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文檔簡介
高中思想政治課必修與選必教材之間的知識邏輯必修一中國特色社會主義(總綱)社會發展的規律什么是中國特色社會主義怎樣發展中國特色社會主義發展中國特色社會主義的路徑基本內涵和特征經濟特征政治特征文化特征基本要求思想指導法律保障必修二經濟與社會選必一第三單元必修三第一二單元選必一第一二四單元必修四第三單元必修四第一二單元選必三必修三第三單元選必二選必二第二課考點一第二課:依法有效保護財產權考點1:保障各類物權課標要求:列舉物權法的基本原則和物權的主要類型,懂得維護物權的途徑。課堂自測:完成參考書第295頁的“命題探究”和“易錯提醒”。核心素養:(政治認同)
通過財產權基本知識的學習,理解社會主義市場經濟是法治經濟,必須健全財產權保護制度。(科學精神)能夠正確運用物權和知識產權知識,客觀分析生活實例。(法治意識)能夠運用財產權的有關法律知識,依法有效保護合法財產,尊重知識產權,遠離侵權行為。通讀教材:學生根據展示的目標與測試中存在的問題,通讀教材第12-17頁及參考書第291-294頁,正確認識“我國財產制度的作用和地位”、“財產權包括的具體權利”、“所有權的含義、類型及保護要求”、“他物權的含義及類別”等有關知識,并用筆標記重要知識點、重點問題、難點問題及存在的學習困惑。編制導圖:根據所學內容嘗試編制本考點的思維導圖。議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權1.正確認識“我國財產制度的含義、地位及意義”
(1)含義:財產制度規范各類民事主體的財產關系。
(2)地位:是一個社會得以穩定與發展的基礎性法律制度。
(3)財產制度對社會生活的意義:
①有利于確定財產歸屬,并以此促進財產的流通使用。
②保護財產權就是保護勞動、保護發明創造、保護和發展生產力。
③依法保護各種所有制經濟組織和自然人的財產權,激勵人們創業創新。④產權制度是社會主義市場經濟的基石,保護產權是堅持社會主義基本經濟制度的必然要求。經濟主體財產權的有效保障和實現是經濟社會持續健康發展的基礎。議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權2.正確認識“財產權的含義、種類及法律依據”
包括物權、債權、知識產權等能夠給民事主體帶來經濟收益的權利。
保護財產權的法律依據:①我國憲法和法律明確規定,保護國有財產、集體財產和公民合法的私有財產。②憲法規定,社會主義的公共財產神圣不可侵犯。國家保護社會主義的公共財產,禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞國家的和集體的財產。③公民的合法的私有財產不受侵犯,國家依照法律規定保護公民的私有財產權和繼承權。④國家為了公共利益的需要,可以依照法律規定對公民的私有財產實行征收或者征用并給予補償。議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權3.正確認識“所有權的含義、類型及取得方式”
(1)含義:是權利人對自己的不動產或者動產,依法享有的占有、使用、收益和處分的權利。權利含義舉例占有實際管領或控制劉某購得商品房一套,房屋已交付給他控制使用運用劉某將此套房裝修后自住或出租收益取得經濟效益劉某收取出租房屋的租金處分處置劉某將此房出售、出租、抵押、贈與等議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權3.正確認識“所有權的含義、類型及取得方式”
(2)類型:
所有權(
按主體不同
)國家所有(全民所有)(如文物、河流、礦藏等)集體所有(如農村土地等)私人所有(房子、車子等)除法律特別規定某些財產只能歸國家或者集體所有外,其余財產可以由各類主體享有所有權。森林、礦山、河流……農村土地……議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權3.正確認識“所有權的含義、類型及取得方式”
(3)法律依據:民法典規定了物權平等保護原則。國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律平等保護,任何組織或者個人不得侵犯。
(4)取得方式:所有權的取得方式,因不動產與動產而有所不同。▲不動產所有權的取得方式:應當依照法律規定登記。對于房屋等不動產,除法律另有規定的情形外,必須到不動產登記機構辦理登記,才能取得所有權。
▲動產所有權的取得方式:應當依照法律規定交付。一般來說,所有人按照轉讓財產所有權的意圖,直接把財產交給對方占有,對方就取得了該財產的所有權。議講疑難突出重點考向1:定分止爭——所有權4.正確認識“共有財產”
含義:在生活中,可能由多人對同一財產享有所有權,從而形成共有關系。
例如:家庭共有財產;夫妻共有財產;合伙人的共有財產……
《民法典》規定:夫妻在婚姻關系存續期間所得的下列財產,為夫妻的共同財產:(1)工資、獎金、勞務報酬;(2)生產、經營、投資的收益;(3)知識產權的收益;(4)繼承或者受贈的財產,但是本法第一千零六十三條第三項規定的(遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產)除外;(5)其他應當歸共同所有的財產。議講疑難突出重點考向2:物盡其用——他物權1.正確認識“他物權的含義及類型”
他物權是所有權之外的物權,分為用益物權和擔保物權兩類。用益物權和擔保物權分別對應的是物的使用價值和交換價值。
議講疑難突出重點考向2:物盡其用——他物權2.正確認識“用益物權的三種主要類型”
權利內涵法律保護土地承包經營權農民的一項重要的財產權。農村土地是農民的基本生產資料,也是農民最可靠的生活保障。我國實行農村土地承包經營制度法律保護農村土地承包關系的長期穩定。民法典規定,土地承包經營權人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉土地經營權宅基地使用權農民的一項重要的財產權,關系到農民切身利益。宅基地使用權人依法對集體所有的土地享有占有和使用的權利,有權依法利用該土地建造住宅及其附屬設施農村村民有權長期占有和使用宅基地。農村村民一戶只能擁有一處宅基地;農村村民出賣、出租、贈與住宅后,再申請宅基地的,不予批準。農村宅基地以及承包地被征收征用的,農民有權獲得合理補償建設用地使用權權利人依法利用土地建造建筑物、構筑物及其附屬設施的權利人們從開發商那里購買商品房,并且辦理轉移登記和取得不動產權屬證書之后,既擁有商品房的所有權,又合法享有該商品房所在地塊的建設用地使用權議講疑難突出重點考向2:物盡其用——他物權3.正確認識“擔保物權的含義及類型”
擔保物權是為了確保債權的實現而在他人財產上設立的物權。包括抵押權、質押權。
質押:
債務人或者第三人將其動產移交債權人占有,將該動產作為債權的擔保。債務人不履行債務時,債權人有權以該動產折價或以拍賣變賣該動產的價款優先受償。抵押:
債務人或者第三人不轉移財產的占有,將該財產作為債權的擔保。債務人不履行債務時,債權人有權以該財產折價、或者以拍賣、變賣該財產的價款優先受償。擔保物是動產或者不動產不轉移財產占有擔保物僅限動產轉移財產占有達標檢測:學生完成“達標檢測題”。學生點評:學生對所完成的“達標檢測題”進行點評,講解答案選擇的理由與方法。達標檢測1.戰國時期的《商君書》里有一個非常生動的例子。書中記載:“一兔走,百人逐之,非以兔為可分以為百,由名分之未定也。夫賣兔者滿市,而盜不敢取,由名分已定也。”該事例表明()
①公民的權利與義務應科學界定
②我國對物權實行平等保護原則
③法律應明確界定人們的財產權
④明確所有權可以實現定分止爭
A.①②
B.①③ C.②④ D.③④D達標檢測2.小汀的老家有龍巖其農村,他的父母在老家有一處宅子和兩畝承包地,2022年,當地縣政府要建設新農村,需要征用未到承包期的農村十地其中包括小江家的一畝承包地。小江的父母想把老宅子賣掉,在另一畝承包地上建造新房。下列表述正確的是(
)①小江的父母在承包地上建造新房,是符合宅基地使用權的有關規定的②政府可以直接無償收回江家的承包地因為承包地的所有權是集體的③如果小江的父母將老宅出租,不能再向村委會以村民身份申請宅基地④如果小江在城里工作沒有農村戶口,那么小江不能回老家申請宅基地A.①②
B.①③
C.②③
D.③④D達標檢測3.甲、乙訂立了借款合同一份,作如下約定∶甲借給乙10萬元,乙交付甲一件做工精美的黃金飾品作擔保,3年后乙歸還本金和利息,甲歸還該飾品,如乙無力還款,則該傷品歸甲所有。3年后,乙想給女兒置辦嫁收,想將飾品要回,甲拒絕,聲稱已經贈給姐姐,乙故以侵犯飾品所有權的名義將其告上法庭。以下說法正確的是(
)
①甲、乙借款合同是質押合同
②甲、乙借款合同是抵押合同
③甲作為債權人有權變賣黃金飾品優先受償并占為己有
④法院應該判決乙盡快還清10萬元債務和利息,甲將飾品退還
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④B歸納總結構建體系修正導圖:學生根據本課時的學習內容或感悟,對“自主復習”階段編制的思維導圖進行修改和完善。交流小結:學生展示自己的思維導圖,并根據導圖對本課時內容進行小結。謝謝您的參與選必二第二課考點二第二課:依法有效保護財產權考點2:尊重知識產權課標要求:列舉物權法的基本原則和物權的主要類型,懂得維護物權的途徑。課堂自測:完成參考書第295頁的“命題探究”和“易錯提醒”。核心素養:(政治認同)
通過財產權基本知識的學習,理解社會主義市場經濟是法治經濟,必須健全財產權保護制度。(科學精神)能夠正確運用物權和知識產權知識,客觀分析生活實例。(法治意識)能夠運用財產權的有關法律知識,依法有效保護合法財產,尊重知識產權,遠離侵權行為。通讀教材:學生根據展示的目標與測試中存在的問題,通讀教材第17-21頁及參考書第291-294頁,正確認識“知識產權的含義、內容及保護意義”、“著作權、專利權、商標權的含義、內容及保護要求”等有關知識,并用筆標記重要知識點、重點問題、難點問題及存在的學習困惑。編制導圖:根據所學內容嘗試編制本考點的思維導圖。議講疑難突出重點考向1:保護創作——著作權
1.正確認識“知識產權的含義、類型及保護的意義”(1)含義:知識產權是權利人依法就作品、發明創造等智力成果或者商標、地理標志等工商業標記享有的專有性權利。
(2)類型:包括著作權、專利權、商標權等。
(3)實施知識產權保護的意義:
①我國實施創新驅動發展戰略,要求全社會形成以科技創新為核心的全面創新,通過體制機制改革激發創新活力,把我國建設成為創新型國家。
②保護知識產權是促進創新發展的重要法律機制。議講疑難突出重點考向1:保護創作——著作權
2.正確認識“著作權的含義、類型及保護要求”(1)含義:指權利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權利。(也稱“版權”)
權利人:通常,作者就是著作權人;在特定的情形下,著作權亦可依法屬于作者以外的其他個人或者法人。作品:是指文學、藝術和科學領域內具有獨創性并能以某種有形形式復制的智力成果。包括文字、口述、音樂、戲劇、美術、建筑、攝影、電影作品等。議講疑難突出重點考向1:保護創作——著作權
2.正確認識“著作權的含義、類型及保護要求”(2)著作權內容:
著作權人對上述權利可以自己行使,也可以許可他人行使著作財產權并獲得報酬。著作權人還可以將著作財產權轉讓他人。
著作權著作人身權著作財產權不可轉讓可轉讓發表權署名權修改權復制權發行權改編權保護作品完整權……翻譯權表演權信息網絡傳播權議講疑難突出重點考向1:保護創作——著作權
2.正確認識“著作權的含義、類型及保護要求”(3)法律保護規定:根據《中華人民共和國著作權法》的規定,著作權人對其作品享有廣泛的權利。他人未經著作權人許可使用著作權人的作品,就可能構成侵權。
(4)著作權的保護期限:①著作權屬于自然人的,保護期是作者有生之年加去世后50年。②著作權屬于法人或者非法人組織的,發表權的保護期是作品創作完成后50年,著作財產權的保護期是作品發表后50年,但作品自創作完成后50年內未發表的,法律不再保護。③著作權保護期屆滿,該作品就進入公共領域,任何人都可以免費使用,但作者的署名權、修改權和保護作品完整權仍受法律保護。
議講疑難突出重點考向2:激勵創新——專利權
1.正確認識“專利權的含義、種類及保護要求”(1)含義:權利人就特定的發明創造依法在規定期限內享有的專有權。
發明人或者設計人完成發明創造后,可以向國家知識產權局申請專利。國家知識產權局經過審查,認為該申請符合條件的,則頒發專利證書,授予專利權。他人未經專利權人同意,不得實施專利權人享有專利的發明創造。
專利權是維護發明人或者設計人的利益、激勵科技創新的重要手段。
議講疑難突出重點考向2:激勵創新——專利權
1.正確認識“專利權的含義、種類及保護要求”(2)種類:發明、實用新型和外觀設計
發明:對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。實用新型:對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計:對產品的整體或者局部的形狀、圍案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感并適于工業應用的新設計。議講疑難突出重點考向2:激勵創新——專利權
1.正確認識“專利權的含義、種類及保護要求”(3)專利的法律保護:①發明專利的保護期為20年,實用新型專利的保護期為10年,外觀設計專利的保護期為15年,均自申請日起計算。
專利權具有時間性。專利權只在法律規定的時間內有效,期滿后,專利權即告終止。②保護期滿以后,這些發明創造就進入公共領域,任何人都可以免費使用。③專利權具有地域性。一個國家授予的專利只在該國有效,對其他國家沒有效力。
④他人未經專利權人的同意,不得實施其享有專利的發明創造。在專利制度中,發明人以公開其發明內容為條件,換取國家在限定時間內給予強有力的法律保護。他人即使是獨立作出了相同的發明,也不得實施發明。
議講疑難突出重點考向3:點石成金——商標權
1.正確認識“商標權的含義、價值及注冊要求、法律保護”(1)含義:商標是經營者用來將自己的商品或者服務與其他經營者的商品或者服務相區別的標記。
(2)價值:商標表現為文字、圖案等形式,體現的是經營者在商品或者服務上的信譽。經營者信譽良好,其在商標上往往具有巨大的價值。
(3)注冊要求:經營者向國家知識產權局商標局申請并獲得注冊的商標為注冊商標。獲得注冊的商標才可以依法享有注冊商標專用權。商標注冊人可以在相應的產品或包裝上使用“注冊商標”或者“?”任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區別開的標志,包括文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合和聲音等,以及上述要素的組合,均可以作為商標申請注冊。與我國的國家名稱、國旗、國徽、國歌、軍旗、軍徽、軍歌、勛章等相同或者近似的標志,有害于社會主義道德風尚或者有其他不良影響的標志,不得作為商標;縣級以上行政區劃的地名或者公眾知曉的外國地名,一般也不得作為商標。
議講疑難突出重點考向3:點石成金——商標權
1.正確認識“商標權的含義、價值及注冊要求、法律保護”(4)商標權的法律保護:①商標注冊人享有注冊商標專用權。未經權利人許可,他人在同一種商品上使用與注冊商標相同的商標的,構成侵權。②在同一種商品上使用與注冊商標近似的商標,或者在類似商品上使用與注冊商標相同或者近似的商標,容易導致混淆的,也構成侵權。③注冊商標的有效期為10年,注冊人可以申請續展。續展注冊的有效期也是10年,續展次數不受限制。注冊人只要依法續展,注冊商標就可以長久地獲得法律保護。
達標檢測:學生完成“檢測題”。學生點評:學生對所完成的“檢測題”進行點評,講解答案選擇的理由與方法。達標檢測1.著名畫家李某為企業家張某畫了一幅畫,用于個人收藏,張某以6萬元酬謝。后張某的企業未經李某許可,將該畫作印在本企業產品的外包裝上,李某發現后要求該企業停止侵權。張某稱:該畫是自己合法購買,當然可以使用。對以上爭議認識正確的是()
①張某同時具有該畫的所有權和著作權
②張某只有該畫的所有權而
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