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托福聽力備考是否要補充背景知識托福聽力備考中學術性質的素材內容是相當多的,特殊是聽力中的講座類lecture,多為教授上課講解各種專業學問,所以勢必會有許多地方涉及到學術內容。下面我就和大家共享托福聽力備考是否要補充背景學問,來觀賞一下吧。

托福聽力備考是否要補充背景學問?并非強制要求但建議把握

托福聽力備考是否要補充背景學問?

許多同學剛開頭練托福聽力,會覺得聽力中的專業術語許多,而自己沒有聽懂聽力素材就是由于這些專業術語,實際上雖說托福出題機構ETS不要求考生把握相關專業背景學問,但是帶著一些背景學問去聽文章會有助于我們更快速的理解文章,比如假如你了解恒星的起源,那么許多天文學的文章都會如履平地。因此,托福聽力備考補充背景學問并非強制性的要求,但假如是為了提升嫻熟度讓大家更好地聽懂理解素材講了什么,補充背景學問還是很有必要的。

如何補充托福聽力的專業背景學問?

一方面,大家可以通過官方模考真題來把握相關的背景學問,特殊是當你聽完一篇文章不是很理解文章內容或者某個專業術語時,可以用維基百科(英文版)查詢相關的關鍵詞,比如Pleistocenerewilding,Symbiosis,Massextinction這類的術語,一點一滴積累,當你了解整個托福閱讀的常見話題相關背景常識也就基本上把握了托福聽力的基本常識了。

另一方面,可以通過平常點滴的積累來增加相關背景學問,常常看看各類學術性質的新聞或是原版的紀錄片,從中查找一些托福聽力常常考的相關學科來聽或看(比如生物學,藝術史,天文學等等)。讓復習托福聽力成為語言力量和常識提升的一種手段,而不僅是為了考試而考試。

托福聽力:如何練習長段子精聽

階段:聽抄至少3篇。一句一句地聽,把句子完整地寫下來。不會拼寫的寫下大致的拼法就行。一句話多放音不超過三遍,即使沒有寫下來,也不要再回頭去聽。

其次階段:聽大意至少五篇。以兩至三句句子為一個單位,一個單位一聽。然后寫下這兩、三句話的大意。不需要再像階段一樣寫下每個單詞。

這個階段練習的是概括力量。托福長段子的長度打算了它的題目數量,一般來說4~5題配上這點長度(200個詞左右),每2~3句話必出一道題才能出夠題目數量。

第三階段:聽全文至少5篇。聽好之后總結下文章的keypoint。然后看自己聽到的與問題所涉及到的句子是否全都。全都就說明你聽到點子上了。那么其他的話就算有沒聽懂的也無所謂了。

這個階段練習你對主旨題的把握,以及對重要句子的敏感度。

說明:

1、這個過程是循序漸進的,而且每個階段的重點不同。所以不要跳掉任何一個階段或者顛倒階段次序。

2、每個階段5篇是個基數,大家覺得不夠可以酌情增加。

3、合理支配、仔細練習的話,兩周就可以把段子題的錯誤掌握在兩個左右。

在托福備考的過程中,托福聽力的備考理解一些長段子的內容往往被一些英語基礎較為薄弱的同學所重視。而然,在這其中,我們又要找到重點的一些環節。

托福聽力:怎樣提高做題效率

在托福聽力考試中,什么樣的信息有價值?這是廣闊考生想在托福聽力備考中想要弄懂的問題,推斷信息的價值,可以節約我們的時間,提高做題效率。

從conversation題目來看,問題不重要,答案更加重要;答案的開頭部分比較重要,由于這里是觀點消失的問題,其后對于觀點的解釋相對次要;不是每一個question+answer的回合都重要,有明確的如Wh—的問題的回合才有價值,其后的起到confirmation作用的內容并不重要;不是每一個觀點都重要,確定的觀點才應當引起我們的留意,所謂的sometimes,maybe等詞語相關的句子往往只是起到對主要觀點的鋪墊作用;

相比較來說,lecture這種題目的出題點更加難以查找。Conversation的話題內容究竟都是campustalks,所以難度不會太大;即使間或有一兩個問題比較難,考生也可以堅決地選擇放棄,將精力投入到下一個問題中去,所以基本不存在考生在對話題目中根本聽不懂或者由于一處聽不懂影響對全篇對話理解的狀況。

然而,lecture的內容包羅萬象,新托福的官方指南給出了46個學科,而實際考試中也可

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