǒng)簡稱：TIMS名詞解釋：數(shù)據(jù)流程圖：描述業(yè)務(wù)流程圖中發(fā)生的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)存儲。處理過程：描述數(shù)據(jù)流程圖中對數(shù)據(jù)的處理方法和過程。功能圖：描述對應(yīng)子系統(tǒng)模塊提供給用戶的功能服務(wù)。數(shù)據(jù)字典：描述數(shù)據(jù)流程圖中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)。圖例說明：列出業(yè)務(wù)流程圖或數(shù)據(jù)流程圖中出現(xiàn)的圖形符號的含義。數(shù)據(jù)存儲：表示數(shù)據(jù)在計算機重的存儲方式，在本書中指表。數(shù)據(jù)傳遞：一旦肩頭連接兩個對象，前者提供數(shù)據(jù)給后者。2.總體設(shè)計2.1需求規(guī)定說明對本系統(tǒng)的主要的輸入輸出項目、處理的功能性能要求。本系統(tǒng)為教師管理信息系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)的整體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)校教師信息管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化，從而達到提高學(xué)校管理效率的目的該階段目的在于明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)，此外總體設(shè)計還將給出內(nèi)部軟件和外部系統(tǒng)部件之間的接口定義，各個軟件模塊的功能說明，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細節(jié)以及具體的裝配要求。2.2運行環(huán)境軟件基本運行環(huán)境為Windows環(huán)境。操作平臺：windows98\windowsme\windows2000\windowsxp\windowsvista\windows7開發(fā)環(huán)境：MicrosoftSQLServer2000/20052.3基本設(shè)計概念和處理流程該文檔目的在于明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)，設(shè)計外部軟件和內(nèi)部軟件的接口，說明各個軟件模塊的功能說明，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細節(jié)等。系統(tǒng)的總體處理流程圖如下：管理員登錄管理員登錄教師信息管理選擇操作教師授課管理教師工資管理教師信息管理用戶登錄圖2-1系統(tǒng)的總體處理流程圖2.4系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系設(shè)計此次設(shè)計的教師信息管理系統(tǒng)主要由系統(tǒng)服務(wù)和數(shù)據(jù)服務(wù)兩部分組成。系統(tǒng)服務(wù)為教師信息管理系統(tǒng)提供運行的軟件環(huán)境，數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)主要負責(zé)檔案信息的存儲，查找，添加，刪除，修改，備份等。三個系統(tǒng)之間緊密相連，任何一個系統(tǒng)出現(xiàn)問題，都將不能完成檔案管理的任務(wù)。具體的組件圖如下所示：教師信息管理系統(tǒng)教師信息管理系統(tǒng)3系統(tǒng)服務(wù)數(shù)據(jù)服務(wù)2-2系統(tǒng)體系架構(gòu)包圖用一覽表及框圖的形式說明本系統(tǒng)的系統(tǒng)元素（各層模塊、子程序、公用程序等）的劃分，扼要說明每個系統(tǒng)元素的標識符和功能，分層次地給出各元素之間的控制與被控制關(guān)系。本系統(tǒng)組件圖如下所示：管理員管理員登陸功能調(diào)度教師授課管理教師信息管理教師工資管理DAO組件XML解析數(shù)據(jù)連接持久實體圖2-3系統(tǒng)組件圖3.接口設(shè)計3.1用戶接口用戶接口語法結(jié)構(gòu)軟件回答信息管理員登錄以英文和漢字開頭，不超過6個字符進入主界面信息管理相關(guān)操作進行相應(yīng)的操作3.2外部接口(1)用戶界面=1\*GB3①要求系統(tǒng)界面設(shè)計做到圖形化，簡單、方便、一致。用戶界面友好、整潔，操作中有明顯的提示，以協(xié)助用戶進行下一步操作。=2\*GB3②用戶可以對界面進行修改，用戶可自定義界面的排版格式、顏色、字體、字號等內(nèi)容。=3\*GB3③C/S部分采用標準的GUI圖形界面，主窗體為多文檔風(fēng)格，其中出現(xiàn)的所有錯誤信息和提示信息均采用WINDOWS的標準提示框。=4\*GB3④B/S部分彩瀏覽器界面，要求與一所辦公網(wǎng)風(fēng)格統(tǒng)一。(2)軟、硬件接口=1\*GB3①提供掃描儀、打印機等設(shè)備的接口。=2\*GB3②提供應(yīng)用開發(fā)和數(shù)據(jù)交換的接口（如PDM、ERP等系統(tǒng)），并有規(guī)范說明，有系統(tǒng)擴充能力。(3)通訊接口與其他系統(tǒng)要求的通訊接口要求相同。3.3內(nèi)部接口由于系統(tǒng)的各種內(nèi)部接口是通過借助數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件來實現(xiàn)的，是完全在數(shù)據(jù)庫內(nèi)部操作的，故在此略過此內(nèi)容。4.系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計4.1系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)系統(tǒng)需求，把系統(tǒng)分為登錄模塊，教師管理模塊等。系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫表關(guān)系圖（ER圖）：1..*Managerinfo1..*Managerinfomanager_IDpasswordcouseInfocourse_IDTeacherInfoteacher_ID1..*11..*wageInfowage_ID114-1數(shù)據(jù)庫表關(guān)系圖依據(jù)ER圖進行數(shù)據(jù)庫表的邏輯設(shè)計（O/RMapping）Managerinfo管理員信息表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明manager_IDVARCHAR(10)NOTNULL管理員登錄賬號passwordVARCHAR(10)NOTNULL管理員登錄密碼manager_NameVARCHAR(10)NULL管理員真實姓名on_TimeDATETIME(8)NULL管理員登錄時間Teacherinfo教師基本信息表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明teacher_IDVARCHAR(10)NOTNULL教師號（主鍵）teacher_NameVARCHAR(10)NOTNULL教師姓名teacher_GenderCHAR(2)NULL教師性別born_DateDATETIME(8)NULL出生日期tele_NumberVARCHAR(10)NULL聯(lián)系電話ru_DateDATETIME(8)NULL入校時間addressVARCHAR(50)NULL家庭住址peoplesVARCHAR(10)NULL民族statusVARCHAR(10)NULL政治面貌departmentVARCHAR(30)NULL所屬院系Courseinfo課程信息基本表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明course_IDVARCHAR(4)NOTNULL課程號（主鍵）courde_NameVARCHAR(10)NOTNULL課程名稱teacher_IDVARCHAR(10)NOTNULL授課老師編碼teacher_NameVARCHAR(10)NULL授課老師姓名departmentVARCHAR(30)NULL所屬院系Wageinfo教師工資信息基本表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明wage_IDVARCHAR(4)NOTNULL工資號（主鍵）teacher_IDVARCHAR(10)NOTNULL教師號teacher_NameVARCHAR(10)NULL教師姓名Wage_stateVARCHAR(3)NOTNULL工資支付狀態(tài)wageINT(4)NULL工資wage_timeVARCHAR(8)NOTNULL支付日期users用戶信息基本表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明User_idvarCHAR(4)NOTNULL用戶號（主鍵）passwdvarCHAR(10)NOTNULL用戶密碼sexCHAR(4)NULL性別mailVARCHAR(20)NULL郵件4.2物理結(jié)構(gòu)設(shè)計系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)具體由數(shù)據(jù)庫來設(shè)計與生成，主要是存儲在計算機硬盤。5系統(tǒng)出錯處理設(shè)計5.1出錯信息錯誤登錄信息系統(tǒng)提示錯誤登錄信息系統(tǒng)返回登錄界面輸入錯誤的數(shù)據(jù)系統(tǒng)提示數(shù)據(jù)錯誤信息提示重新輸入數(shù)據(jù)打印不成功系統(tǒng)提示打印不成功信息進行重新打印操作5.2補救措施由于數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)有備份，故在系統(tǒng)出錯后可以依靠數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)功能，并且依靠日志文件使系統(tǒng)再啟動，就算系統(tǒng)崩