我的媽媽是精靈閱讀指

導集團檔案編碼：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]《我的媽媽是精靈》是一個幻想故事，用巧妙的想象跟現實相結合，展現了一個關于成長和愛的故事。這是一個憂傷的故事，但同時，它也是一個溫暖的故事，教會了孩子們去努力面對成長中需要面對的事實，保持初心，用陽光的心態面對一切?！段业膵寢屖蔷`》課外閱讀指導教學設計金江中心學校？曾蕊內容簡介：《我的媽媽是精靈》這個故事講述了一個小女孩很偶然的機會發現，她的媽媽是個來自另一個世界的精靈，而精靈與人總是有些不同的。故事以小女孩的口吻看待了我們的這個世界、人情世故以及想幫助爸爸媽媽不離婚最終沒有成功，做精靈的母親還是離開了我們這個世界飛入了屬于她的地方。閱讀目標：.大概了解本書的內容，激發學生對本書的閱讀興趣。.知道閱讀課外書的一般方法，初步了解小說中的“伏筆”。.通過本書的閱讀，幫助學生正確認識感情與人的依存關系，正確面對父母之間的矛盾，正確認識父母對自己的疼愛。.逐漸培養學生“不動筆墨不讀書”的閱讀習慣。準備：PPT教學過程：、讀書準備.與好書相伴：積累與讀書相關的成詞語和名人名言。.怎樣閱讀一本書：所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷……這真像與另一個人同船而行。一一（節選自《走遍天下書為侶》）.復習讀書方法：把書讀薄一一概括；把書讀厚一一批注。二、引入新書，激發興趣.揭示書名：《我的媽媽是精靈》。（出示：不同版本的封面，了解圖書）.概括主要內容。這是一個怎樣的故事？.了解作者：簡介陳丹燕。.讀目錄：發生了什么“驚天動地”的事？指名說。三、學習批注，品味語言從目錄中我們就知道，這是一個情節生動的故事。但真正會讀書的人，不僅僅是關注故事情節的發展，更要關注語言表達，因為字里行間隱藏著很多秘密。讓我們一起去尋找這些秘密吧。（一）品讀第一章：我家發生了驚天動的的事.出示教師的閱讀批注.品讀句子，感受書中比喻的精彩a、她的笑容像一塊抹布一樣,一把一把,把媽媽的臉插得閃閃發光。b、她的臉上全是笑，眼睛在閃閃發光，臉上在閃閃發光，淡淡的眉毛像鳥一樣地飛向兩邊，她美滋滋地向我閉了閉眼睛。.發現“埋伏”，了解伏筆之巧妙。只是我的技術不好，拍出來的媽媽，總是沒有影子，也很模糊……（二）品評第二章：感情是世界上最黏的膠水.默讀第二章，尋找“膠水”.交流反饋，理解“感情是世界上最黏的膠水?！?列舉：藏在書里的“膠水”：爸爸的隱忍、老師的關愛（三）朗讀第十章：永別了，媽媽.配樂朗讀片段，渲染情感.如果你是陳淼淼，你會同意爸爸媽媽離婚嗎？說說理由。四、總結方法，鼓勵閱讀.出示書評：這是迄今為止中國最好的兒童幻想小說。不論是對陳丹燕本人說來，還是就整個兒童文學創作而言，都是一部重要的作品，形式新穎，極具可讀性；同時，它所牽涉到的如小學生應付升學考試的事，獨生子女尋求友誼的事，以及面臨父母離婚的孩子所做的努力和掙扎等，又都是今天的孩子們所關心的。這是一部能讓孩子和大人都為之落淚的作品。——評論家劉緒源.這是一個（）的故事，這是一個關于（）的故事。認真閱讀這本書，你會從中讀懂很多很多……