2021年《小熊》幼兒園小班教案_第1頁
2021年《小熊》幼兒園小班教案_第2頁
2021年《小熊》幼兒園小班教案_第3頁
2021年《小熊》幼兒園小班教案_第4頁
2021年《小熊》幼兒園小班教案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Thegreatesttestofcourageonearthistobeardefeatwithoutlosingheart.同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年《小熊》幼兒園小班教案2021年《小熊》幼兒園小班教案1活動目標：1、在看看、說說、畫畫的過程中，了解小熊臉部的特征。2、用圓形，嘗試表現小熊的臉部特征。3、體驗兒歌與多媒體教學相結合的繪畫活動樂趣。4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。5、感受作品小熊的美感。活動準備：知識經驗：對形狀有一定經驗。知道繪畫作品中背景的意思。物質準備：教師用ppt（小熊的畫法及小熊實物圖片）人手一支筆，一張畫紙和一些圓形餅干；背景用圓形各色即時貼。活動過程：一、出示圓形，引出圓形餅干。1、出示圓形，幼兒想象。這是什么，什么東西是圓圓的？（幼兒自由想象）2、出示餅干，導入主題。圓圓的還像圓圓的餅干。（出示餅干）猜猜誰喜歡吃餅干？二、邊聽邊看，了解熊的臉部特征。1、觀看ppt，聽兒歌看繪畫過程。兒歌：圓圓圓圓一塊餅，啊嗚用力咬一口，一根小棒往下戳，變成一根棒棒糖，放到彎彎嘴巴里，掉下兩塊餅干屑，拉手跳個圓圈舞，先開一朵半圓花，又開一朵半圓花，哇哦！一只小熊畫好了。2、再次欣賞，鞏固繪畫小熊的步驟。3、貼上背景，完成完整的美術作品。要求：畫好小熊后，在小熊的背景里貼上一塊一塊餅干，給小熊吃的飽飽的。三、幼兒作畫，嘗試繪畫小熊。1、幼兒自由創作，嘗試繪畫。2、教師巡回指導，張貼幼兒作品。3、觀看實物小熊ppt,完整欣賞熊的特征。四、分享餅干，體會吃餅干的快樂。吃餅干，體會快樂，結束活動。2021年《小熊》幼兒園小班教案2活動目標1練習在25厘米高的平衡木上行走。2知道一個個排隊走，不推擠前面的朋友。3學念兒歌，初步了解故事內容。4提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。5鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。重點難點1、掌握走平衡木的要領。2、遵守活動規則。活動準備平衡木小熊頭飾報紙球。活動過程1、教師翻開教學大書，引導幼兒觀察畫面內容，講述故事，朗誦兒歌。2、教師引導幼兒觀察小熊是怎么樣過橋的。教師示范走平衡木，告訴幼兒要領。熊媽媽是怎么樣過橋的？（眼睛向前看，一步一步走平穩過來。）教師示范走平衡木，利用兒歌再次幫助幼兒明白走平衡木的要領。3、鼓勵幼兒大膽走平衡木，練習3到4次。4、組織幼兒排隊走平衡木，順利安全走過后拿蘋果【報紙球】吃。5、教師引導幼兒說說走平衡木吃到蘋果的心情。教學反思這是一個以健康教育為主的教學活動。通過游戲與兒歌的相互使用，讓幼兒輕松的掌握了走平衡木的要領。幼兒鍛煉了肢體動作，也學習到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論