Word-10-小班4月主題的教案小班4月主題教案范本5篇

幼兒園老師就像百寶箱，什么學問都要通曉一二，要有較強的綜合藝術素養。經受了一段時間小班主題教育，作為老師的你知道小班主題教案的寫法？你是否在找正預備撰寫“小班4月主題教案”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#311617小班4月主題教案1

健康教案：好吃的芝麻糖

活動目標：

1、通過爭論和老師的引導知道漱口有利于清潔牙齒。

2、把握正確的漱口方法。

3、知道人體需要各種不同的養分。

4、培育良好的衛生習慣。

5、初步了解健康的小常識。

活動預備：

芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水。

活動過程：

一、請客吃芝麻糖

今日是小熊的生日，熊媽媽點了好多好吃的東西，請你們吃，我們一起到小熊家去好嗎?

二、送禮物照鏡子

瞧，熊媽媽還預備了小禮物送給你們，你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照，你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發覺牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么方法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?

三、幼兒自由爭論清潔牙齒的方法

小結：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼兒園里沒牙刷，就讓我們漱口吧。

四、學習正確的漱口方法

1、老師演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。

2、幼兒念兒歌，學習正確漱口的方法。(空手仿照)個別幼兒聽口令做動作集體聽口令做動作。

五、漱口

請小伴侶拿好杯子到水池邊漱口，假如水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了，假如有人請你等他，漱完了再去。

六、讓客人老師和小伴侶看看，誰的牙齒最潔凈。

#311888小班4月主題教案2

活動目標：

1.情愿在集體中大膽地表達自己的想法。

2.養成良好的飲食習慣，努力做到不挑食，不偏食。

3.初步了解食物與健康的關系。

4.知道小伴侶不挑食才能身體健康，逐步養成良好的進餐習慣。

5.初步了解健康的小常識。

活動預備：

小狗和小狗媽媽的手偶。

活動過程：

1.導入活動：觀賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。

(1)老師戴上手偶，敘述故事《好寶寶不挑食》，引導幼兒發覺挑食會對自己的身體有危害。

老師：小灰狗有一個不好的習慣是什么?

(2)老師提出問題，引導幼兒了解，由于挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風吹跑了。

老師小結：小灰狗由于挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風吹跑了。

2.依據故事內容爭論。

(1)老師以故事中狗媽媽的口吻提問，小伴侶有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?

(2)老師引導幼兒說說如何來關心小灰狗改掉挑食的習慣。

老師：我們應當對小灰狗說什么?我們應當為小灰狗做些什么?

(3)老師小結：小伴侶現在正是長身體的時候，身體需要各種養分。假如挑食，就會使小伴侶的身體缺少養分，最終像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。

3.說一說、想一想。

(1)老師結合班上幼兒普遍挑食的狀況，找出這些食物的圖片，關心幼兒了解這些食物的養分價值。

老師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜愛吃的?

老師：它們對小伴侶有哪些養分價值呢?

(2)老師小結：牛奶--是補充鈣，讓小伴侶長得高而壯;魚肉、羊肝--讓小伴侶的眼睛更加光明;肉--補充熱量，讓小伴侶更有勁兒。

活動延長：

師生一起了解當天的食譜，請幼兒說一說相關食物的養分價值，鼓舞幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

#311558小班4月主題教案3

生活活動：打開來看一看

活動目標：

1、嘗試用多種方法打開蓋子，情愿用簡潔的語言敘述;

2、對活動感愛好，能樂觀參加活動，體驗勝利的樂趣。

活動預備：

1、大箱子一個(里面有多個小盒子及成功果——巧克力、糖果等);

2、各種帶蓋的盒子、罐子等(2——3個套裝)。

活動過程：

一、找珍寶

出示一個大箱子

1、“寶寶們，這是什么呀?”

2、“猜猜看，里面裝了什么?”“有香蕉嗎?”“有巧克力嗎?”……

3、“誰會幫我打開來的?”“拿出來給小伴侶看一下，是什么呀?”

請幾名幼兒逐一打開盒子，(哦，原來里面還有個盒子。)直到找到里面成功的果實。

二、請小伴侶找珍寶

1、“剛才寶寶們幫我找到了藏在盒子里的珍寶，特別感謝你們，今日我也為你們預備了許多好吃的，它們都藏在罐子里、盒子里、瓶子里，

能干的寶寶自己動手，去打開來看看有什么，假如你打不開，請老師幫幫忙好嗎?”

2、幼兒在活動室里找珍寶，嘗試用各種方法打開。

3、說說找到了什么

“你找到了什么?”“你是在哪里找到的呀?”

小結：拉鏈、盒子、蓋子等。可以請個別幼兒示范一下。

三、學習撕

1、“我們寶寶打開了蓋子、拆開了盒子、擰開了瓶子，找到了很多好吃的，那現在你能吃到它嗎?”

“好吃的東西還躲在小袋子里面，這個袋子還有牙齒印的花邊呢?誰會打開呢?”

“告知你一個隱秘，找到牙齒印，用兩只手的大拇哥和媽媽手指輕輕一撕，就可以打開來了。你可以試一試，假如你打不開，你也可以請旁邊的老師幫幫忙，別望了說感謝。”

2、幼兒自己動手撕開包裝紙，品嘗。

3、說說吃的什么，是什么味道的。

#311889小班4月主題教案4

不挑食

活動目標

1、讓幼兒知道均衡養分對身體健康的重要性。

2、進一步熟悉各類常見食物，懂得要科學合理地進食。

3、教育幼兒養成不挑食的好習慣。

活動重點

教育幼兒養成不挑食的好習慣。

活動難點

懂得要科學合理地進食。

活動預備

1、音樂律動《小豬吃的飽飽》

2、常見食物圖片

3、蔬菜沙拉和水果沙拉。

活動過程

一、活動導入

小伴侶們早上好，現在我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。

二、綻開話題談話

老師：小伴侶們，小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?

幼兒：是的，由于小豬吃的飽飽的。

老師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?

幼兒：小豬是胖胖的。

老師：對的。由于小豬不挑食，什么都吃，特殊的簡單滿意，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特殊的健康。那小伴侶現在開動你們的小腦筋想想，假如小豬會挑食，會有什么樣的后果呢?

幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。

老師：那你們會挑食嗎?你們最喜愛吃什么，最不喜愛吃什么?

讓幼兒自由爭論。

三、深化了解

老師：小伴侶們，你們現在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。老師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒：對身體好。老師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡養分，不行以光吃肉不吃蔬菜，也不行以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體養分不均衡，會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道假如光吃肉，會導致身體肥胖，心血管疾病等)

四、小結

我們的身體需要各種養分，這些養分來源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長發育所需的各種養分，只有養分均衡了，我們的身體才能健康成長。

五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉

老師把提前做好的沙拉分給小伴侶吃，品嘗沙拉的同時引導幼兒多吃蔬菜和水果，養成不挑食的習慣。

#311615小班4月主題教案5

交伴侶，對于成人而言或許是一件很簡潔的事情，只要敢于主動“開口”，用真心對待他人，伴侶自然而來就來了。然而，對于剛剛上幼兒園的孩子來說，如何結交伴侶其實也是需要學習的。

本課程咱們學習《熟悉新伴侶》，這是一個共性適合幼兒園小班(剛入園孩子)學習的一個課程。

活動目標：

1.明白幼兒園里有很多小伴侶，情愿和大家一齊做嬉戲。

2.能關注到其他的小伴侶，有了解同伴的愿望。

3.能比較大膽地在群眾面前說出自己的姓名。

活動預備：

人物貼絨兩個、衛生小卡四張、音樂、錄音機

活動重點：

培育幼兒專心觀看表達的潛力，有說的愿望。

活動流程：

1、以介紹新伴侶給大家熟悉引出主題。

2、熟悉紅紅

(1)介紹紅紅

(2)向紅紅問好，幼兒自我介紹。

(3)觀看紅紅，說說喜愛紅紅嗎為什么

(4)介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。

(5)表達自己情愿與紅紅交伴侶的愿望想法。

3、熟悉東東

(1)觀看東東，說說對東東的感受。

(2)友愛教育，勸告東東。

(3)幫忙東東，說說怎樣讓東東變潔凈。

(4)教具操作，語言同步東東的衛生行動。

(5)說說東東自己會做的事。

(6)說說夸贊的話。

4、介紹自己

(1)說說自己會做的事。(告知老師，小伴侶，兩位新伴侶)

(2)聽音樂動一動，演演自己會作的事。

5、對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。

活動推舉與提示

1.嬉戲時，可拍攝下幼兒交伴侶時的錄像。嬉戲結束后，與幼兒一齊觀看，敘述我和誰一齊玩嬉戲。

2.對于膽小的幼兒，要鼓舞他(她)大膽參加活動，假如幼兒不情愿，千萬不要強求。

3.帶給閱讀材料2《坐車》，指導幼兒觀看并回答圖書中的問題。

小提示：孩子上