海口市2019年中考模擬化學試題(模擬)海口市2019年中考模擬化學試題(模擬)海口市2019年中考模擬化學試題(模擬)海口市2019年中考模擬化學試題姓名:________班級:________成績:________一、單項選擇題1.將某稀硫酸分成兩等份，分別向此中加入等質量的鐵粉和鋅粉，反響結束后節余的鐵比節余的鋅多，產生氫氣分別為ag和bg，則a和b的關系是A．a>bB．a<bC．a=bD．沒法判斷2.以下圖象不可以正確反響其對應變化關系的是A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B．電解水一段時間C．盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷D．用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣3.以下實驗操作的方法中正確的選項是第1頁共8頁A．將pH試紙浸入溶液中測溶液的pHB．用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸C．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量D．配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計算、稱量、溶解4.糖類是人體重要的營養素之一，以下食品富含糖類的是（）A．菜籽油B．雞蛋C．西紅柿D．五色糯米飯5.走進化學實驗室，同學們能夠學會最基本的操作。以下實驗操作正確的選項是（）A．點燃酒精燈B．傾倒液體C．稱量固體D．過濾6.以下相關化學變化的正確描述是A．必定有積淀生成B．必定有新物質生成C．必定有發熱和發光D．必定有氣體生成或顏色改變7.以下變化屬于化學變化的是（）A．鐵釘生銹B．冰雪融化C．蠟燭融化D．燈泡發光8.以下研究實驗設計達到目的是（）第2頁共8頁A．研究燃燒條件之一：空氣C．研究鐵、銅的金屬活動強弱

B．研究水的構成D．研究化學發應能否依照質量守恒定律9.以下實驗方案的設計中，沒有正確表現比較這類科學思想的是（）A．比較二氧化碳的含量B．研究二氧化錳的催化作用C．區分硬水和軟水第3頁共8頁D．配制氯化鈉溶液10.以下相關溶解度的說法正確的選項是（）A．100g水中最多溶解某物質40g，則該物質的溶解度為40gB．20℃時，可把20g氯化鈉溶解在100g水中，因此20℃時，氯化鈉的溶解度為20gC．硝酸鉀在20℃時的溶解度為31.6g，則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6gD．物質溶解的過程中，攪拌不可以增大物質的溶解度11.以下排序正確的選項是（）A．磷元素的化合價：B.B．使用合金的年代：D.金屬單銅元素的質量分數：

質的導電性：12.某興趣活動小組的四位同學，用連線的方法對所學知識進行整理，此中完整正確的選項是選項內容整理金屬銀——離子構成；氧氣——原子構成；A物質與粒子的關系氯化鈉——分子構成氖氣——光電源；氧氣——能助燃、作燃料；B物質與其用途干冰——人工降雨人體必需的營養素糖類——大米、面粉；蛋白質——牛肉、雞蛋；C經過相關食品攝取油脂——菜油、豬油新裝修房屋—黃曲霉素—通風或使用無毒、無污染原料污染源——污染物D長遠吸煙——尼古丁、CO——戒煙質——解決策略霉變食品——甲醛、苯等——不食用第4頁共8頁A．AB．BC．CD．D二、填空題13.金屬資料廣泛應用于生產生活中。以下物質中屬于合金的是__________(填序號)。A.金剛石B.不銹鋼C.生鐵鐵生銹的條件是鐵與_______________________同時接觸。在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是______________(填化學式)。(4)X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發生以下化學反響：Y+ZCl2=Z+YCl2；X+ZCl2=Z+XCl2；Y+2HCl=YCl2+H2↑；X+HCl不反響。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的序次是________A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X向硝酸銅和硝酸銀的混雜溶液中加入必定量的鐵粉，充分反響后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣泡產生，則濾液中必定含有的陽離子是________。(6)將必定質量的鐵粉和氧化銅粉末投入到必定質量的稀硫酸中，充分反響后過濾，獲取濾液M和濾渣N，下列相關說法正確的選項是_________(填序號)。A.向濾渣N中滴加稀硫酸，可能有氣泡產生濾液M中必定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅當濾液M中含有硫酸銅時，濾渣N中必定沒有氧化銅在濾液M中放入一塊剛打磨過的鋅片，必定有置換反響發生14.化學本源于生活，生活中包含著好多化學知識，完成填空：①產生酸雨的主要物質是_____（寫化學式）。②體溫計里的液態金屬是_____（寫化學式）。③常用于改良酸性土壤的堿是_____（寫化學式）。第5頁共8頁④炒菜時食鹽濺到火焰上，看到火焰呈_____色。⑤酒精（化學式為C2H5OH）是常有的_____（填“有機物”或“無機物”），此中碳、氫元素的物質的量之比為_____，0.1mol酒精中含_____克氧元素。三、簡答題15.請回答以下相關鑒別問題：1）不用其他任何試劑，即可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來。2）用一種最常有的物質，就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體，該物質是_____。3）用燃著的木條鑒別CO，CO2兩種氣體，此中鑒別出CO所依照的現象是_____。（4）將失掉標簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液隨意編號為a、b、c后，取少許的a與b在試管中混雜，沒有明顯現象，則可推知c是_____。四、推測題16.A～G是初中化學中常有的物質，其互相反響及轉變關系以以下圖。部分反響條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質量最小的氧化物，F是最輕的氣體。1）C的化學式______，G的化學式______。2）反響③的實驗現象是______。3）寫出相應的化學方程式：①______；②______。五、科學研究題17.興趣小組獲取兩包制作“跳跳糖”的增加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是注明為鈉鹽的白色粉末。將少許檸檬酸和這類白色粉末溶于水，混雜后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了第6頁共8頁以下研究。（提出猜想）猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。（查閱資料）①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉受熱不分解。（實驗研究）小月、小妮分別對相關猜想設計方案并進行實驗：實驗操作實驗現象實驗結論將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸小月pH_____7溶液呈堿性，猜想1成立堿度用圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產生，試猜想2成立，試管A中反響小妮的化學方程式為_____管B中液體變渾濁（交流反思）大家一致以為小月和小妮的結論不正確。（1）小月的實驗結論不正確的原由是_____；若用早先用水潤濕的pH試紙測溶液的酸堿度，則測得的pH值_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（2）小妮的實驗方案不可以消除白色粉末能否含有_____。（連續研究）小威稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反響，充分反響后生成二氧化碳的質量為ng，經過計算并分析實驗數據確立猜想3正確，則n的取值范圍為_____（保留一位小數）。（結論解析）研究后他們核查到增加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，解析后以為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸第7頁共8頁氫鈉分解產生的。（拓