主講教師屠鳳娥新聞采訪與寫作主講教師屠鳳娥新聞采訪與寫作一、什么是新聞及新聞的基本要素二、如何發現并識別新聞三、新聞采訪四、消息的寫作五、通訊的寫作六、新聞寫作與公文寫作的區別

內容提示：一、什么是新聞及新聞的基本要素內容提示：

新聞是新近發生的事實的報道。真實性和時效性是新聞的基本屬性。二、怎樣發現并識別新聞2.新聞價值

是指一個新聞事實中所具有的能夠引起受眾共同興趣的要素的總和，是我們選擇和衡量新聞事實的重要標準。其要素主要包括：一、什么是新聞

新聞的要素（五“W”、一個“H”）

When(何時）、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、How（如何）1.新聞敏感（流程圖）新聞是新近發生的事實的報道。真實性和時效性是

采訪的作用：發現和落實線索；獲取第一手材料；增加感性認識；核對新聞事實，并掌握足以構成新聞的各種事實材料。（一）采訪前的準備

準備的意義：縮短雙方距離；避免工作盲目；有利于采訪的深入；提高采訪能力。1.平時準備內容：明確報道思想；掌握全局情況；汲取百科知識；積累各種資料；訓練業務能力。三、新聞采訪采訪的作用：發現和落實線索；獲取第一手材料2.臨時準備內容：研究采訪對象；搜集相關材料；制定采訪計劃；設計采訪提綱；作好物質準備（紙、筆、錄音、攝影等設備）。

（二）談話采訪創造談話采訪的有利條件:1．選好訪問時機

2．選準訪問環境3．重視首因效應

4．尋找共同話題5．擺正雙方關系（平等的、互相合作的關系）2.臨時準備內容：研究采訪對象；搜集相關材料；制定采訪計

提問的要求：1.提問要具體2.提問要簡潔3.提問要自然4.提問要抓住要害5.提問要想著讀者6.提問要由易到難常見的提問方法：1.開門見山－正問法2.明知故問－反問法3.旁敲側擊－側問法4.設身處地－設問法5.窮追猛打－追問法6.循循善誘問法提問的要求和方法提問的要求：常見的提問方法：提問的要求和方法（三）觀察采訪（用眼睛采訪）

《九江城“哭”了

》觀察的主要內容：1.觀察新聞現場的典型環境2.觀察新聞事件的完整過程3.捕捉生動有特點的細節4.觀察新聞人物的外貌表情5.新聞人物的語言動作（三）觀察采訪（用眼睛采訪）《九江城“哭”了》2.觀察新1．真實是新聞的生命（真實性）四、新聞報道的基本要求2．遲緩是新聞的大敵（時效性）3．新聞報道要用事實說話“藏舌頭的藝術”

（1）選擇最有新聞價值的事實說話（分析案例）（2）用再現場景說話（例）（3）用背景材料說話（例）（4）用直接引語說話1．真實是新聞的生命（真實性）四、新聞報道的基本要求2．遲緩消息的基本構成：一條消息由標題、消息頭、導語、主體和結尾等幾部分組成，各個部分組合成一個整體才能構成一條消息。（一）常用標題的基本形式

1．單行題（例）2．多行題（例）五、消息的寫作

消息的基本構成：一條消息由標題、消息頭、導語、主體和結尾等幾（二）消息的導語

“立片言以居要”

1．導語的作用（1）開門見山，突出實質性的內容

（2）吸引受眾，使人“一見鐘情”2．導語寫作的基本要求（1）突出事實中最精彩最重要的內容（2）將最具新聞價值、最有吸引力的事實寫進導語（3）煉字煉句，力求簡短

練習（二）消息的導語

“立片言以居要”1．導語的作用（1）開1.消息的主體

（三）消息的主體和結尾（1）展開導語，使之具體化例（2）補足導語中尚未出現的新聞要素例2．消息的結尾（四）消息的結構最常用的消息的結構：倒金字塔式結構（圖）1.消息的主體（三）消息的主體和結尾（1）展開導語，使之具六、通訊的寫作

在篇幅上：消息短；通訊長。在表達方式上：消息以敘述為主；通訊可用除虛構外的一切文學手段。在人稱稱謂上：消息只能第三人稱；通訊可第三、也可第二、第一人稱。在語言上：消息簡單、樸實、一般少用修辭手法；通訊可用修辭、可修飾，以增強感染（例子）1.消息與通訊的區別六、通訊的寫作在篇幅上：消息短；通訊長。1.消息與通訊人物通訊（例）事件通訊（例）風貌通訊工作通訊2、通訊的種類人物通訊（例）2、通訊的種類（1）誰來當“新聞人物”選擇人物，要注意如下標準：

能體現時代精神，反映社會面貌；典型人物要反映時代，普通人物反映精神，反面人物警示世人有能構成新聞的較充分的事跡；生命形態和生活軌跡有一定的獨特之處；人物有鮮明的個性，能給讀者留下深刻的印象。（1）誰來當“新聞人物”選擇人物，要注意如下標準：（2）寫作要求（1）在“非虛構”的原則下，可用多種手段，用人物語言、行為，表達傳遞出人物的思想

寫人物一忌“有人無魂”，二忌“有魂無人”

（2）凸顯新聞人物的內心世界，展示其思想發展的過程（例）（3）通過講述和再現人的言語、行為，表現人物的個性

（例）（2）寫作要求（1）在“非虛構”的原則下，可用多種手段，用人七、新聞寫作與公文寫作的區別

1．從時效上看新聞的特點是“真”、“新”、“快”。新聞的時效性非常重要；而機關公文則重視工作進展的階段性，雖然對時間也要求，但不像新聞那么突出。2．從范圍上講新聞面向社會，具有公開性；而公文只對部門或機關內部，有很強的針對性。新聞為滿足廣大受眾的需求，表達的是受眾想知而未知的新內容，特別注重選擇角度；而公文業務性、實用性比較強，還要方方面面都要“多多關照”，所以不太講究角度。七、新聞寫作與公文寫作的區別

1．從時效上看新3．從結構上講新聞是倒金字塔，頭重腳輕；而公文常常采用“論資排輩”的順序展開。4．表現手法公文有固定的模式，而新聞則可當改革創新的先鋒。公文是指導機關工作的文件，要求明確、嚴謹、有規矩。3．從結構上講新聞是倒金字塔，頭重腳輕；而公

“倒金字塔”式結構是消息寫作中頭重腳輕，頂部大，底部小的“倒三角”結構，就是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，按事實重要性程度和讀者關注的程度先主后次的安排，內容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。它把最重要的材料放在篇首，從導語至結尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料?！暗菇鹱炙笔浇Y構“倒金字塔”式結構是消息寫作中頭重腳輕，頂部大，導語導語的補充和展開按重要性依次排列下來的材料倒金字塔導語導語的補充和展開按重要性依次排列下來的材料倒金字塔發現開發采集制作傳播新聞傳播產品生產流程圖發現開發采集制作傳播新聞傳播產品生產流程圖

新華社洛杉磯(1984年)7月29日電(記者高殿民)中國神槍手許海峰今天上午在這里獲得了男子自選手槍比賽的金牌。這是中國選手獲得的第一塊奧運會金牌，也是本屆奧運會的第一塊金牌。他的成績是569環。分析新聞要素許海峰獲得奧運會第一塊金牌新華社洛杉磯(1984年)7月29日電(記者新聞何時如何何地何故何人何事新聞新聞六要素圖新聞何時如何何地何故何人何事新聞新聞六要素圖怎樣判斷新聞時效性影響力顯赫性接近性沖突性異常性趣味性新聞價值元素怎樣判斷新聞時效性影響力顯赫性接近性沖突性異常性趣味性新聞價標題消息頭導語主體結尾消息的構成標題消息的構成▲

路透社達拉斯(1963年)11月22日電急電：肯尼迪總統今天在這里遭到刺客槍擊身死。

(《肯尼迪遇刺喪命》)▲

路透社(1964年)10月16日電今天格林威治時間7時中國爆炸了一枚原子彈，從而闖進了核俱樂部?！?/p>

路透社達拉斯(1963年)11月22日電急電

你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你否定我的現在，我決定我的未來！你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。

主講教師屠鳳娥新聞采訪與寫作主講教師屠鳳娥新聞采訪與寫作一、什么是新聞及新聞的基本要素二、如何發現并識別新聞三、新聞采訪四、消息的寫作五、通訊的寫作六、新聞寫作與公文寫作的區別

內容提示：一、什么是新聞及新聞的基本要素內容提示：

新聞是新近發生的事實的報道。真實性和時效性是新聞的基本屬性。二、怎樣發現并識別新聞2.新聞價值

是指一個新聞事實中所具有的能夠引起受眾共同興趣的要素的總和，是我們選擇和衡量新聞事實的重要標準。其要素主要包括：一、什么是新聞

新聞的要素（五“W”、一個“H”）

When(何時）、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、How（如何）1.新聞敏感（流程圖）新聞是新近發生的事實的報道。真實性和時效性是

采訪的作用：發現和落實線索；獲取第一手材料；增加感性認識；核對新聞事實，并掌握足以構成新聞的各種事實材料。（一）采訪前的準備

準備的意義：縮短雙方距離；避免工作盲目；有利于采訪的深入；提高采訪能力。1.平時準備內容：明確報道思想；掌握全局情況；汲取百科知識；積累各種資料；訓練業務能力。三、新聞采訪采訪的作用：發現和落實線索；獲取第一手材料2.臨時準備內容：研究采訪對象；搜集相關材料；制定采訪計劃；設計采訪提綱；作好物質準備（紙、筆、錄音、攝影等設備）。

（二）談話采訪創造談話采訪的有利條件:1．選好訪問時機

2．選準訪問環境3．重視首因效應

4．尋找共同話題5．擺正雙方關系（平等的、互相合作的關系）2.臨時準備內容：研究采訪對象；搜集相關材料；制定采訪計

提問的要求：1.提問要具體2.提問要簡潔3.提問要自然4.提問要抓住要害5.提問要想著讀者6.提問要由易到難常見的提問方法：1.開門見山－正問法2.明知故問－反問法3.旁敲側擊－側問法4.設身處地－設問法5.窮追猛打－追問法6.循循善誘問法提問的要求和方法提問的要求：常見的提問方法：提問的要求和方法（三）觀察采訪（用眼睛采訪）

《九江城“哭”了

》觀察的主要內容：1.觀察新聞現場的典型環境2.觀察新聞事件的完整過程3.捕捉生動有特點的細節4.觀察新聞人物的外貌表情5.新聞人物的語言動作（三）觀察采訪（用眼睛采訪）《九江城“哭”了》2.觀察新1．真實是新聞的生命（真實性）四、新聞報道的基本要求2．遲緩是新聞的大敵（時效性）3．新聞報道要用事實說話“藏舌頭的藝術”

（1）選擇最有新聞價值的事實說話（分析案例）（2）用再現場景說話（例）（3）用背景材料說話（例）（4）用直接引語說話1．真實是新聞的生命（真實性）四、新聞報道的基本要求2．遲緩消息的基本構成：一條消息由標題、消息頭、導語、主體和結尾等幾部分組成，各個部分組合成一個整體才能構成一條消息。（一）常用標題的基本形式

1．單行題（例）2．多行題（例）五、消息的寫作

消息的基本構成：一條消息由標題、消息頭、導語、主體和結尾等幾（二）消息的導語

“立片言以居要”

1．導語的作用（1）開門見山，突出實質性的內容

（2）吸引受眾，使人“一見鐘情”2．導語寫作的基本要求（1）突出事實中最精彩最重要的內容（2）將最具新聞價值、最有吸引力的事實寫進導語（3）煉字煉句，力求簡短

練習（二）消息的導語

“立片言以居要”1．導語的作用（1）開1.消息的主體

（三）消息的主體和結尾（1）展開導語，使之具體化例（2）補足導語中尚未出現的新聞要素例2．消息的結尾（四）消息的結構最常用的消息的結構：倒金字塔式結構（圖）1.消息的主體（三）消息的主體和結尾（1）展開導語，使之具六、通訊的寫作

在篇幅上：消息短；通訊長。在表達方式上：消息以敘述為主；通訊可用除虛構外的一切文學手段。在人稱稱謂上：消息只能第三人稱；通訊可第三、也可第二、第一人稱。在語言上：消息簡單、樸實、一般少用修辭手法；通訊可用修辭、可修飾，以增強感染（例子）1.消息與通訊的區別六、通訊的寫作在篇幅上：消息短；通訊長。1.消息與通訊人物通訊（例）事件通訊（例）風貌通訊工作通訊2、通訊的種類人物通訊（例）2、通訊的種類（1）誰來當“新聞人物”選擇人物，要注意如下標準：

能體現時代精神，反映社會面貌；典型人物要反映時代，普通人物反映精神，反面人物警示世人有能構成新聞的較充分的事跡；生命形態和生活軌跡有一定的獨特之處；人物有鮮明的個性，能給讀者留下深刻的印象。（1）誰來當“新聞人物”選擇人物，要注意如下標準：（2）寫作要求（1）在“非虛構”的原則下，可用多種手段，用人物語言、行為，表達傳遞出人物的思想

寫人物一忌“有人無魂”，二忌“有魂無人”

（2）凸顯新聞人物的內心世界，展示其思想發展的過程（例）（3）通過講述和再現人的言語、行為，表現人物的個性

（例）（2）寫作要求（1）在“非虛構”的原則下，可用多種手段，用人七、新聞寫作與公文寫作的區別

1．從時效上看新聞的特點是“真”、“新”、“快”。新聞的時效性非常重要；而機關公文則重視工作進展的階段性，雖然對時間也要求，但不像新聞那么突出。2．從范圍上講新聞面向社會，具有公開性；而公文只對部門或機關內部，有很強的針對性。新聞為滿足廣大受眾的需求，表達的是受眾想知而未知的新內容，特別注重選擇角度；而公文業務性、實用性比較強，還要方方面面都要“多多關照”，所以不太講究角度。七、新聞寫作與公文寫作的區別

1．從時效上看新3．從結構上講新聞是倒金字塔，頭重腳輕；而公文常常采用“論資排輩”的順序展開。4．表現手法公文有固定的模式，而新聞則可當改革創新的先鋒。公文是指導機關工作的文件，要求明確、嚴謹、有規矩。3．從結構上講新聞是倒金字塔，頭重腳輕；而公

“倒金字塔”式結構是消息寫作中頭重腳輕，頂部大，底部小的“倒三角”結構，就是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，按事實重要性程度和讀者關注的程度先主后次的安排，內容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。它把最重要的材料放在篇首，從導語至結尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料?！暗菇鹱炙笔浇Y構“倒金字塔”式結構是消息寫作中頭重腳輕，頂部大，導語導語的補充和展開按重要性依次排列下來