家長會活動方案6篇家長會活動方案1一、指導思想：每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡，只有了解他們的成長特點，才能因勢利導，進行有針對性的教育。教師要善于觀察，通過多種渠道，全方位地了解孩子，才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發(fā)展。二、分年齡段的主要要求：(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭，了解孩子的生活環(huán)境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底，要接近開學的前一周或前兩周。(2)來園參加半日開放活動，由家長觀察、參與，讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育，孩子的發(fā)展狀況，與孩子同伴的發(fā)展進行比較，客觀地評價自己的孩子，及時調整家庭教育策略。(3)建立家園聯(lián)系本。開學后，要建立與家長的書面交流，家園之間相互溝通。特別關注一些祖輩接送的孩子，要多與其父母取得聯(lián)系，讓家庭與幼兒園的教育保持一致。(4)開設家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃，以及家庭教育的導讀材料和家庭教育先進經(jīng)驗介紹。(5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強、（一）利用家長陸續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。（二）會議開始：1致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統(tǒng)體，也就是保教結合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業(yè)，部分已進修到大專，本科學歷。同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡；1、教會孩子做人，2、交會孩子生活。3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。2、介紹孩子在園的時間安排。4、大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論。5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。心理有偏差的孩子建立個案。(6)交接班記錄：班級教師有關個別幼兒的情況，可通過交接班記錄來相互溝通。(7)電話聯(lián)系：如遇到一些臨時性的情況，教師和家長均可通過電話聯(lián)系。(8)觀察記錄表：在開展活動時，建立有觀察活動表要求教師記錄。(9)接送時的交流：在幼兒接送期間，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。(10)預約家訪和園訪：發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后，教師要主動預約家長，共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式，與教師進行仔細的交流和討論，共同教育好孩子。(11)開展假日親子活動：通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動，觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。家長會活動方案2一、活動目的根據(jù)XX鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃，為加強家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。二、活動組織機構組長:副組長：組員：三、活動安排活動時間：20XX年XX月XX日（周五）晚上活動地點：XX市XX鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)文體中心參加對象：一至三年級學生家長活動流程：18:20報到并簽到18:30——18：50班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學習興趣。19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的學習動力。（文體中心）四、活動準備工作1、活動氛圍營造校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會（負責人：XX）教學樓大廳設置指示牌（包括活動地點、活動流程安排等）（負責人:XX）2、校門口車輛引導：保安與門衛(wèi)（負責人：XX）家長車輛統(tǒng)一停放于學校門口道路西側。3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：XX4、活動簽到、茶水招待：XX、各班主任5、攝像照相與音響話筒：XX宣傳報道：XX6、紅領巾禮儀崗引領：少先隊（負責人：XX）7、班主任講話稿：各班主任。（4月6日交校長室2）8、資料搜集整理：XX一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。9、后勤工作：總務處：茶水的供應、活動場所的管理。家長會活動方案3目標：1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。過程：一、介紹幼兒園基本情況1、老師情況介紹2、幼兒園的教育內容及目標幼兒園不象小學，沒有考試制度，不進行識字教學，我們的任務是保教并重，保育和教育相結合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》?！毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法?！队變簣@教育指導綱要》指出：“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學習、運動、游戲領域三、我園的.作息時間（略）四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結合實例談）1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30--8：30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難，因此,我們想了一些辦法，為大家服務，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4：00,只有星期五是3：30放學，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30,如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00,因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。2、關于接孩子的問題?！锏谝?、二周3;00可以領孩子，但第三周作息時間正常?！锶绻形缫獛Ш⒆踊丶夷敲凑埬阍?L15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒?！飮栏駡?zhí)行接送卡制度3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。家長會活動方案4一、上學期情況反饋1、幼兒習慣培養(yǎng)方面(注重：生活習慣和行為習慣的培養(yǎng))2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題⑴刷卡制度(2)遲到、請假情況(3)孩子間矛盾家長的處理方法(拒絕把矛盾放大化)(4)禁止孩子口袋內危險物品的攜帶(5)吸汗巾和保溫水杯的使用二、教師介紹本學期班級工作重點1、開展班級的語言特色活動一一親子閱讀共享站；2、結合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學家)，在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學知識大公開”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言表達和發(fā)展能力;3、家園共育方面：(1)家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享；(2)采取家長支教的方式，來增加幼兒的知識面。三、注意事項1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預防春季傳染病7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)(不允許QQ群中請假的現(xiàn)象)8、家園合作一致，改善幼兒不良習慣四、班級熱心家長表彰五、班級資源共享與班家家長建議家長會活動方案5為了幫助家長了解學生在校情況，使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關政策規(guī)定，和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案。、主題：加強家校聯(lián)系，構建和諧教育二、目的：1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。三、家長會準備：1、家長會有關資料。①家長會簽到表、反饋表。②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。2、班主任主動邀請主要任課教師作交流（如數(shù)學老師、語文老師、英語老師）。3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。）4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：①介紹一年來學校、班級基本概況。②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）五、家長會程序1、在教室集合，簽到.2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。①班級整體情況介紹。②六年級學生的特點。③現(xiàn)在存在的一些問題。（如安全問題，學習問題，學生心理問題等）④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放