教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)傳播工程系（學(xué)院、部）印刷設(shè)備應(yīng)用技術(shù)劉安靜實(shí)踐時(shí)間：16年7月10日——16年8月30日教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)傳播工程系（學(xué)院、部）

主要內(nèi)容在實(shí)踐單位從事工作情況二在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三實(shí)踐單位基本情況一對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四主要內(nèi)容在實(shí)踐單位從事工作情況二在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三實(shí)踐1、實(shí)踐單位：廣州市嶺美彩印有限公司單位地址：廣州市荔灣區(qū)花地大道南海南工商貿(mào)易區(qū)A幢實(shí)踐單位基本情況一1、實(shí)踐單位：廣州市嶺美彩印有限公司單位地址：廣州市荔灣區(qū)花2、單位概況

該公司是珠三角地區(qū)知名的專(zhuān)業(yè)彩印公司，創(chuàng)建于2000年。以印刷書(shū)刊為主，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有畫(huà)冊(cè)印刷，圖書(shū)雜志印刷，宣傳冊(cè)印刷，期刊印刷，彩頁(yè)印刷，產(chǎn)品目錄印刷，掛歷印刷，名片印刷，臺(tái)歷、賀卡印刷，數(shù)碼印刷，盒印刷，無(wú)紡布袋、紙袋、海報(bào)印刷，精美廣告印刷，招股書(shū)、售樓書(shū)印刷等等。有11000平方米的現(xiàn)代化廠房，有世界印刷行業(yè)先進(jìn)的進(jìn)口印刷、印后加工設(shè)備。公司以市場(chǎng)需求為已任，以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為先導(dǎo)，并以其雄厚的技術(shù)力量為依托，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各型技術(shù)精湛、品質(zhì)卓越的印刷產(chǎn)品。實(shí)踐單位基本情況一2、單位概況實(shí)踐單位基本情況一

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)平面印刷品的基本生產(chǎn)流程是：校定原稿、制做印版、承印物準(zhǔn)備、試版、修版、印刷、折頁(yè)、配頁(yè)、訂冊(cè)（膠裝、線(xiàn)裝、鋼絲裝、活頁(yè)裝）、截切、封面制作（平裝、精裝、涂布、燙金、模切等）、成冊(cè)、包裝、碼垛等。工作期間，本人到所有的工序進(jìn)行了技術(shù)交流和實(shí)操體會(huì)。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)平面印刷品的在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

與企業(yè)管理人員進(jìn)行溝通，了解公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)與企業(yè)管理

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

觀看嶺美企業(yè)的印刷產(chǎn)品和業(yè)界成就，感慨萬(wàn)千，思考如何提高印刷專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平和改善實(shí)訓(xùn)條件，加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以培養(yǎng)行業(yè)適用的印刷包裝人才。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)觀看嶺美

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

新配頁(yè)機(jī)正在安裝學(xué)習(xí)配頁(yè)機(jī)的安裝調(diào)試技術(shù)了解皮殼機(jī)的生產(chǎn)規(guī)格在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)新配

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

體會(huì)活頁(yè)書(shū)冊(cè)的手工裝配過(guò)程熟能生巧，技能是靠練出來(lái)的。職業(yè)教育推行“學(xué)徒制”，很有必要。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)體會(huì)活頁(yè)

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

深入生產(chǎn)車(chē)間,關(guān)鍵工序技術(shù)要點(diǎn),教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,在這里與師傅們都進(jìn)體交流溝通。主要有：供紙技巧、折頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)、模切壓痕深度和寬度確定。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)深入生產(chǎn)

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

偶遇本院學(xué)生的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，高興之情難于言表。同時(shí)聯(lián)想可以讓我們的圖文專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)，并與印刷企業(yè)合作，生產(chǎn)個(gè)性化紀(jì)念集。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)偶遇本院

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

與往屆生，實(shí)習(xí)生進(jìn)行面對(duì)面交流，要求他們牢記印刷業(yè)是特種行業(yè)，應(yīng)從嚴(yán)執(zhí)行從業(yè)者要求事項(xiàng)。深入員工食堂，體會(huì)員工的午餐飲食特點(diǎn)，飯間了解員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)與往屆生

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

教師進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)，勤工儉學(xué)。在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生工作在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校有關(guān)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的目的和具體要求，保證學(xué)生在實(shí)踐中得到做人和專(zhuān)業(yè)提升兩方面的錘煉。2）親自帶隊(duì)深入實(shí)踐企業(yè)，進(jìn)辦公室、下車(chē)間為學(xué)生講解實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作要求，安全事項(xiàng)。安排企業(yè)技術(shù)師傅為學(xué)生講解工作要點(diǎn)和技巧，真實(shí)在現(xiàn)“廠中校”的現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)習(xí)方式。

3）每周到企業(yè)一次了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況和解決存在問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際介紹本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生在做中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理模式。

4）通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生得到了與社會(huì)實(shí)際接觸、了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)取得了較豐的經(jīng)濟(jì)收益，7名學(xué)生共計(jì)收入現(xiàn)金20836元，最多一位有4千多元,從而達(dá)到了勤工儉學(xué)目的。

5）實(shí)踐中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生思想工作的正確引導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何不良事件，企業(yè)各級(jí)管理人員和車(chē)間指導(dǎo)師傅均十分肯定我校學(xué)生的綜合素質(zhì)良好，學(xué)生實(shí)習(xí)效果優(yōu)良，企業(yè)已表示愿錄收本組同學(xué)畢業(yè)后來(lái)公司就業(yè)，為解決學(xué)生就業(yè)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三1、鞏固了印刷設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。實(shí)踐時(shí)，產(chǎn)品技術(shù)圖樣、設(shè)備實(shí)物真實(shí)地呈現(xiàn)在眼前，工作過(guò)程中需要認(rèn)真細(xì)心、還需要拿起工具進(jìn)行生產(chǎn)操作等，這些要求實(shí)實(shí)在在、非常具體。在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三1、鞏固了印刷設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。實(shí)踐

在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三2、為教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)、任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。如圖文樣版的打樣；印版的安裝調(diào)校、承印物的供送、印張的色彩套準(zhǔn)檢驗(yàn)、折頁(yè)機(jī)等設(shè)備控制，設(shè)備安裝與調(diào)試、技術(shù)改造與創(chuàng)新能力等。在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三2、為教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)、任務(wù)

在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三3、在印刷新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝方面，開(kāi)闊了眼界，補(bǔ)充新鮮的知識(shí)血液，能力得到鍛煉與提高。4、為今后組織教學(xué)、編寫(xiě)教材講義、教學(xué)參考資料積累了豐富的第一手素材。在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三3、在印刷新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝方面

對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四啟發(fā)之2：在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該多組織學(xué)生到企業(yè)，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，讓學(xué)生了解社會(huì)、了解生產(chǎn)實(shí)際現(xiàn)狀，這對(duì)學(xué)生的正確定位、培養(yǎng)踏實(shí)學(xué)習(xí)（工作）作風(fēng)，具有務(wù)實(shí)精神會(huì)有促進(jìn)作用。啟發(fā)之1：職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教師必須經(jīng)常深入企業(yè)科研、生產(chǎn)第一線(xiàn)調(diào)研，以便掌握最新的科技動(dòng)態(tài)，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建合理的專(zhuān)業(yè)課程體系，準(zhǔn)確人才培養(yǎng)定位及培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四啟發(fā)之2：在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該

對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四啟發(fā)之4：專(zhuān)業(yè)教材、教學(xué)參考資料等，應(yīng)該采用活頁(yè)式成冊(cè)，靈活方便，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，補(bǔ)充最新的技術(shù)、工藝、材料等。啟發(fā)之3：印刷包裝設(shè)備專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程應(yīng)盡量實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，把理論知識(shí)融在做中學(xué)。如印刷包裝設(shè)備的操作技術(shù)、印刷生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)備的維修保養(yǎng)技術(shù)、印刷包裝產(chǎn)品的質(zhì)量分析等課程。end對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四啟發(fā)之4：專(zhuān)業(yè)教材、教學(xué)參教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)傳播工程系（學(xué)院、部）印刷設(shè)備應(yīng)用技術(shù)劉安靜實(shí)踐時(shí)間：16年7月10日——16年8月30日教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)傳播工程系（學(xué)院、部）

主要內(nèi)容在實(shí)踐單位從事工作情況二在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三實(shí)踐單位基本情況一對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)課程教學(xué)方面的啟發(fā)四主要內(nèi)容在實(shí)踐單位從事工作情況二在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三實(shí)踐1、實(shí)踐單位：廣州市嶺美彩印有限公司單位地址：廣州市荔灣區(qū)花地大道南海南工商貿(mào)易區(qū)A幢實(shí)踐單位基本情況一1、實(shí)踐單位：廣州市嶺美彩印有限公司單位地址：廣州市荔灣區(qū)花2、單位概況

該公司是珠三角地區(qū)知名的專(zhuān)業(yè)彩印公司，創(chuàng)建于2000年。以印刷書(shū)刊為主，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有畫(huà)冊(cè)印刷，圖書(shū)雜志印刷，宣傳冊(cè)印刷，期刊印刷，彩頁(yè)印刷，產(chǎn)品目錄印刷，掛歷印刷，名片印刷，臺(tái)歷、賀卡印刷，數(shù)碼印刷，盒印刷，無(wú)紡布袋、紙袋、海報(bào)印刷，精美廣告印刷，招股書(shū)、售樓書(shū)印刷等等。有11000平方米的現(xiàn)代化廠房，有世界印刷行業(yè)先進(jìn)的進(jìn)口印刷、印后加工設(shè)備。公司以市場(chǎng)需求為已任，以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為先導(dǎo)，并以其雄厚的技術(shù)力量為依托，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各型技術(shù)精湛、品質(zhì)卓越的印刷產(chǎn)品。實(shí)踐單位基本情況一2、單位概況實(shí)踐單位基本情況一

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)平面印刷品的基本生產(chǎn)流程是：校定原稿、制做印版、承印物準(zhǔn)備、試版、修版、印刷、折頁(yè)、配頁(yè)、訂冊(cè)（膠裝、線(xiàn)裝、鋼絲裝、活頁(yè)裝）、截切、封面制作（平裝、精裝、涂布、燙金、模切等）、成冊(cè)、包裝、碼垛等。工作期間，本人到所有的工序進(jìn)行了技術(shù)交流和實(shí)操體會(huì)。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)平面印刷品的在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

與企業(yè)管理人員進(jìn)行溝通，了解公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)與企業(yè)管理

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

觀看嶺美企業(yè)的印刷產(chǎn)品和業(yè)界成就，感慨萬(wàn)千，思考如何提高印刷專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平和改善實(shí)訓(xùn)條件，加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以培養(yǎng)行業(yè)適用的印刷包裝人才。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)觀看嶺美

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

新配頁(yè)機(jī)正在安裝學(xué)習(xí)配頁(yè)機(jī)的安裝調(diào)試技術(shù)了解皮殼機(jī)的生產(chǎn)規(guī)格在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)新配

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

體會(huì)活頁(yè)書(shū)冊(cè)的手工裝配過(guò)程熟能生巧，技能是靠練出來(lái)的。職業(yè)教育推行“學(xué)徒制”，很有必要。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)體會(huì)活頁(yè)

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

深入生產(chǎn)車(chē)間,關(guān)鍵工序技術(shù)要點(diǎn),教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,在這里與師傅們都進(jìn)體交流溝通。主要有：供紙技巧、折頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)、模切壓痕深度和寬度確定。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)深入生產(chǎn)

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

偶遇本院學(xué)生的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，高興之情難于言表。同時(shí)聯(lián)想可以讓我們的圖文專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)，并與印刷企業(yè)合作，生產(chǎn)個(gè)性化紀(jì)念集。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)偶遇本院

在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)

與往屆生，實(shí)習(xí)生進(jìn)行面對(duì)面交流，要求他們牢記印刷業(yè)是特種行業(yè)，應(yīng)從嚴(yán)執(zhí)行從業(yè)者要求事項(xiàng)。深入員工食堂，體會(huì)員工的午餐飲食特點(diǎn)，飯間了解員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度。在實(shí)踐單位從事工作情況二1、印刷品生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)與往屆生

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

教師進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)，勤工儉學(xué)。在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生工作在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校有關(guān)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的目的和具體要求，保證學(xué)生在實(shí)踐中得到做人和專(zhuān)業(yè)提升兩方面的錘煉。2）親自帶隊(duì)深入實(shí)踐企業(yè)，進(jìn)辦公室、下車(chē)間為學(xué)生講解實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作要求，安全事項(xiàng)。安排企業(yè)技術(shù)師傅為學(xué)生講解工作要點(diǎn)和技巧，真實(shí)在現(xiàn)“廠中?！钡默F(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)習(xí)方式。

3）每周到企業(yè)一次了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況和解決存在問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際介紹本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生在做中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理模式。

4）通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生得到了與社會(huì)實(shí)際接觸、了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)取得了較豐的經(jīng)濟(jì)收益，7名學(xué)生共計(jì)收入現(xiàn)金20836元，最多一位有4千多元,從而達(dá)到了勤工儉學(xué)目的。

5）實(shí)踐中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生思想工作的正確引導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何不良事件，企業(yè)各級(jí)管理人員和車(chē)間指導(dǎo)師傅均十分肯定我校學(xué)生的綜合素質(zhì)良好，學(xué)生實(shí)習(xí)效果優(yōu)良，企業(yè)已表示愿錄收本組同學(xué)畢業(yè)后來(lái)公司就業(yè)，為解決學(xué)生就業(yè)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐單位從事工作情況二2、指導(dǎo)印自專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)

在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三1、鞏固了印刷設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。實(shí)踐時(shí)，產(chǎn)品技術(shù)圖樣、設(shè)備實(shí)物真實(shí)地呈現(xiàn)在眼前，工作過(guò)程中需要認(rèn)真細(xì)心、還需要拿起工具進(jìn)行生產(chǎn)操作等，這些要求實(shí)實(shí)在在、非常具體。在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三1、鞏固了印刷設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。實(shí)踐

在實(shí)踐單位的實(shí)踐收獲三2、為教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)、任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。如圖文樣版的打樣；印版的安裝調(diào)校、