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文檔簡介
齊心協力同育孩子與時俱進共創明天家校攜手全面育人歡迎您的到來—七(6)班“家校聯誼會”第1頁,共25頁。本班學生總人數:共33人,男生16人,女生17人。本班住宿生人數:共18人,男生9人,女生9人。
一、班級基本情況介紹
第2頁,共25頁。班長:翁萍萍副班長:魏翔學習委員:李佳陽,謝瑞,王田恬,翁萍萍,王鵬,汪柱梅。衛生委員:曾寧溪體育委員:魏翔七(6)班班干部名單第3頁,共25頁。課改情況報道:優勢:學生的上進心強,班級中存在著你追我趕的學習勢頭。學生們的集體榮譽感較強,同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規,絕大多數同學學習認真刻苦,勤奮踏實。不足:少數同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業,上課遲到,多次被發現玩手機。第4頁,共25頁。1:每年舉行“防震防火”演練2:3:4:5:6:7:學校文明教育活動第5頁,共25頁。我們班級從組建至今已有一個半學期了,在這期間,我們的同學和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,教學已經步入正軌。進入第二學期,我們加強了對學生的管理。
在衛生常規工作方面:我們完善了常規衛生工作分工職責,并讓每個成員都清楚地認識到,一個團隊要進步,要發展,必須從自身做起,盡到自己的責任和義務。
良好習慣的培養第6頁,共25頁。
在學習方面:我們注重培養學生的自主學習能力,讓每個人都能認真自覺地對待學習,以促成良好學習氛圍的形成。
能力鍛煉方面:開學后,我們全班進行了班委調整,充分調動大家的積極性,讓更多的同學能參與班集體建設,鍛煉和培養自己多方面的能力!
第7頁,共25頁。開學以來學生的總體表現:優勢:學生的上進心強,班級中存在著你追我趕的學習勢頭。學生們的集體榮譽感較強,同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規,絕大多數同學學習認真刻苦,勤奮踏實。不足:少數同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業,上課遲到,多次被發現玩手機。第8頁,共25頁。本學期中考試成績讓我們一起分享孩子成功的喜悅!第9頁,共25頁。班名次姓名總分校名次12345678910七年級期中成績總分前十注:此表的總分為語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治7門總分第10頁,共25頁。姓名門課名次李佳陽語文1數學1英語1翁萍萍歷史1王鵬地理1王田恬生物1政治1各科十大將軍第11頁,共25頁。姓名總分姓名總分姓名總分總分進步之星第12頁,共25頁。該資料由書利華教育網【www.ShuLiH】為您整理提供出類拔萃仍需拼第13頁,共25頁。該資料由書利華教育網【www.ShuLiH】為您整理提供奮起直追不為晚第14頁,共25頁。該資料由書利華教育網【www.ShuLiH】為您整理提供臥薪嘗膽終能勝第15頁,共25頁。1、肯定所有學生的努力2、保持和提高名次不容易3、進步和退步是暫時的、相對的4、不以成績論英雄成績的背后第16頁,共25頁。關于分數和壓力問題
分數很重要,我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面,但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼。需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當的壓力,但對于那些學習上已經很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當的鼓勵),否則會適得其反。現在全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例,應該引起我們老師和父母的高度重視。現在的孩子們學習真的很辛苦,心理也很脆弱。他們,需要我們呵護。家長應該知道的:第17頁,共25頁。家長配合老師:
開完家長會后,面對孩子似乎和平常一樣,但是他會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。
面對孩子的好成績不喜形于色,而是真誠地肯定孩子所做的努力,同時理性的評價,提出殷切的希望,給孩子以進步的新起點和動力。
面對孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。
家長心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學習就會更專心,就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態,就能培養孩子積極、進取的積極心態。
第18頁,共25頁。請家長配合的事情1、協助學校落實學生行為規范(頭發、首飾、手機等)2、以身作則,在家庭中培養良好學習氛圍。3、經常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;4、多關注孩子周末的生活和學習。第19頁,共25頁。給家長的幾點建議1、最好多關心子女的思想動態,多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養。2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通。4、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題,節假日的安全問題。第20頁,共25頁。5、不允許去網吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。6、不允許帶手機等通訊工具來校。7、不允許在別人家留宿。特別是周末。8、周末要注意孩子活動的情況。9、零用錢要適度,不宜一次多給。10、如無特殊情況,不要請假。
給家長的幾點建議11、每月和班主任進行一次信息交流,家庭教育和學校教育的和諧配合,會產生1+1?2的效果。第21頁,共25頁。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?第22頁,共25頁。本班任課教師聯系電話語文:老師數學:老師英語:老師歷史:老師地理:老師生物:老師政治:老師第23頁,共25頁。感謝您的到來第24頁,共25頁。內容梗概齊心協力同育孩子。家校攜手全面育人。班長:翁萍萍。優勢:學生的上進心強,班級中存在著你追我趕的學習勢頭。學生們的集體榮譽感較強,同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規,絕大多數同學學習認真刻苦,勤奮踏實。不足:少數同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業,上課遲到,多次被發現玩手機。在衛生常規工作方面:我們完善了常規衛生工作分工職責,并讓每個成員都清楚地認識到,一個團隊要進步,要發展,必須從自身做起,盡到自己的責任和義務。在學習方面:我們注重培養學生的自主學習能力,讓每個人都能認真自覺地對待學習,以促成良好學習氛圍的形成。注:此表的總分為語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治7門總分。該資料由書利華教育網【www.ShuLiH】為您整理提供。3、進步和退
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