本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生逃課檢討書（9篇）在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，請注意檢討書里面要交代明了行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？這次美麗的我為您帶來了學生逃課檢討書（精選9篇），希望能夠給予您一些參考與幫助。

逃課檢討書篇一

愛戴的老師：

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也十分的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平日生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，我自己會無故隨便曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平日沒有逃課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的一心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真學習。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課的檢討書篇二

愛戴的導員：

今天，我懷著愧疚跟悔恨給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

早在我進入大學之初，我就搖動了好好學習，盡力成才的信心，然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。縱然我逃課是由于許久未曾回家，又因“五·一〞放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是認真不想上課的，我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課，錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔心的，一方面覺得對不住老師的諄諄教化，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚，這4天的“假〞我是在良心的一次次譴責中度過的，我以為自己“上對不起天，下對不起地，旁邊對不起自己的良心〞。

對不起，導員！這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力操縱好今后的每一分鐘，時時刻刻銘刻導員的指導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識，把持白手起家的才干。

導員的反復教化猶言在耳，嚴肅認真的表情依舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

在我返校的前多少天里，我始終等候您來找我訓話，處罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我到底還是不超越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了〞這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了〞。好像也不能沖動您的心，但這真的是我心田的切實寫照，我也許并不太會用語言表白我想要抒發的意思，但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過自新的決心。

當時大錯已成，我深深懊悔不已，深入檢查，認為我在思想中已深藏了致命的過錯，思維覺悟也不高，更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我，我的定力仍是不夠的堅強。

導員，誠然我的語言不久，寫字也很潦草，但這正是我急忙想說明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了，我保障我再也不犯了！

我保證！

我會用當前學習生活中的事想你保證，您會看到一個全新的我！

我會用事實證明！

我會在當前的日子里想你保障，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著內心對自己深深的懊惱和對老師您深深的慚愧來跟老師表達我對您深深的道歉，由于我在本該上課的時間去做了別的事情，我逃了您的課，這件事違反了學校的校紀校規，后果很嚴重，影響了其他同學，也連累了你。我為我的這種不遵守學校的規章制度的惡劣行為感到很自責，也想在這里向老師道歉：老師，對不起。并做如下檢討：

第一，我這是明知故犯是態度問題。作為學生，上課本該是天經地義的事情，而且當前的主要任務也是學習，其他的私人事情不要也不能占用學習時間。而我明明知道用自己上課的時間去做自己的私人事情的這種行為是不對的，但我還是做了，我沒有操縱自己的欲望，公然沒有參與您的課程，逃了您的課，我這是明知故犯是態度問題導致后續的影響很嚴重，還連累了您。我為此感到很自責和慚愧。

其次，我這是浪費學習的時間，還影響了別的同學。我作為學生，本應當認真上課，聽老師講課的時間，我卻偷偷溜出去，缺席老師的課程，還要其他的同學打掩護。這種行為是在浪費自己的時間。我缺了這堂課，我就沒有學習到這節課的知識，后續會導致之后的課程跟不上進度，會比別人慢一節，那就不得又從別的時間里來補這節課的內容，這無非就是占據了學習的時間去做了自己的事情，就是在浪費學習時間。我還讓其他同學打掩護，被老師發現后，也影響了他，我在這里也向那個同學說聲“道歉〞。

第三，我也連累了老師您。由于在您的課上，我逃課缺席了您的課，被學校發現后，為了以儆效尤，公開在學校里懲罰了我，也把您叫到了教務處，狠狠地批評了您。我是真的真的很憂傷，覺得很對不起您。由于我自己的一個很沖動的舉動，連累了您也被罵，我很道歉。我也終是為了自己的行為付出了應有的代價，我很心甘情愿的接受，卻也很難消除我對您的愧疚之心。

我是真的意識到這次是自己做錯了，大錯特錯了。對于這次的逃課事件，我會以此為警醒，以后不會再犯，不會再重蹈覆轍。作為學生，我會把我的精力都放在學習上，認真聽講，不能給自己的青春里留下可惜。希望老師能原諒我這一次，我是真的真的很道歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書篇四

尊敬的老師：

首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了十分嚴重的影響，經過老師的指導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而現在，我卻曠課了。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平日生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能相信學生我能真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔憂我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平日十分關心愛護每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師整日工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能夠得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能夠在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重不足。試想，假如我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、平日生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘掉？

4、平日和舍友交流不足，未能夠做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充沛，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真戰勝生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書篇五

尊敬的老師：

你好！

期望你不由于我們的愚蠢行為而悲傷！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤指導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你費神了。我也很憂傷，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不樂意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽擱學習，我擔憂睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

老師，你明白的，此刻同學們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤寂寞單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家，我僅有無奈的陪著。楊教師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教化，想到父親嚴肅的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內疚，我無法應對你，老師。你教訓我吧。

請你原諒，我會調控好自我的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝教師對我的關心與幫忙。我不會讓你失望的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

這已經不是我第一次給您寫檢討書了，所以此時此刻的我心中是十分羞愧且無奈的，由于我也不知道老師您還會不會再相信我一次，但我也不想那么多了，終究我才是曠課事件的主人公，只有我改正了過來，才能避免下一次事件的發生。現在，就讓我來給您說明一下我曠課的整個過程和原因吧。

在我讀初中的時候，學校是沒有安排什么晚自習的，也就到了初三之后才增加一個晚自習，而且時間也不長，每天回去的也對比早，但是自從我上了高中之后，我發現晚自習竟然是固定的，不僅每天晚上都要上晚自習，而且晚自習的時間也很長，往往放學時都已經八點多了，這突然多出來的學習時間讓我有點不太習慣。我是一個貪玩的人，在平日里我特別喜歡玩一些手機和電腦游戲，可隨著現在的學習時間和學習壓力增大了，我玩游戲的時間被壓縮的特別緊，盡管我不想去思考和游戲有關的事情，可憋太久了就會讓游戲對我有一種特別大的吸引力。于是，我一直在想著怎么能增加一些玩游戲的時間。

前一段時間，我看著有些同學接著上廁所的名義離開了教室，然后就直接不回來了，或者是很晚才回來，后來我也知道了他們是偷偷地溜出校門去網吧打游戲了，我轉念一想，我也能學他們啊，反正老師在平日里也不會一直待在教室里面，只要讓我的同學給我打好招呼就夠了。就這樣，我很快就把這種想法給實踐了起來，效果當然還是不錯的，我利用這種方法曠過不少的晚自習，但是“常在河邊走，哪能不濕鞋〞，曠課太久確定是會被老師給發現的，而且被發現后還沒有什么理由去解釋。我在x月x日這天的晚自習還是被老師您給發現了，由于我并不是第一次出現曠課的行為了，所以老師您也沒有計劃輕松的就放過我，我先是在講臺上被您給好好地數落了一頓，然后還做了幾百個上下蹲，直到現在我的腿還是酸痛的，這么一番折騰后，我是再也不敢在晚自習上曠課了，終究游戲雖然好玩，但是學習才是重點，要是我現在就落在了其他同學的身后，那么以后再想追逐上他們就難了，而且晚自習不就是讓我們來完成一天的作業并調整好自己的狀態的嗎？要是連晚自習都待不住，那我還敢說自己能在學習上取得什么成績呢？

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

逃課的檢討書篇七

尊敬的彭老師：

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件，在經過您的悉心指導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與擔心，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應當知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我十分悔恨，十分懊悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

我如今違反學校規矩制度，擅逍遙上課期間逃課，也是對教師的不尊重。由于每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是十分對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示范。

由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽擱一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教化拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校的紀錄處理的程序需要，更確鑿的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教化，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，簡單變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看消遣新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，譬如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教化對我來說是一件好事，讓我想了好多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最終，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目……

在今后的日子里我會：

1、就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承受，避免以后在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性，遵守校紀校規。

3、提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風。

4、協調好學習與學生會工作的時間。

5、做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做。

6、制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。

從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我呈現過屬于自己舞臺的地方！

最終，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真誠懇切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，監視我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學樹立了一個不好的模范，我知道自己錯了，希望您能原諒我這一次。

世上沒有懊悔藥賣，所以假如有人問我是否懊悔，我會毫不躊躇的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。

說實話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。

在老師的諄諄教化之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤，我心中有千般后悔，萬種自責，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了大量道理，我希望同學們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無紀律的事，那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以后我會不斷努力，爭取做得更好。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書篇九

您好！

這一次我的逃課讓老師悲傷了，我很是懊悔，當時實在是我太沖動了，直到老師的批評才讓我逐漸感知到自己會做錯了，現在的我內心更是相當的難受，我也很是