—大學元旦活動策劃方案在高校校內生活中的各類活動，無論是怎樣的活動進行前，都需要先進行活動方案的策劃。而策劃在生產經營中的作用，使得優秀的企業策劃人愈加受到企業的青睞。你是否在找正準備撰寫“高校元旦活動策劃方案”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！高校元旦活動策劃方案1為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進溝通，使大家開開心心，快歡樂樂渡過一個難忘完善的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動，詳細的活動策劃如下：一、活動時間待定。二、活動地點定場地較大的場所進行，會餐除外。三、參與活動人員全體員工及家屬。四、活動內容（一）歡樂大家庭活動1、進行公司元旦團拜會：由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團聚大會餐。2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金。（二）游園活動（該項活動在會餐結束后進行）1、部門搭配團隊游戲（1）你來比劃，我來猜每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的伙伴猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。游戲規章：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；表演者可經過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；旁人不能提示，否則也視為棄權。（2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失利，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。（3）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊答復問題，在規定的時間內數完豆子和問完全部的問題。（二）打擂臺游戲1、猜碼（1）競賽方法X人一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。（2）嘉獎方法：獎前8名，分別為X元等。2、色盅（1）競賽方法、規章：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，競賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。（2）嘉獎方法：獎前7名，分別為X元等。（三）個人自由搭配游戲1、夾玻珠（勛章值：2枚）游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。2、飛鏢（勛章值：4枚）每人一次投3鏢，20環以上得獎。3、吹硬幣（勛章值：5枚）競賽方法、規章：采納淘汰賽分組進行競賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必需把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。4、套鴨子每人套6次，依據套中距離遠近賜予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的嘉獎。（套活鴨必需完全套中脖子）各種獎品對應必需的勛章值，經過搜集以上工程所得勛章兌取獎品，除了游戲工程（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。五、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼挨次先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。高校元旦活動策劃方案2在元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝愿新年”為主題，使每一位少先隊員都能主動踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆主動向上、向善的心靈，充足享受成長的歡樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部確定在元旦來臨之前，進行一次全校性元旦活動，內容以演唱競賽為主，有關事宜布置如下：一、競賽時間1、訓練時間：X月X日至X月X日。2、競賽時間：X月X日下午第1節課（暫定）。二、競賽地點操場。三、參賽對象一班級全體同學。四、競賽曲目自選歌曲一首。五、競賽有關要求1、以班為單位，要求全體同學參與，自備音樂。2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。3、整個競賽過程要求莊重、嚴格。六、評分標準1、聲響整齊，嘹亮美麗，唱詞清楚，音準、節拍正確，與伴奏協作默契。2、表達出歌曲的意境。3、精神飽滿，有朝氣。4、上下臺清靜、快速、有秩序。5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。6、節奏精確、到位，富有激情。七、評委成員及責任1、評委成員：X老師等人。2、X老師負責放音樂。3、X老師負責技術指導。4、音樂老師負責教會同學唱歌，班主任組織同學訓練。5、X老師負責攝像。八、活動要求1、本次競賽力求公正、公正，將實行非班主任評分的方式。2、班主任組織同學規定時間內到指定位置坐好，以保證競賽按時進行。3、各班應謹記安全第一，留意維持會場秩序。4、競賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。九、獎項設置全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優勝獎。高校元旦活動策劃方案3為了全面推動素養教育的進程，豐富我校廣生的校內文化生活，營造文明健康的校內活動氣氛，經學校研討確定，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又快樂的節日。詳細策劃如下：一、活動主題展我風采、喜迎新春。二、活動時間待定。三、班級慶新年聯誼活動布置結合小學部實際情況，1-2班級、3-4班級、5-6班級聯合開展聯誼活動，地點分別在2班級教室、3班級教室、5班級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、同學表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委X老師處。2、教室要做恰當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。4、同學可帶肯定的小食品，但不答應帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。5、學校班級活動程序：（1）12：30--12：35學校新年祝詞.（2）12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。（3）14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。四、教職工聯誼會活動布置1、教職工分組：共分5組。2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝競賽，其中穿插游戲活動。文藝節目競賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），X老師負責發獎工作。3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶著下，上報至少X個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。4、活動嘉獎：個體節目：本次活動評比出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評比出一等組織小組1個，二等組織小組2個。5、活動程序：14：30主持人宣布活動開頭校領導致賀詞。五、未盡事宜，另行通知競賽、游戲開頭宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。高校元旦活動策劃方案4一、設計思路：以“慶20X年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節日的歡樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。二、活動總目標：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：X幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20XX年12月31日上午8：00開頭入園參與活動，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長好友們妥當做好布置（下午休息），謝謝支持!五、活動地點：幼兒園各班活動室內六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參與親子活動）七、活動組織形式：采納分組形式組織整個活動，每組游戲工程由二至三位老師負責。八、活動領導機構：組長：園長組員：全體老師九、有關詳細準備工作：1、準備工作：（1）布置活動場地，游藝內容。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并快樂參與）（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內）（3）準備獎品。（4）音響設備。2、：（1）班級負責：各班老師（2）活動主持人：陳園長（3）攝像師：X（4）音樂負責人：X（5）催場人員：X（6）場地負責：X（5）獎品兌換處負責人：陳園長人員：X（6）大門口安全負責人：X（7）后勤人員：X十、留意事項：1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要留意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小好友。5、每個表演，由指定老師特地負責。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提示幼兒留意保管。十一：活動流程：1、7：30鐘開頭，工作人員在門口迎接幼兒家長，發放新年心愿祝愿。2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開頭到指定活動區域參與匯演4、8：00全部的家長和小好友一起間續來到活動區域，在指定區域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場內秩序6、8：30演出正式開頭7、園長講話8、演出節目、親子游戲9、頒發新年禮品高校元旦活動策劃方案5一、活動布置：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。二、活動目標：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗20X年到來的歡樂。3、激勵家長主動參與班級活動。三、活動準備：1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順當開展。四、活動過程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。2、認真協力吃果果提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行初賽，每組勝出者參加決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規定：爸爸媽媽不許發出任何聲響，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點動身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規章：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運“西瓜”游戲目的：培育幼兒的合作力量，提高幼兒與家長緊密協作的力量。準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點動身，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，連續前進），在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。6、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球