2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列操作不正確的是（）A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸C．取固體粉末 D．檢查氣密性2．為預防手足口病，用84消毒液（主要成分是NaClO）有關NaClO的說法錯誤的是A．NaClO中氯元素的化合價為－1價 B．NaClO是一種鈉鹽C．NaClO由三種元素組成 D．NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1：1：13．鐵在潮濕的空氣里會發生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是A．①② B．①③ C．②③ D．①②③4．鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小B．t1℃時，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質的質量一定相等C．t2℃時，100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2D．將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和5．下列物質的用途中，利用其化學性質的是A．液氮用作冷凍劑 B．天然氣用作燃料C．干冰用于人工降雨 D．銀用于制作導線6．固體碘受熱升華，下列關于此過程的說法正確的是A．碘分子質量變大 B．碘分子間的間隔變大C．碘分子體積變小 D．碘分子運動速率不變7．用化學方程式解釋生活或生產中的現象，下列方程式符合題意且書寫正確的是（）A．用硫酸銅配制波爾多液農藥會損壞鐵桶：B．服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多：C．利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：D．把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：8．下列有關實驗方案或實驗事實的敘述不正確的是A．用水和生石灰制取熟石灰B．用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C．可用過量的Cu（OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D．用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時，試紙會變為紅色9．下列關于生活中的化學表述正確的是（）A．可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B．春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維，但兩者所屬營養成分不同C．因為鐵可以和酸反應所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D．氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學變化，后者屬于物理變化10．將等質量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質量且溶質質量分數相同的稀鹽酸中，產生氫氣的質量隨反應時間的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是A．甲的金屬活動性比乙強B．甲可能是鎂，乙可能是鋁C．反應結束時，甲一定無剩余，乙可能有剩余D．甲的相對原子質量一定小于乙二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學源自于生活，請根據所學知識回答下列問題：廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置，可減少____對鐵銹蝕的影響。家用凈水器中，常用____的吸附作用除去水中的色素和異味。用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁___的性。加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的____作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應制取高純度碳酸鈣粉末，燒杯中現有80g碳酸鈉溶液。將90g氯化鈣溶液分四次加入，充分反應，四次測量所得數據如下表所示：次數一二三四加入氯化鈣溶液的質量/g20202030燒杯中溶液的總質量/g97114131160（1）恰好完全反應時，生成沉淀的總質量為_____g。（2）第三次測量時，所得溶液中的溶質有_____（填化學式）。（3）計算氯化鈣溶液的溶質質量分數_____（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．許多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖，請回答下列問題：機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），與單質鋁相比，它的硬度更_____（填“大”或“小”），寫出鋁離子的結構示意圖：_____。請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____。根據掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學與生活的關系_____。14．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：黃曲霉素B2的相對分子質量為；黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為；15.7g黃曲霉素B2中含有g氧元素．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“為何鋁不容易生銹？”“鋁和鐵誰更活潑？”。為了弄清這兩個問題，某化學興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片，進行了如下4步探究實驗：①直接將鐵片和鋁片放入試管中，分別加入適量的稀硫酸，發現鋁片上沒有氣泡產生；②將鐵片、鋁片取出，用砂布砂亮，重復以上實驗，發現鋁片產生H2的速度比鐵片上快；③將鐵片和鋁片取出洗凈，放入試管中，分別加入適量的CuSO4溶液，鐵片和鋁上均有紅色物質出現；④再取出鋁片清洗砂凈，放入淡綠色的FeSO4溶液之中，溶液顏色逐漸變淺至無色。回答下列問題：（1）為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出？______；（2）根據以上實驗，你認為“鋁和鐵誰更活潑？”______；（3）根據以上實驗，你認為“為何鋁不容易生銹？”______；（4）為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”？______；（5）以上實驗中，你認為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑？”______；（6）寫出第④步實驗中發生反應的化學方程式______。16．某研究性小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗,該反應的方程式是__________。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會兒后,發現忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。

（提出問題）該燒杯內溶液中的溶質是什么?（提出猜想）猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。（實驗探究）實驗步驟實驗現象結論取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立（反思）(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需要考慮_____。

(2)若猜想③正確,要處理燒杯內溶液使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的________(化學式)。

(3)驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質或者方法單獨使用也能完成該實驗?（____）ApH試紙B鎂條C檢查導電性D銅片

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、加熱液體時，用酒精燈外焰加熱，試管夾夾在試管中上部，試管中液體不超過試管容積的1/3，操作正確，故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，操作錯誤，故符合題意；C、取固體粉末時，將試管平拿，用藥匙或紙槽，把固體粉末送到試管底部，慢慢豎起，操作正確，故不符合題意；D、檢查氣密性時，用雙手捂住試管，將導管伸入水中，觀察導管口是否有氣泡產生，操作正確，故不符合題意。2、A【解析】

A、設氯元素的化合價為x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，（+1）+x+（-2）=0，x=+1，符合題意；B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物，故NaClO是一種鈉鹽，不符合題意；C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成，不符合題意；D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1：1：1，說法正確，不符合題意。故選A。3、A【解析】

鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸，要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗。【詳解】實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應，實驗②是鐵只與水接觸的反應，實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗，及控制變量氧氣，其它量相同，所以選①②。故選A。4、D【解析】A、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，錯誤；B、t1℃時，KCl和MgSO4的溶解度相等，即等質量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質的質量一定相等，錯誤；C、t2℃時，MgCl2的為ag，即該溫度時ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么100gMgCl2的飽和溶液中含有的溶質氯化鎂小于ag，錯誤；D、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，且t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，那么將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和，正確。故選D。點睛：比較溶質質量的大小要指明溶液的質量和狀態。5、B【解析】A、液氮用于冷凍劑，是利用了液氮溫度低的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，錯誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，錯誤；D、銀制作導線，是利用了銀有導電性，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，錯誤。故選B。點睛：區分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現出來。6、B【解析】物質由固態→液體→氣態，分子間隔在變大，但分子的大小不變。本題中由于受熱，因此內能增大，分子運動速率加劇7、C【解析】

A、用硫酸銅配制波爾多液農藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為：，故選項錯誤；B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，反應的化學方程式為：；故選項錯誤；C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：；故選項正確；D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應化學方程式為：，原化學方程式沒有配平，故選項錯誤；故選：C。8、D【解析】試題分析：A．用水和生石灰制取熟石灰實驗方案是正確的；因為生石灰和水能發生反應生成熟石灰；B．用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實驗方案是正確的；鎂粉和鋅粉與鹽酸反應而銅粉不反應；C．可用過量的Cu（OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實驗方案是正確的；D．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣時，試紙會變為藍色，故答案選擇D考點：實驗方案評價、現象的敘述9、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在水垢表面，阻止了稀硫酸與水垢反應，故選項A不正確；B、蠶絲的主要成分是蛋白質纖維，棉花的主要成分是植物纖維，兩者的營養成分不同，故選項B正確；C、濃硝酸和濃硫酸會使鐵鈍化，能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸，故選項C不正確；D、氯化鈉和蔗糖溶于水，二者都是物理變化，故選項D不正確。故選：B。10、D【解析】

A、從圖象中不難看出，金屬甲完全反應需要的時間短，說明金屬甲的反應速率快，即金屬甲的金屬活動性強，金屬甲比乙活潑，選項正確，不符合題意；B、根據反應方程式，，54：6=18：2，即等質量的金屬，鎂產生的氣體比鋁少，且鎂比鋁活潑，鎂產生的氣體速率比鋁快，故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁，選項正確，不符合題意；

C、乙產生的氫氣更多，所以消耗的鹽酸更多，而兩實驗鹽酸的量相同，故與甲反應的鹽酸一定剩余，甲已經完全反應，選項正確，不符合題意；D、金屬與酸反應產生的量與金屬相對原子質量和金屬的化合價有關，由于金屬的化合價不確定，不能比較金屬的相對原子質量，，選項錯誤，符合題意。故選D。【點睛】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應越劇烈，即反應放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質量金屬完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、水活性炭導熱乳化【解析】

(1)鐵鍋等鐵制品使用后要洗凈將水擦干，能防止生銹，故填：水；(2)由于活性炭具有吸附性，在凈水器中，常用活性炭作吸附劑除去水中的色素和異味。故答案是：活性炭；(3)鋁具有很好的導熱性，常用來制作炊具，故填：導熱；(4)洗滌劑具有乳化作用，可以用于清洗衣服上的油污，故答案是：乳化。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10NaCl、Na2CO316.65%【解析】

碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。其反應方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【詳解】（1）根據質量守恒定律可知，溶液減少的質量就是生成碳酸鈣沉淀物的質量。第一次實驗中，生成沉淀的質量是：80g+20g-97g=3g。第二次實驗中，生成沉淀的質量是：80g+20g+20g-114g=6g。第三次實驗中，生成沉淀的質量是：80g+20g+20g+20g-131g=9g。第四次實驗中，生成沉淀的質量是：80g+20g+20g+20g+30g-160g=10g。則生成沉淀的總質量為10g。故答案為：10；（2）第三組實驗中，碳酸鈉溶液尚未被反應完，則此時溶液中的溶質有生成的氯化鈉以及未被反應完的碳酸鈉。故答案為：NaCl、Na2CO3；（3）求解氯化鈣溶液的溶質質量分數，則氯化鈣應該不能有剩余，否則通過化學方程式計算，只能求解出被反應的氯化鈣的質量，而求不出未被反應的氯化鈣質量。所以只能選用1、2、3中的數據進行計算。設第一次實驗中，被反應的氯化鈣中的質量為x。解得x=3.33g則氯化鈣溶液的溶質質量分數為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物大2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4)化學的發展提高了人們的生活質量【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結構示意圖。（1）鋁合金屬于混合物，合金的硬度比其組成金屬的硬度大，鋁原子的最外層有3個電子，在化學反應中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子，鋁離子結構示意圖為：；（2）鋁與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋁，說明了鋁比鐵活潑該反應的化學方程式是：；2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4)；（3）這體現了化學的發展提高了人們的生活質量。14、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g【解析】試題分析：（1）黃曲霉毒素B2（C17H14O6）的相對分子質量=12×17+1×14+16×6=314；（2）一個黃曲霉素B2（化學式C17H14O6）分子是由17個碳原子、14個氫原子、6個氧原子構成的，故黃曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子個數之比=17：14：6；（3）15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質量為：15.7g××100%=4.8g考點：相對分子質量的概念及其計算；化合物中某元素的質量計算．點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鋁表面的氧化膜沒有除去，阻止鋁與稀硫酸反應鋁更活潑鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁繼續反應此實驗探究的是鋁和鐵的活動性，要保持其他因素完全相同①和③2Al+3FeSO4=Al2（SO4）3+3Fe【解析】

（1）實驗①中鋁片上沒有氣泡放出是因為鋁表面的氧化膜沒有除去，阻止鋁與稀硫酸反應，故填：鋁表面的氧化膜沒有除去，阻止鋁與稀硫酸反應；（2）根據②將鐵片、鋁片取出，用砂布砂亮，重復以上實驗，發現鋁片產生H2的速度比鐵片上快，可以推斷鋁的活動性大于鐵；故填：鋁更活潑；（3）鋁不容易生銹是因為鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁繼續反應，故填：鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁繼續反應；（4）取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”是因為此實驗探究的是鋁和鐵的活動性，要保持其他因素完全相同，故填：此實驗探究的是鋁和鐵的活動性，要保持其他因素完全相同；（5）以上實驗中，①直接將鐵片和鋁片放入試管中，分別加入適量的稀硫酸，發現鋁片上沒有氣泡產生；③將鐵片和鋁片取出洗凈，放入試管中，分別加入適量的CuSO4溶液，鐵片和鋁上均有紅色物質出現；這兩個實驗都不能說明鋁和鐵誰更活潑，