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文檔簡介
第周記初中范文錦集七篇周記初中篇1
那思念如塵埃般、被困在從窗外射進的那道日光里、會因某些響聲而突然震動,但仍繼續奔赴那不規那么又前進不斷的路程。生活就是這樣,永遠不要這樣過多的回想過去。
終是見到你了、我親愛的老朋友、再見面后少了當初的沖動、相視也只是淺淺的笑、但你我都會明白眼神之間流轉的熱絡的暖意、以及雙手交匯時微微的觸動。竟是多久了、我們沒有這麼開心的聊天、沒有這麼放肆的笑著?瞧、我就是這麼粗心、、也許是幾個月、也許是一年、還是已經超出了輪回的四季?看看我有多麼不稱職、多麼愛夢想、竟還把回憶當昨天!
有時覺得時光攜著思念就像滿懷希望的釣魚線一般直行,漸漸地、周累積成月,月累積成年、沉重著、卻也在期待中歡喜著、、、回憶里斑駁的膠片、喑啞的回聲,畫面中閃爍著你的音容笑貌、偶爾瞥見我們嬉笑過的車站、擁擠過的食堂、時時駐足的商店、我竟笑了、是啊、誰說回憶一定是沉重的、我只知道那段回憶將成為永生不會忘卻的經典、至少它不會像生命中匆匆消逝的過客、短暫寄居于記憶里,片刻即遭忘懷。
周記初中篇2
春又來,人已去;風煙殘,夕陽晚;年光逝,韶華落;飛絮轉,不堪看。思家?思親?思念所以的一切?
家鄉的思緒在我的腦海里翻滾著,思念家鄉的情緒久久不能忘懷,轉眼就是過年了,望著飛往北方大雁一字行飛過,看著街上人來人往。
蒙蒙細雨濕潤了我的臉,驀然搭頭,思緒被這細雨沾濕。望了望霧蒙蒙的天,心里的思念又不由而生的出現了,不知何時可以看見爺爺奶奶那張慈祥的臉!不知何時可以看見河岸邊的楊柳樹……我呆住了。爸爸拍了我的胳膊,我才反響過來。
一切都是夢想,夢想。還是回到現實當中吧!
周記初中篇3
20某某年X月X日X天
在我的腦海里,不時地浮現出那次運動會的情景。
伴隨著習習春風,我們迎來了一年一度的春季運動會。
舉行運動會的那一天,艷陽高照。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下,英姿颯爽的運發動們顯得格外引人注目。
我也參加了運動會,我跑800米和1500米的比賽。我很快樂,也很緊張。我快樂,我自豪,因為四年級中,只有我一個人獲得了參賽資格。我緊張,因為我擔憂自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張,但我還是很緊張。
不久,男子1500米的比賽開始了。我的心情更加緊張了。我想:別人的腿都比我長,我是很難取勝的了。開始后,我跑了一圈,只追上了沒幾個人,我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時候,我們的校長,也開始為我加油,我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想,我要以好成績,報答他們。可我的腿卻像灌了鉛似的,心口悶的喘不過來氣。跑到最后一圈的時候,我用了吃奶的勁,想趕上前面的人,可是那個人也加快了速度,我最終也沒能跑過他。我取得了男子1500米的第四名。
我雖然沒有取得很好的成績,但是我并不灰心,我現在上五年級了,速度,耐力都增加了許多。今年的運動會上,我堅信我能取得優異的成績。
1500米的跑道,1500米的較量,這不僅是力與美的展現,更是毅力的拼搏,更是一種榮譽,一種收獲。
周記初中篇4
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!〞“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!〞“好嘞!〞年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了,雨也停了。田里的稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……〞我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!〞這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多快樂了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
周記初中篇5
生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心去發現美。
每當清晨,我們還在睡夢中,一些為小區清潔的自愿者們已經開始行動了;每當在上班頂峰時的.公共汽車上,只要有行動不便的老年人,許多人都會不約而同地為那些人讓座;每當我們在破壞綠化時,總有一些人在養護綠化、種植綠化。
記得暑假里的一天,我和媽媽去圖書館借書時看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫畫書上比劃著、擺弄著。我心想:這小女孩在干嘛呢?一個人拿那么多書看,也太自私了吧!于是,我便把媽媽叫了過來,媽媽過來嚇了一跳輕聲說:“這個小女孩是不是在破壞書呀!圖書館怎么會出現這個情況呢?凡子,你去看個究竟,如果她真的在破壞書籍的話那我們應該找到她的家長,和她談一談。〞“遵命,媽媽!〞我一個立正向媽媽敬了一個禮說。我躡手躡腳地走向那個小女孩,定睛一看,出乎我和媽媽的意料之外,原來那小女孩正在用膠帶粘被撕壞的漫畫書呢!我問小女孩為什么要粘這些被撕壞的漫畫書?她把事情一五一十地告訴了我,原來一個不懂事的小弟弟把她正在看的這些漫畫書撕成了一片片。我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著對那小女孩說:“小姑娘,你真懂事。我們要向你學習,剛剛還差一點冤枉你。〞“阿姨,這是我應該做的!〞小女孩彬彬有禮地說。媽媽撫摸著小女孩的頭,和藹可親地說:“小妹妹,你不僅人長的美心靈更美!〞我被小妹妹的行為深深地感動了。
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
周記初中篇6
今天,我和爸爸媽媽去鄞州人民醫院看眼睛。眼科醫生說我的眼睛是假性近視,需要配眼睛,看不清楚的時候戴上去,眼鏡鏡片是125度的。
我們去付了醫藥費,來到了配眼鏡的地方。只見琳瑯滿目的眼鏡陳列在物品柜里面,有成人用的,有兒童用的,各式各樣,五顏六色的,讓人看了眼花繚亂。
兩位效勞員阿姨看見我們來了,一邊熱情地向我們推銷眼鏡,一邊從物品柜里拿出一副邊框是紫色的眼鏡,對我們說:“這種顏色深一點,皮膚白的戴這種比擬好看。〞又從物品柜里拿出一副邊框是淡粉紅色的眼鏡,接著說:“皮膚黑的只能戴淡一點兒的顏色了。〞我拿起紫色的眼鏡戴上,覺得有一點兒重,再拿起淡粉色的眼鏡戴上,照了照鏡子,又覺得顏色太淡了。我不知道該買哪一種眼鏡,正當我不知所措時,效勞員阿姨仿佛看出了我的心思,拿出一副瑰紅色的眼鏡,讓我試一下,我戴上,又照了照鏡子,感覺非常適宜,說:“這個好!〞爸爸一聽,從皮夾里拿出錢付好。效勞員對我們說:“請等20分鐘,我們要裝鏡片。〞過了20分鐘后,一位叔叔拿著眼鏡出來了,他給我們講了一些關于用眼鏡的知識,把眼鏡裝進了一個眼鏡盒里,交給了我。
在回家的路上,我心想:今后我不要在昏暗的燈光下做作業、看書,用眼半小時以后要望一望綠化,讓眼睛休息,好好保護眼睛,讓眼鏡“離我遠一點兒〞。
周記初中篇7
今天早上,我突發奇想:今天早上做蘋果汁喝!做果汁看上去簡單,可做起來就不一樣了!
首先,先將蘋果削皮,再切成塊。在削皮時,難度就很大。削第一個蘋果因為沒有經驗不是很成功,皮削得太厚了。第二個蘋果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費時間。再削第三個蘋果時,因為有了點經驗,所以這個削得又快又好了。然后,我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊,再放進榨汁機中。開始榨了,可是只是聽見“嗡嗡〞的聲音,蘋果卻絲毫沒有動靜。爸爸說:“你這塊切得太大了,它榨不動。〞說著,取出蘋果塊,又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進去還是榨不動。爸爸說:“看來塊兒還是大了點,再切切。〞正準備取出蘋果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問題,而是這里面沒有水,所以它才不動的!〞說著,拿來一杯酸奶,胸有成竹地倒進榨汁機里,邊倒邊問我:“喜歡稀的,還是干一點的?〞“
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