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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開在心里的花(2篇)開在心里的花作文(2篇)在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的開在心里的花作文,希望能夠幫助到大家。
開在心里的花作文1
“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也〞。《愛蓮說》里周敦頤是這樣寫的。可是我不喜菊的平淡,也不喜牡丹的濃艷,更不喜蓮的清高,卻獨喜梅的一點骨氣。
初雪,宛如夏夜暴雨轉瞬即逝,迅猛的風和下降的水銀柱留住了白日里顯得有些消瘦的雪,猛然間給小區花園披上了一層白色的薄紗。
清早,我單獨在小區的花園邊踱步。走在路上,想著心事,突然一陣熟悉的香味迎面撲來,心中竊喜。聞香識路,我驚喜的發現,小區里竟然有一塊梅園,勾起了我對梅花無盡的回憶……
第一次見梅是在舅舅家的院子。大雪過后,院子里積了厚厚一層雪,我和幾個表姐妹開心極了,便在院子里撒著歡兒的玩。舅舅家的院子很大,院子一側兩棵巨大的梧桐樹,安樂椅悄悄的倚著樹干;另一側是一個大花園,也是我們捉迷藏的樂園,屋檐下大理石做的白色圓桌,上面有舅媽為我們準備的童話書,不遠處的墻角有幾株小小的臘梅。我們幾個正在院子里瘋跑,突然腳下一滑,我跌跌撞撞的摔到了一株梅花面前。那株梅花很清瘦,褐色的枝干彎彎曲曲,上面星星點點地開著嫩黃色的花。爬起來后,我拉起一個枝椏,湊到鼻子跟前,一股幽香,沁人心脾,是從那朵黃梅中散發出來的,好聞極了,瞬間驅走了我的疼痛。后來的事,我有些記不清了,只知道當時一向對花不感興趣的我,瞬間就喜歡上了梅。它躲在院子的角落里里,我喜歡它的冷靜淡定,也很歡它不張揚、不繁雜的幽香。后來,我離開了家鄉,舅舅家的院子和小伙伴們以及那幾株奇妙的梅花也被逐漸淡忘在我的腦海里。
直到此刻,看著小區里綻放的梅花,童年的那段往事逐漸清楚了起來。
只見三兩點白梅依著墻邊,宛如一個膚若凝脂的翩翩少女,抹著些胭脂,又裹著層層乳白的薄紗,也許是由于太冷了,所以才依偎在墻的懷抱里;而紅色的梅則像一個個俏皮的孩童,頭上頂著星點白雪,兩頰通紅卻又掩不住貪玩的神情。褐色枝條上的皚皚白雪,和屋外看到的雪不同,貌似添了一份沉重,厚厚地壓在花枝上。梅花,驕傲的昂起頭,迎著雪,絲毫不懼酷寒會摧殘她的漂亮。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞它不與百花爭艷,不畏冰襲雪侵,傲然矗立在酷寒的冬季,越是天寒地凍,花開就越嬌艷。梅,讓我看出了一種精神,一種永不言棄的精神!也讓我看清一種心態,一種樂觀的心態!
梅花的顏色,明媚而不妖艷。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,卓然而飄逸。這不正像極了為夢想而奮斗的'莘莘學子?我要學習梅,要做一個像梅一樣的人。或許,在七年前的那個夜晚,那段友情,那株黃梅已經開在了我的心里。
開在心里的花作文2
聽說,一朵開在懸崖上的花,需要經歷無數的風吹雨打,才能成為真正漂亮的花;那,一朵開在心里的花,需要經歷怎樣的掙扎,才能成為永恒呢?
“各位同學,我們學校要舉行謳歌比賽,希望大家可以積極踴躍加入。哪位同學考慮好了,可以現在或是明天早上告訴我。〞
“我要加入!〞果不其然,老師的話音剛落,我們班的“歌王〞小C同學就要加入。她歌聲甜美,如百靈鳥一般委婉。看著她臉上高傲的神情和周邊同學贊許的目光,我寧靜的心逐漸開始動搖了……
突然,一個小紙團靜靜地溜進了我的視線中,是我的好友小B。
“為什么不試試呢,你的歌聲明明那么動人!〞
“我,我不想加入。〞
“為什么啊?〞
“我不知道……〞
就這樣,搖擺不定的我,在心里埋下了一顆種子。
回到家,我失魂落魄地攤在沙發上,老媽關切地走過來,問:“是謳歌比賽的事吧?〞我心里一驚:“你怎么知道?〞老媽沒有搭理我的疑問,繼而說:“實力是自己要有的,可是機遇是老天給的。假如你有實力卻不抓住機遇,那不是白白浪費了自己的才華嗎?〞老媽說完這段話,就去做飯了。留下了深思的我,細心回味這段話,我感覺,心中的種子靜靜發芽了。
其次天,我找到了老師,局促擔心地表達了自己想加入比賽的的想法。沒想到老師笑著說:“看來你媽媽開導你的力度挺到位的嘛!好好練習吧,加油!〞
什么?我瞬間石化在原地。老師看到了我詫異的表情,淡淡地說:“推薦你去的是小B,但是我怕你自己打退堂鼓,順便給你媽媽打了個電話了解了解你的狀況。好好比賽,別讓我失望。〞
之后就是肺活量訓練,試音訓練,選曲,每一步我都走得無比艱苦,但是我從未放棄,由于我知道,放棄意味著我寧愿當一個失敗者,所以,我要堅持畢竟!
不知不覺之中,心中那朵花已含苞待放。
比賽的日子如期而至,看到同學們的精彩表現,我像是被打了一記悶棍,更加擔心了。
“大老遠就看到你垂頭喪氣的,比賽還沒開始就這樣,之后還怎么比啊?雖然我們是對手,但和你這樣的蔫豆芽比賽也太沒意思了,自信一點!〞一抬頭,發現是小C在說話。看著她仍舊充滿高傲的面孔,我笑了。我想起
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