今天你開(kāi)心了嗎？今天你開(kāi)心了嗎？1課堂約定靜靜傾聽(tīng)，認(rèn)真思考積極參與，大聲發(fā)言會(huì)聽(tīng)口令，守時(shí)守約課堂約定靜靜傾聽(tīng)，認(rèn)真思考2熱身游戲：對(duì)著干熱身游戲：對(duì)著干3演一演演一演4熱身游戲：吹氣球在一分鐘內(nèi)盡可能把氣球吹到最大。熱身游戲：吹氣球5學(xué)會(huì)控制情緒情緒的發(fā)泄學(xué)會(huì)控制情緒情緒的發(fā)泄6夢(mèng)想啟航活動(dòng)一：情緒猜猜猜步驟：1、分組頭腦風(fēng)暴，盡量多的在大紙上寫(xiě)出代表情緒的詞匯。（5分鐘）2、每小組上臺(tái)分享自己小組的結(jié)果。（5分鐘）夢(mèng)想啟航73、每小組輪流上臺(tái)表演。（5分鐘）4、注意觀察同學(xué)們和自己的表情是否不同呢？夢(mèng)想課堂課件8

各組同學(xué)討論：1、自己的表情發(fā)生變化了嗎？2、有什么樣的變化呢？想想這是為什么？

各組同學(xué)討論：9夢(mèng)想在前行活動(dòng)二：快樂(lè)催化劑步驟：1、請(qǐng)同學(xué)們模仿動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作。下面我們分五組，決定同學(xué)們要學(xué)的動(dòng)物是什么？夢(mèng)想在前行10夢(mèng)想課堂課件112、請(qǐng)被列入相同組別的同學(xué)上臺(tái)表演，用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，模仿它們的動(dòng)作和行為，至少一分鐘。3、四組表演后分享感受。夢(mèng)想課堂課件12思考一下：現(xiàn)在你的情緒是：A、快樂(lè)

B、悲傷你覺(jué)得快樂(lè)的情緒會(huì)被傳染嗎？你今天快樂(lè)了嗎？思考一下：13送給有夢(mèng)想的你們：學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)；學(xué)會(huì)用你的快樂(lè)感染別人；你的快樂(lè)+我的快樂(lè)才是真的快樂(lè)！送給有夢(mèng)想的你們：14

讓我們一起做做你最快樂(lè)的姿勢(shì)吧！THE

END

謝謝孩子們!

15經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫(xiě)在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫(xiě)16感謝聆聽(tīng)不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings結(jié)束語(yǔ)講師：XXXXXXXX年XX月XX日

感謝聆聽(tīng)結(jié)束語(yǔ)講師：XXXXXX17今天你開(kāi)心了嗎？今天你開(kāi)心了嗎？18課堂約定靜靜傾聽(tīng)，認(rèn)真思考積極參與，大聲發(fā)言會(huì)聽(tīng)口令，守時(shí)守約課堂約定靜靜傾聽(tīng)，認(rèn)真思考19熱身游戲：對(duì)著干熱身游戲：對(duì)著干20演一演演一演21熱身游戲：吹氣球在一分鐘內(nèi)盡可能把氣球吹到最大。熱身游戲：吹氣球22學(xué)會(huì)控制情緒情緒的發(fā)泄學(xué)會(huì)控制情緒情緒的發(fā)泄23夢(mèng)想啟航活動(dòng)一：情緒猜猜猜步驟：1、分組頭腦風(fēng)暴，盡量多的在大紙上寫(xiě)出代表情緒的詞匯。（5分鐘）2、每小組上臺(tái)分享自己小組的結(jié)果。（5分鐘）夢(mèng)想啟航243、每小組輪流上臺(tái)表演。（5分鐘）4、注意觀察同學(xué)們和自己的表情是否不同呢？夢(mèng)想課堂課件25

各組同學(xué)討論：1、自己的表情發(fā)生變化了嗎？2、有什么樣的變化呢？想想這是為什么？

各組同學(xué)討論：26夢(mèng)想在前行活動(dòng)二：快樂(lè)催化劑步驟：1、請(qǐng)同學(xué)們模仿動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作。下面我們分五組，決定同學(xué)們要學(xué)的動(dòng)物是什么？夢(mèng)想在前行27夢(mèng)想課堂課件282、請(qǐng)被列入相同組別的同學(xué)上臺(tái)表演，用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，模仿它們的動(dòng)作和行為，至少一分鐘。3、四組表演后分享感受。夢(mèng)想課堂課件29思考一下：現(xiàn)在你的情緒是：A、快樂(lè)

B、悲傷你覺(jué)得快樂(lè)的情緒會(huì)被傳染嗎？你今天快樂(lè)了嗎？思考一下：30送給有夢(mèng)想的你們：學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)；學(xué)會(huì)用你的快樂(lè)感染別人；你的快樂(lè)+我的快樂(lè)才是真的快樂(lè)！送給有夢(mèng)想的你們：31

讓我們一起做做你最快樂(lè)的姿勢(shì)吧！THE

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謝謝孩子們!

32經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫(xiě)在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫(xiě)33感謝聆聽(tīng)不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)P