歡迎您的到來——家長積極配合,老師傾情教育，孩子努力進步！第1頁，共14頁。獲獎情況全國科幻畫比賽獲獎名單：特等獎：馬玉婷二等獎：蘇福鑫三等獎：譚倩妮優秀獎：吳思媛、曾鳴區“新概念三好學生”：郭洋怡第2頁，共14頁。數學前三名:朱藝婷100李澤睿王凱萱于天洋99（并列）語文前三名:朱藝婷96郭柏君95.5劉藝95英語前三名:朱藝婷100郭柏君100劉藝97綜合前三名:

梁媛100潘苑瑩100譚闕王永博朱藝婷劉藝趙心悅劉一蒙99

（并列）光榮榜第3頁，共14頁。

進步榜齊昊鵬：

數學89語文72英語92三科前進8名辛柏霖：

數學89語文85英語81三科前進9名李欣雨：

數學84語文90.5英語95三科前進10名第4頁，共14頁。1、數學作業本（大演草）：以書中基礎題型為主，在學校完成，做到及時改錯。2、數學練習本（大演草）：鞏固書上題型，反復練習，一般作為家庭作業。3、隨堂小卷：以家庭作業為主，學校機動時間為輔（階段小考）4、書上題卷：根據平時情況檢測薄弱環節，重點集中期末復習階段。數學作業：第5頁，共14頁。1、預習本（大拼音生字）：自主解決字詞。2、聽寫本（大田字）：以聽寫形式檢查字詞掌握情況，家長按要求簽字了解孩子成績。3、隨堂小卷：以家庭作業為主，學校機動時間為輔（階段小考）4、作文本（草稿本、謄寫本）：孩子寫好草稿家長幫助修改后才可以抄寫。5、積累本（大筆記）：鞏固重點，完成語文七色光的練習。語文作業：第6頁，共14頁。1、兩本作業本（A本和B本）：練習書中單詞和課文2、聽寫（小卷）：會提前通知聽寫內容，發布成績后家長簽字、學生改錯，把卷子粘到作業本上。3、活動手冊：課堂講解，按時完成。4、重點是手中的單詞表和老師總結的重點句型，反復練習。英語作業：第7頁，共14頁。五年級學生特點1、學習方面：難度增強，范圍廣泛，接軌初中。2、心理方面：好奇心勝，有獨立性，自尊心強。3、思想意識：單純變復雜，重正確引導。第8頁，共14頁。存在問題1、備品準備不充分：如沒有固定的數學演草本、缺少書寫的筆、科任課無所事事……2、忘帶作業：個別現象。給家長發飛信沒有回應，不了解真實情況，希望及時溝通。3、不了解孩子的上網情況：上網作為獎勵手段，上網內容不健康。4、亂花零錢：買新奇的文具、小攤廉價食品、玩具、互相送小食品……5、遲到、早餐問題：6、安全問題：意識不強，發生事故互相推諉，受錯誤思想引導，思想偏激。第9頁，共14頁。如何找到差距，提高成績一、上課質量決定孩子的前途二、效率產生差距三、作業質量值得重視四、如何領先一步第10頁，共14頁。教學理念關注班上每一個學生不僅追求好,更追求進步關心每個后進生不看重一時的成績希望每個人都有進步第11頁，共14頁。給家長的建議:尊重孩子的人格，信任孩子多關心孩子學習，多與之溝通平時多鼓勵孩子，多講道理督促孩子養成良好生活習慣不上網吧，在外謹慎交友配合學校教育，加強與老師聯系支持孩子參加有益的社會活動第12頁，共14頁。少一點嘮叨，多一點行動！少一點責備，多一點交流！少一點誤解，多一點溝通！多聽孩子說話，給孩子一個發言的機會！第13頁，共14頁。內容梗概歡迎您的到來——。語文前三名:朱藝婷96郭柏君95.5劉藝95。英語前三名:朱藝婷100郭柏君100劉藝97。綜合前三名:梁媛100潘苑瑩100。1、數學作業本（大演草）：以書中基礎題型為主，在學校完成，做到及時改錯。2、數學練習本（大演草）：鞏固書上題型，反復練習，一般作為家庭作業。4、作文本（草稿本、謄寫本）：孩子寫好草稿家長幫助修改后才可以抄寫。1、兩本作業本（A本和B本）：練習書中單詞和課文。2、聽寫（小卷）：會提前通知聽寫內容，發布成績后家長簽字、學生改錯，把卷子粘到作業本上。4、重點是手中的單詞表和老師總結的重點句型，反復練習。給家長發飛信沒有回應，不了解真實情況，希望及時溝通。3、不了解孩子的上網情況：上網作為獎勵手段，上網內容不健康。4、亂花零錢：買新奇的文具、小攤廉價食品、玩具、互相送小食品。5、遲到、早餐問題：。6、安全問題：意