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幼兒園中班體育教案詳案【游戲大全】

【設計意圖】在幼兒的教育中，老師要充分利用自然環境中的各種因素，開展各種有趣的活動，在活動中加強幼兒的體質和綜合運動的技能。同時，也要借助園內的環境資源，開展安全的和有特色的相宜活動。此次活動旨在進展幼兒的動作協調技能、相互合作以及自我愛護的技能，讓幼兒在有趣的游戲情景中，充分體驗野外活動的歡樂。

【活動目標】

1.讓幼兒喜愛在自然的環境中，嘗試新穎的、有趣的活動，培育其親近自然的情感。

2.初步培育幼兒勇猛、不怕困難的精神。

【活動預備】

1.怪獸、寶藏、勇士獎章各假設干。

2.投擲工具：保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。

3.活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于出汗后實時抽取。提示幼兒肯定要留意安全。

4.錄音機一臺。

5.場地布置：將怪獸藏在各個角落，將寶藏也藏起來。

【活動過程】

一、熱身活動

利用園內的自然環境，如凹凸不平的跑道，松軟的草地等。

老師：小伙伴們，我們一起走過獨木橋，再跳過大石頭，就到大森林啦!

二、引出游戲主題

1.老師：森林里有許多寶藏，可是卻有許多怪獸保衛著這些寶藏，我們只有擊敗了怪獸才能得到寶貴的寶藏，我們該怎么辦?

2.鼓舞幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

3.引導幼兒做些預備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

4.委派幾名勇士偵察并報告怪獸隱藏的地點。

5.安全教育：提示勇士們留意森林里的危急地帶，讓幼兒初步學會愛護自己。

6.老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備，鼓舞幼兒自由選擇。將幼兒分成兩組，蘋果組和香蕉組。

三、幼兒活動

1.打怪獸(協作焦灼的音樂)。

要求：需要將前進路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。

(1)幼兒挎上小挎包，選擇喜愛的武器裝備預備出發。

(2)引導幼兒相互合作，以最快的時間，勇猛地消滅怪獸。

(3)讓幼兒相互溝通，爭論哪種武器能最快地消滅怪獸。

(4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。

(5)老師提示幼兒實時用干毛巾擦汗，避開著涼。援助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內衣的干爽。

2.尋寶藏(協作溫柔的音樂)。

鼓舞幼兒耐煩、細致地查找寶藏(引導幼兒相互援助)。

四、結束部分

I.幼兒溝通共享：都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?

2.幼兒依據自己的運動狀況擦擦汗或換衣服。

3.老師為找到寶藏的勇士們頒發勇士獎章。

4.

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